人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
節(jié)約用水廣播稿50字篇一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：伴隨著歡快的樂曲，我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙：我是主持人。
甲：我是主持人。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個欄目。
甲：希望大家能夠喜歡。
乙：首先讓我們來走進《每周話題》，談一談有關(guān)“節(jié)水”的話題。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎? 20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。
乙：聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。
甲：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號有：
1.節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3.深入貫徹落實20xx年中央一號文件和中央水利工作會議精神
4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
5.把嚴格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措
乙：6.切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線
7.以水定需，量力而行、因水制宜、人水和諧
8.建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護
10.珍惜水、節(jié)約水、保護水
甲：11.保障飲水安全，維護生命健康
12.合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護
13.保護水資源，改善水環(huán)境
乙：14.加強河道管理，維護河湖健康
15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進經(jīng)濟社會發(fā)展
16.改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
甲：水是人類及其他生物繁殖的基本條件，是人類生活不可替代的重要資源。沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。
乙：我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。
甲：因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
甲：一滴水，或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。
乙：水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。讓我們大家一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護水資源就是保護人類自己。
甲：第二個欄目：《三名進校園——名畫、名文賞析》。今天推薦給大家的名文是毛澤東詩詞的代表作——《沁園春.雪》。
乙：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓時滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗送組，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作，所寫景物雄渾壯麗，所抒胸襟博大寬廣。在這首詞中，為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人，一位指點江山激揚文字的詞人，一位壯志滿懷、豪情萬丈的英雄。
乙：此詩創(chuàng)作的歷史背景是：1931年5月，日本帝國主義占領(lǐng)我國東北地區(qū)，1935年，日本帝國主義侵占我國華北地區(qū)，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。而此時，國放黨政府卻奉行不抵抗政策。1935年10月，毛澤東率領(lǐng)長征部隊順利以達陜北，1936年2月，毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊準備東渡黃河，奔走抗日前線。在渡河前夜，恰逢大雪，毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上，視察地形。面對祖國的壯麗河山，茫茫雪景，毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。
甲：感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后，接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》。
乙：在中國現(xiàn)代繪畫史上，徐悲鴻的馬獨步畫壇，無人能與之相頡頏。在他個人的藝術(shù)成就中，也以畫馬的成就最為卓著。
甲：他一生致力于國畫的改革，而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬。他非常注重寫生，關(guān)于馬的寫生畫稿不下千幅，學(xué)過馬的解剖。對馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌，同時，他還熟悉馬的性格脾氣。
乙：在技法上，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段，又參用西方的透視法、解剖法等，逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿。用筆剛健有力，用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加，墨色濃淡有致，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味。徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物，這種融合是極為成功的。
甲：《八駿圖》是其最著名的作品之一，以周穆王八駿為題材，八匹馬形態(tài)各異，飄逸靈動，為不可多得的珍品。
乙：《三名進校園》之后，讓我們來輕松一刻，《開心驛站》給大家講個小笑話。
甲：上課時睡覺的理由。
乙：某同學(xué)上課時睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)了。
甲：你為什么在上課時睡覺?
乙：我沒睡覺哇!
甲：那你為什么閉上眼睛?
乙：老師，我在閉目沉思!
甲：那你為什么直點頭?
乙：您剛才講得很有道理!
甲：那你為什么直流口水?
乙：老師，您說得太津津有味了!
甲：同學(xué)們，你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。上課睡覺可不行，老師講的最有價值的東西你不聽，那做作業(yè)的時候，你可就傻眼了。
乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的廣播就接近尾聲了。
甲：同學(xué)們，我們下期再見。
節(jié)約用水廣播稿50字篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是：節(jié)水中國，你我同行;重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
____年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國水周”。聯(lián)合國確定____年“世界水日”主題是：“valuingwater”(珍惜水，愛護水);水利部確定我國紀念____年“世界水日”“中國水周”活動的主題為：“深入貫徹新發(fā)展理念推進水資源集約安全利用”。
我們要明白浪費的每一滴水，都實實在在影響著他人的生活。請改變自身用水習(xí)慣，珍惜每一滴水。關(guān)于節(jié)水，我們能做的很多，請同學(xué)們一定參與進來!
作為小學(xué)生的我們不但要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，還要規(guī)范自己的日常行為，爭做文明學(xué)生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大小學(xué)生日常行為的基本要求。我們每位小學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》，規(guī)范自己的日常行為。
許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，同學(xué)間團結(jié)友愛，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，等等。
可以說，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學(xué)身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄口罩和面巾紙;紅領(lǐng)巾佩戴不規(guī)范，還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;作業(yè)拖拉，甚至抄襲;等等。所有這些都與我們小學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學(xué)生呢?請大家努力做到“四愛”：
一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。作為小學(xué)生的我們臉上應(yīng)該總是帶著微笑，告訴別人我是幸福的，我是有活力的。要珍愛生命，要知道我們身上還有“孝敬父母，報答老師，建設(shè)祖國”的重擔(dān)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第7、9、13、20條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會向你笑?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第1條告訴我們要愛國，因為有國才有家，第3條告訴我們要愛老師，第4條告訴我們要愛同學(xué)，第2、5，6條告訴我們要愛父母長輩，關(guān)愛需要幫助的人，14、15、16條告訴我們要關(guān)愛集體。
三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是小學(xué)生，所以我們要把學(xué)習(xí)放到最首位?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第10條、11條、12條、13條、20條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段，我們應(yīng)好好把握這個時期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了，才后悔莫及。課余時間我們還應(yīng)多看些書，“書籍是人類進步的階梯”，我們應(yīng)該在閱讀中提升自己。
四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美?衣著整潔大方，講究衛(wèi)生，勤洗漱，健康有活力，心懷夢想，腹有詩書就是美。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。
老師們、同學(xué)們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信，文明素養(yǎng)再上一個新的臺階。
愿同學(xué)們行動起來，遵守規(guī)范，做個文明的小學(xué)生，祝愿我們的校園更加美好!
節(jié)約用水廣播稿50字篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會有我們的生存?？烧沁@樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時候，我們踢玩足球，累得滿頭大汗，我們正想打開水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見水龍頭還開著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問他們，他們卻說：“水沒有飲料好喝，水又沒有那么好?！蔽疑鷼獾貑査?，如果浪費完了，那還會有飲料。如果水沒有了，我們大家是不是都沒有生存的希望了?
可他又勸說：“哪有那么嚴重啊，只不過是一點水嗎?！薄叭绻@樣不是把水浪費完了呢?”，我生氣地說。他卻笑了笑，說：“我再也不浪費水了?！闭f完，他頭也不回地走了，我也放松了下來。
說實話，人有時候撞到了一點急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?，那里連個賣礦泉水的地方也沒有。太陽又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi)?，也只有一人拿著一瓶礦泉水。
就在這時，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來，要費很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實卻這么高大。我們?nèi)酥校鋈挥幸粋€人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時我們看到下面有個洞，而且還會發(fā)光。可以說，它是一朵花。就在這時，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去?！彼f：“我是不小心的，我不是故意的。”我看了看太陽，又看了看他，他哭的很傷心，我對他說：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的生命。”他說知道，說完，他站了起來，對我們說：“我以后會小心的，浪費我們的水，就會浪費我們的每一滴血?！?BR> 我們二人聽完后，都感動起來了。我們?nèi)死锩?，?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過的事有很多，類似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見。
我唉的叫了一聲，對我來說：“為什么一個八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢。”卻笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說。
但我希望，所有人都會珍惜水源，都會知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護水源。
節(jié)約用水廣播稿50字篇四
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。
合：今天廣播的主題是：節(jié)約用水 從我做起
男：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 女：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
男：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。
男：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
女：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
男：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
(稍停頓)
男：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
男：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
男：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
女：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
男：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女：7、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;
男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
女：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達到節(jié)水目的。
男：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
女：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高;
男：12、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
女：13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
女：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!
(歌曲：呼喚)
女：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
男：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!
女：時間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合：老師、同學(xué)們，再見!
節(jié)約用水廣播稿50字篇五
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：大家好。
甲：伴著熟悉的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播又準時與您相約了。
乙：今天廣播的主題是“節(jié)約用水，下面就進入今天的節(jié)目吧。
甲：首先進入《新聞袋袋褲》，了解校園動態(tài)
甲：我校今年有兩項重大活動，一是國際性剪紙教學(xué)研討會，二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道：
2月20日，姚有根副局長來到我校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場，由于常年使用，跑道上煤渣面板結(jié)，學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力;學(xué)校器材室配備標準不足、適用性不強，已成為影響學(xué)?，F(xiàn)代化化建設(shè)、推進素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實地察看了學(xué)校操場的情況后，就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來到食堂操作間，仔細了解操作流程，并在學(xué)校食堂和老師們共進午餐。他指出，豐小校舍建成時間較長，學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，逐步加大投入，更新有關(guān)設(shè)施，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機，打造靚麗校園，特色校園。
乙：2月20日，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導(dǎo)科科長朱中貴、教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說，豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入，而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標準化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念，運用現(xiàn)代化的教學(xué)載體，服務(wù)教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標。會上，分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示，在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié)，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標。
會上，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義，他認為這次會議的召開，既鼓舞士氣、振奮人心，同時通過廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營造了一個團結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出，豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，是全市的試點工程，要認真對照目標任務(wù)，抓好落實，加快工作進度，確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作，同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn)，抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學(xué)水平。
此次誓師大會，使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認識，進一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項工程的實施步驟和時間，對促進我校現(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動作用。
甲：2月21日，豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然，教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長、中國藝術(shù)教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角……隨處可見師生精美傳神的剪紙作品，在學(xué)校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課，并和外聘剪紙大師谷中和老師進行親切交談。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后，他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年，取得了不俗的成績，剪紙?zhí)厣岩姵尚В€要下氣力多出精品、多出成績，乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風(fēng)，為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。
乙：本期紅領(lǐng)巾主題是“節(jié)約用水”，上周我們每個同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習(xí)一遍。
甲：宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師、學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們：
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議：
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
2.盡量縮短用水時間，隨手關(guān)水龍頭，做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。
6.保護供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責(zé)任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻!
節(jié)約用水廣播稿50字篇一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：伴隨著歡快的樂曲，我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙：我是主持人。
甲：我是主持人。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個欄目。
甲：希望大家能夠喜歡。
乙：首先讓我們來走進《每周話題》，談一談有關(guān)“節(jié)水”的話題。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎? 20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。
乙：聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。
甲：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號有：
1.節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3.深入貫徹落實20xx年中央一號文件和中央水利工作會議精神
4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
5.把嚴格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措
乙：6.切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線
7.以水定需，量力而行、因水制宜、人水和諧
8.建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護
10.珍惜水、節(jié)約水、保護水
甲：11.保障飲水安全，維護生命健康
12.合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護
13.保護水資源，改善水環(huán)境
乙：14.加強河道管理，維護河湖健康
15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進經(jīng)濟社會發(fā)展
16.改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
甲：水是人類及其他生物繁殖的基本條件，是人類生活不可替代的重要資源。沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。
乙：我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。
甲：因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
甲：一滴水，或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。
乙：水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。讓我們大家一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護水資源就是保護人類自己。
甲：第二個欄目：《三名進校園——名畫、名文賞析》。今天推薦給大家的名文是毛澤東詩詞的代表作——《沁園春.雪》。
乙：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓時滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗送組，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作，所寫景物雄渾壯麗，所抒胸襟博大寬廣。在這首詞中，為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人，一位指點江山激揚文字的詞人，一位壯志滿懷、豪情萬丈的英雄。
乙：此詩創(chuàng)作的歷史背景是：1931年5月，日本帝國主義占領(lǐng)我國東北地區(qū)，1935年，日本帝國主義侵占我國華北地區(qū)，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。而此時，國放黨政府卻奉行不抵抗政策。1935年10月，毛澤東率領(lǐng)長征部隊順利以達陜北，1936年2月，毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊準備東渡黃河，奔走抗日前線。在渡河前夜，恰逢大雪，毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上，視察地形。面對祖國的壯麗河山，茫茫雪景，毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。
甲：感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后，接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》。
乙：在中國現(xiàn)代繪畫史上，徐悲鴻的馬獨步畫壇，無人能與之相頡頏。在他個人的藝術(shù)成就中，也以畫馬的成就最為卓著。
甲：他一生致力于國畫的改革，而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬。他非常注重寫生，關(guān)于馬的寫生畫稿不下千幅，學(xué)過馬的解剖。對馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌，同時，他還熟悉馬的性格脾氣。
乙：在技法上，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段，又參用西方的透視法、解剖法等，逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿。用筆剛健有力，用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加，墨色濃淡有致，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味。徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物，這種融合是極為成功的。
甲：《八駿圖》是其最著名的作品之一，以周穆王八駿為題材，八匹馬形態(tài)各異，飄逸靈動，為不可多得的珍品。
乙：《三名進校園》之后，讓我們來輕松一刻，《開心驛站》給大家講個小笑話。
甲：上課時睡覺的理由。
乙：某同學(xué)上課時睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)了。
甲：你為什么在上課時睡覺?
乙：我沒睡覺哇!
甲：那你為什么閉上眼睛?
乙：老師，我在閉目沉思!
甲：那你為什么直點頭?
乙：您剛才講得很有道理!
甲：那你為什么直流口水?
乙：老師，您說得太津津有味了!
甲：同學(xué)們，你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。上課睡覺可不行，老師講的最有價值的東西你不聽，那做作業(yè)的時候，你可就傻眼了。
乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的廣播就接近尾聲了。
甲：同學(xué)們，我們下期再見。
節(jié)約用水廣播稿50字篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是：節(jié)水中國，你我同行;重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
____年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國水周”。聯(lián)合國確定____年“世界水日”主題是：“valuingwater”(珍惜水，愛護水);水利部確定我國紀念____年“世界水日”“中國水周”活動的主題為：“深入貫徹新發(fā)展理念推進水資源集約安全利用”。
我們要明白浪費的每一滴水，都實實在在影響著他人的生活。請改變自身用水習(xí)慣，珍惜每一滴水。關(guān)于節(jié)水，我們能做的很多，請同學(xué)們一定參與進來!
作為小學(xué)生的我們不但要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，還要規(guī)范自己的日常行為，爭做文明學(xué)生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大小學(xué)生日常行為的基本要求。我們每位小學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》，規(guī)范自己的日常行為。
許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，同學(xué)間團結(jié)友愛，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，等等。
可以說，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學(xué)身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄口罩和面巾紙;紅領(lǐng)巾佩戴不規(guī)范，還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;作業(yè)拖拉，甚至抄襲;等等。所有這些都與我們小學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學(xué)生呢?請大家努力做到“四愛”：
一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。作為小學(xué)生的我們臉上應(yīng)該總是帶著微笑，告訴別人我是幸福的，我是有活力的。要珍愛生命，要知道我們身上還有“孝敬父母，報答老師，建設(shè)祖國”的重擔(dān)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第7、9、13、20條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會向你笑?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第1條告訴我們要愛國，因為有國才有家，第3條告訴我們要愛老師，第4條告訴我們要愛同學(xué)，第2、5，6條告訴我們要愛父母長輩，關(guān)愛需要幫助的人，14、15、16條告訴我們要關(guān)愛集體。
三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是小學(xué)生，所以我們要把學(xué)習(xí)放到最首位?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第10條、11條、12條、13條、20條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段，我們應(yīng)好好把握這個時期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了，才后悔莫及。課余時間我們還應(yīng)多看些書，“書籍是人類進步的階梯”，我們應(yīng)該在閱讀中提升自己。
四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美?衣著整潔大方，講究衛(wèi)生，勤洗漱，健康有活力，心懷夢想，腹有詩書就是美。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。
老師們、同學(xué)們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信，文明素養(yǎng)再上一個新的臺階。
愿同學(xué)們行動起來，遵守規(guī)范，做個文明的小學(xué)生，祝愿我們的校園更加美好!
節(jié)約用水廣播稿50字篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會有我們的生存?？烧沁@樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時候，我們踢玩足球，累得滿頭大汗，我們正想打開水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見水龍頭還開著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問他們，他們卻說：“水沒有飲料好喝，水又沒有那么好?！蔽疑鷼獾貑査?，如果浪費完了，那還會有飲料。如果水沒有了，我們大家是不是都沒有生存的希望了?
可他又勸說：“哪有那么嚴重啊，只不過是一點水嗎?！薄叭绻@樣不是把水浪費完了呢?”，我生氣地說。他卻笑了笑，說：“我再也不浪費水了?！闭f完，他頭也不回地走了，我也放松了下來。
說實話，人有時候撞到了一點急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?，那里連個賣礦泉水的地方也沒有。太陽又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi)?，也只有一人拿著一瓶礦泉水。
就在這時，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來，要費很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實卻這么高大。我們?nèi)酥校鋈挥幸粋€人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時我們看到下面有個洞，而且還會發(fā)光。可以說，它是一朵花。就在這時，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去?！彼f：“我是不小心的，我不是故意的。”我看了看太陽，又看了看他，他哭的很傷心，我對他說：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的生命。”他說知道，說完，他站了起來，對我們說：“我以后會小心的，浪費我們的水，就會浪費我們的每一滴血?！?BR> 我們二人聽完后，都感動起來了。我們?nèi)死锩?，?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過的事有很多，類似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見。
我唉的叫了一聲，對我來說：“為什么一個八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢。”卻笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說。
但我希望，所有人都會珍惜水源，都會知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護水源。
節(jié)約用水廣播稿50字篇四
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。
合：今天廣播的主題是：節(jié)約用水 從我做起
男：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 女：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
男：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。
男：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
女：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
男：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
(稍停頓)
男：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
男：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
男：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
女：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
男：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女：7、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;
男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
女：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達到節(jié)水目的。
男：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
女：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高;
男：12、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
女：13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
女：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!
(歌曲：呼喚)
女：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
男：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!
女：時間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合：老師、同學(xué)們，再見!
節(jié)約用水廣播稿50字篇五
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：大家好。
甲：伴著熟悉的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播又準時與您相約了。
乙：今天廣播的主題是“節(jié)約用水，下面就進入今天的節(jié)目吧。
甲：首先進入《新聞袋袋褲》，了解校園動態(tài)
甲：我校今年有兩項重大活動，一是國際性剪紙教學(xué)研討會，二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道：
2月20日，姚有根副局長來到我校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場，由于常年使用，跑道上煤渣面板結(jié)，學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力;學(xué)校器材室配備標準不足、適用性不強，已成為影響學(xué)?，F(xiàn)代化化建設(shè)、推進素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實地察看了學(xué)校操場的情況后，就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來到食堂操作間，仔細了解操作流程，并在學(xué)校食堂和老師們共進午餐。他指出，豐小校舍建成時間較長，學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，逐步加大投入，更新有關(guān)設(shè)施，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機，打造靚麗校園，特色校園。
乙：2月20日，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導(dǎo)科科長朱中貴、教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說，豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入，而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標準化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念，運用現(xiàn)代化的教學(xué)載體，服務(wù)教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標。會上，分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示，在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié)，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標。
會上，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義，他認為這次會議的召開，既鼓舞士氣、振奮人心，同時通過廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營造了一個團結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出，豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，是全市的試點工程，要認真對照目標任務(wù)，抓好落實，加快工作進度，確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作，同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn)，抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學(xué)水平。
此次誓師大會，使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認識，進一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項工程的實施步驟和時間，對促進我校現(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動作用。
甲：2月21日，豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然，教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長、中國藝術(shù)教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角……隨處可見師生精美傳神的剪紙作品，在學(xué)校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課，并和外聘剪紙大師谷中和老師進行親切交談。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后，他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年，取得了不俗的成績，剪紙?zhí)厣岩姵尚В€要下氣力多出精品、多出成績，乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風(fēng)，為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。
乙：本期紅領(lǐng)巾主題是“節(jié)約用水”，上周我們每個同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習(xí)一遍。
甲：宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師、學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們：
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議：
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
2.盡量縮短用水時間，隨手關(guān)水龍頭，做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。
6.保護供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責(zé)任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻!