最新學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(精選十篇)

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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇一
    一、考點(diǎn)基本情況:
    今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名,缺考12名,英語(yǔ)、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名,缺考13名??键c(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)編排30名(第三十考場(chǎng)為18名)。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間,考點(diǎn)一切情況正常,考紀(jì)嚴(yán),考風(fēng)正,無(wú)考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,無(wú)考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。
    二、考務(wù)工作回顧:
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
    1、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教育主管部門(mén)客觀評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,我校從維護(hù)考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)。
    2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),我校提早介入,召開(kāi)行政會(huì)議安排部署工作,成立了由范校長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,即:政宣組、紀(jì)檢組、考務(wù)組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
    3、學(xué)校于6月15日下午召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì)議。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話,范校長(zhǎng)提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無(wú)”、“三確?!?。會(huì)上,張校長(zhǎng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長(zhǎng)培訓(xùn)了監(jiān)考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作,增強(qiáng)考務(wù)管理透明度,當(dāng)日下午,學(xué)校組織召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào)。
    (二)、強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施
    1、嚴(yán)把考場(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生。
    2、嚴(yán)把主、監(jiān)考關(guān)。首先,慎重選調(diào)主、監(jiān)考教師,將平時(shí)工作責(zé)任性強(qiáng),思想覺(jué)悟較高的教師抽調(diào)出來(lái);其次,實(shí)行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級(jí)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,給考生真正提供一個(gè)公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí),對(duì)初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。
    3、嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān)。監(jiān)考人員在考場(chǎng)逐一核對(duì)考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、嚴(yán)把試卷保密關(guān)。做好試卷保密工作,是公平竟?fàn)幍那疤釛l件,為此,學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別按照考號(hào)由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號(hào)并與考生準(zhǔn)考證考號(hào)一致)和試卷,在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗(yàn)收后裝訂,真正達(dá)到了試卷按次序裝訂,無(wú)漏裝,無(wú)倒裝,無(wú)密封不嚴(yán),草稿紙無(wú)缺損的要求。
    (三)、深入宣傳,強(qiáng)化措施,端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì)
    1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,舉辦板報(bào)3面,制做橫幅6條。并通過(guò)召開(kāi)考生會(huì)、利用校園廣播對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,宣講有關(guān)制度,教育考生嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。
    2、加大監(jiān)督力度,杜絕不正之風(fēng)??键c(diǎn)面向考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái),開(kāi)通舉報(bào)電話,公示舉報(bào)電話號(hào)碼,監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無(wú)失職行為、考生有無(wú)違紀(jì)舞弊行為。同時(shí)劃分禁區(qū),設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺(tái),嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位,保證了考試工作的順利進(jìn)行。另外,實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度,監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場(chǎng)一次,嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的考務(wù)事件??键c(diǎn)明確規(guī)定:那個(gè)考場(chǎng)出了問(wèn)題,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,考場(chǎng)監(jiān)視人員人手一本,如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。
    三、存在的問(wèn)題:
    雖然考點(diǎn)在考生安全管理問(wèn)題上高度重視,并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范,但出乎預(yù)料,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開(kāi)考前,方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車(chē)禍致傷未能參加考試。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇二
    一年來(lái),我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、提早動(dòng)手,周密布署
    今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。今年招生,很早就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門(mén)動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。
    二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教職工積極參與
    在招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。
    三、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
    職教招生,宣傳先行。在招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。先后在視臺(tái)通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。先后在__報(bào)紙進(jìn)行了廣泛宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。在今年招生中,我們裝備了三輛宣傳車(chē),讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
    四、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
    就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
    五、存在的問(wèn)題
    有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇三
    近幾年來(lái),我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
    一、20xx年招生工作
    ㈠基本情況
    20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
    ㈡、20xx年招生工作的主要做法
    20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:
    1、提早動(dòng)手,周密布署
    今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。
    今年秋季招生,20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門(mén)動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
    在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。
    3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
    俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有
    ①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。
    ②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、??谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。
    ③印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。
    ④裝備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車(chē),連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。
    ⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
    4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
    xx年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。
    5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
    就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
    二、就業(yè)工作
    畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:主要做了如下工作:
    1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。
    2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)
    3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
    教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
    4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。
    學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹(shù)立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):
    ①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
    ②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
    ③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
    ④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長(zhǎng)、書(shū)記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
    ⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
    5、20xx年,我校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生445人,其中專(zhuān)業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績(jī)喜人。
    三、存在的問(wèn)題
    一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇四
    xx年的招生工作已過(guò)半,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:
    一、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧
    (一)、打響招生工作“”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而出招生過(guò)程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。
    (二)、深入“”,摸清“”,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
    (三)、打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)。
    (四)、全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),以為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面,“”,以xx大會(huì)為形式,吸引到現(xiàn)場(chǎng),徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷(xiāo)之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
    二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
    (一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
    (二)、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專(zhuān)業(yè)是、理科最高分為,錄取專(zhuān)業(yè)是。
    (三)、20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
    (四)、20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人。
    (五)、20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
    三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
    (一)、充分利用先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年咨詢(xún)解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),通過(guò)豐富戰(zhàn)術(shù),把咨詢(xún)方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建和結(jié)合;定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運(yùn)用等等
    (二)、鉆研營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)推銷(xiāo)為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
    (三)、事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要。
    (四)、明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì),針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。
    四、下一步招生工作計(jì)劃
    (一)、做好工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
    (二)、充分利用這一契機(jī),xx20xx年招生工作。
    (三)、安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
    (四)、做好20xx年的招生工作。
    五、工作的一點(diǎn)感悟
    我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往 “召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
    綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇五
    200_年,我市普招工作在市委、市政府的重視下,在市有關(guān)部門(mén)的支持下,在省招辦、市教育局的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)市、縣(市、區(qū))和各級(jí)招辦的共同努力,嚴(yán)格按照國(guó)家和我省關(guān)于普通高校招生考試的有關(guān)政策規(guī)定,本著“確保公正、努力公平、盡量公開(kāi)”的原則秉公辦事,在抗擊“非典”的特殊時(shí)期,加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心組織、周密安排,順利地完成了報(bào)名、考試、錄取各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步做好明年的招生考試工作,現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
    一、基本情況
    1、報(bào)名
    200_年我市普通高考報(bào)名工作于4月3日結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市報(bào)名總?cè)藬?shù)為6182人,與去年相比多878人,增長(zhǎng)16.55%。其中報(bào)名參加全國(guó)普通高考的考生5836人,比去年增加780人;單獨(dú)報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)院校的三校生(職業(yè)高中、中專(zhuān)、技校畢業(yè)生)考生343人,比去年增加97人;單獨(dú)報(bào)考人民武裝學(xué)院的退伍軍人3人,比去年增加1人。
    在報(bào)名參加全國(guó)普通高考的考生中,文史類(lèi)1051人,占普通考生總數(shù)的18%;理工類(lèi)3929人,占普通考生的67.33%;藝術(shù)考生747人,占普通考生的12.8%,其中:藝術(shù)(文)類(lèi)692人,藝術(shù)(理)類(lèi)55人;體育考生109人,占普通考生的1.87%,其中:體育(文)類(lèi)34人,體育(理)類(lèi)75人。按性別分:男生3604人,占普通考生的61.75%;女生2232人,占普通考生的38.25%。按考生類(lèi)別分:農(nóng)村應(yīng)屆生994人,占普通考生總數(shù)的17.03%;城鎮(zhèn)應(yīng)屆生3469人,占普通考生總數(shù)的59.44%;農(nóng)村往屆生296人,占普通考生總數(shù)的5.07%;城鎮(zhèn)往屆生1077人,占普通考生總數(shù)的18.45%20__年招生工作總結(jié)20__年招生工作總結(jié)。
    在單獨(dú)報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)院校的343名“三校生”中,農(nóng)林類(lèi)9人,機(jī)電電子類(lèi)36人,計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi)152人,財(cái)經(jīng)類(lèi)18人,文秘類(lèi)6人,英語(yǔ)類(lèi)26人,旅游類(lèi)10人,幼兒教育類(lèi)5人,三校生藝術(shù)類(lèi)77人,三校生體育類(lèi)4人。
    __年江西省普通高考報(bào)名總數(shù)為 人;三校生報(bào)名總數(shù)為 人;我市報(bào)考普通高考的考生占全省總數(shù)的3%;報(bào)考三校生的考生占全省總數(shù)的3.08%。
    2、考試
    今年我市普通高考共設(shè)6個(gè)考點(diǎn),226個(gè)考場(chǎng)。按省招辦的統(tǒng)一部署,我市各縣(市、區(qū))報(bào)考文史、理工、藝術(shù)(文、理)、體育(文、理)類(lèi)考生安排在本縣(市、區(qū))考點(diǎn)參加考試,報(bào)考“三校生”、人武類(lèi)考生安排在設(shè)區(qū)市所在地景德鎮(zhèn)第六中學(xué)考點(diǎn)參加考試。經(jīng)省招辦同意,根據(jù)我市實(shí)際情況,為便于考場(chǎng)管理,六中考點(diǎn)三校生343人,18個(gè)考場(chǎng)合并為12個(gè)考場(chǎng),各縣(市、區(qū))的尾數(shù)考場(chǎng)也作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整20__年招生工作總結(jié)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。監(jiān)考工作繼續(xù)采取縣(市、區(qū))與縣(市、區(qū))之間循環(huán)交叉監(jiān)考和考前抽簽確定監(jiān)考考場(chǎng)的辦法,實(shí)行由各級(jí)教育行政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,層層把關(guān)負(fù)責(zé),各考點(diǎn)實(shí)行封閉式考試,市招委派出高招監(jiān)察組10人,配合省招委高考巡視員6人,組成巡視檢察組,下到各個(gè)考點(diǎn),協(xié)助考點(diǎn)做好考試工作。為做好高考的預(yù)防“非典”工作,各縣(市、區(qū))均成立了預(yù)防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了高考隔離考點(diǎn)。各考點(diǎn)設(shè)立了隔離考場(chǎng)2個(gè),配備了醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生防疫設(shè)施。全市高考紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然,考風(fēng)考紀(jì)好于往年。
    3、成績(jī)
    今年全市文史類(lèi)本科一上線人數(shù)52人,本科二上線人數(shù)174人,本科三上線人數(shù)362人,本科以上上線人數(shù)588人,占文史類(lèi)考生數(shù)的55.95%,最高分為浮梁縣一中吳斌同學(xué)(616分)
    理工類(lèi)本科一上線人數(shù)345人,本科二上線人數(shù)690人,本科三上線人數(shù)1299人,本科以上上線人數(shù)2334人,占理工類(lèi)考生數(shù)的59.4%,最高分為景德鎮(zhèn)一中倪佳同學(xué)(632分)20__年招生工作總結(jié)工作總結(jié)。
    按省招辦公布的分?jǐn)?shù)線,今年我市文史、理工本科二以上上線人數(shù)為1261人,占全市文史、理工類(lèi)考生數(shù)的25.32%。本科三以上上線人數(shù)2922人,占全市文史、理工類(lèi)考生數(shù)的58.67%。
    4、違紀(jì)
    統(tǒng)考期間,省、市考試巡視組赴各縣(市、區(qū))對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行巡視監(jiān)察,對(duì)考場(chǎng)中出現(xiàn)的個(gè)別舞弊情況、違紀(jì)行為及時(shí)作出了嚴(yán)肅處理。今年我市發(fā)現(xiàn)7人違紀(jì)(其中1人為雷同試卷),根據(jù)教育部《__年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》進(jìn)行處理,取消7人當(dāng)年考試資格。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇六
    實(shí)踐單位:通訊學(xué)院
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年*月*日——20xx年*月*日
    一、 實(shí)踐目的
    之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容
    社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了、從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己、家教老師,服務(wù)生,推銷(xiāo)員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí)、
    忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開(kāi)始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。
    學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢(xún)精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢(qián),學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。
    除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門(mén),說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。
    在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
    電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類(lèi),分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。
    關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)假期,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)?”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。
    最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門(mén),然后說(shuō)明目的,然后就開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,沒(méi)有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
    三、實(shí)踐結(jié)果
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。
    四、實(shí)踐總結(jié)
    在這個(gè)的假期,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇七
    在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來(lái)完成。
    第一步:市場(chǎng)推廣
    開(kāi)始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)澳德樂(lè)的招生工作。
    還記得第一天我們什么都沒(méi)有,一人拿著一個(gè)本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵(lì)??斓桨牡聵?lè)時(shí),我們迎來(lái)了第一位家長(zhǎng),當(dāng)我們還沒(méi)說(shuō)幾句話時(shí),那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開(kāi),拒絕了我們,當(dāng)時(shí)我們很受打擊,我們?cè)谙霝槭裁此龝?huì)拒絕我們?是不是我們說(shuō)錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?
    于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來(lái)散撈,僅僅是推廣我們的專(zhuān)家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長(zhǎng)減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長(zhǎng)。
    同樣我也遇到過(guò)很“通情達(dá)理”的家長(zhǎng),對(duì)教育很關(guān)注、重視的家長(zhǎng),這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。
    還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(zhǎng),會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長(zhǎng)著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。
    同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望。
    第二步:小區(qū)預(yù)約
    在小區(qū)里預(yù)約相對(duì)于市場(chǎng)推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門(mén)的招生工作。
    在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門(mén)面,會(huì)影響到家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。
    小區(qū)推廣預(yù)約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)停下來(lái)和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說(shuō)教學(xué)、特色,開(kāi)始我會(huì)很茫然,因?yàn)閷?duì)幼兒園的不了解,但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長(zhǎng)溝通。
    在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒寫(xiě)多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè),有沒(méi)有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。
    那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對(duì)“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。
    第三步:發(fā)放門(mén)票
    這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。
    在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶(hù)”,但是我們還是沒(méi)有放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),以及對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
    看著家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣?lái)到紅纓幼兒園的家長(zhǎng)。
    其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中,不僅提高了自己和家長(zhǎng)的溝通能力,零距離了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘-撈魚(yú)苗-供養(yǎng)-大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。
    明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。
    .10.15-.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個(gè)過(guò)程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,還有那份真誠(chéng)的親情和友情。
    現(xiàn)在對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)講只是成功的第一步,對(duì)于我們來(lái)講只是成功的一個(gè)起點(diǎn)。
    連長(zhǎng)們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想加油!
    未來(lái)的路還很長(zhǎng),還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    俗話說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在這充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,在這我參與了學(xué)校的招生工作。治校育人,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,也自感責(zé)任重大。一年來(lái),我在工作上有許多收獲,同時(shí)也存在一些不足。在此,我將自己一年的工作總結(jié)如下:
    一、注重職業(yè)道德修養(yǎng)
    作為招生處的老師,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質(zhì)。在對(duì)外進(jìn)行招生時(shí),我總是從學(xué)校的集體利益出發(fā),不謀私、不違規(guī),以樹(shù)立良好的學(xué)校形象來(lái)展示我校招生老師的職業(yè)道德素質(zhì)。在招生工作中,我時(shí)刻注意自己的言行,禮貌待人做事,認(rèn)真向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑。
    二、盡職盡責(zé)做好本職工作
    在一年的招生工作,我始終保持了相當(dāng)?shù)臒崆?。入職初,我深知招生工作?duì)能力要求以及工作態(tài)度要求很高。招生工作十分繁瑣,工作量非常大。我始終體現(xiàn)自己工作無(wú)小事,做事要忙而不亂。為了做好招生工作,我一直堅(jiān)持沒(méi)有特殊情況堅(jiān)決不離崗的工作態(tài)度。對(duì)上級(jí)交付的招生任務(wù),憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅(jiān)決遵循學(xué)校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮、以校為家,不斷發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,力求讓學(xué)校的招生工作圓滿完成。工作上,以豐富的招生手段強(qiáng)化招生宣傳,堅(jiān)持布點(diǎn)建網(wǎng),擴(kuò)展生源地。發(fā)展、鞏固一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),初步建立起以招生點(diǎn)和生源學(xué)校相互補(bǔ)充的招生網(wǎng)絡(luò)。我以細(xì)致部署、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機(jī)制,完善招生工作目標(biāo)化管理。對(duì)待學(xué)校的新生來(lái)??疾?、報(bào)名接待工作。嚴(yán)格要求自己,做好招生資料保密、存檔工作。
    三、提升招生工作業(yè)績(jī)
    從年初入職到現(xiàn)在,我一直勤奮努力的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定、愛(ài)校、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍。在外出招生時(shí),我秉著要具備農(nóng)民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來(lái)開(kāi)展工作,樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),劃分區(qū)域跑招生市場(chǎng)。目前為止開(kāi)拓聯(lián)辦學(xué)校6所。暑期我?guī)ьI(lǐng)48人的電話營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)努力工作,雖然電話營(yíng)銷(xiāo)沒(méi)取得業(yè)績(jī),但是已經(jīng)努力了,從中得到了經(jīng)驗(yàn)。為明年做更好的準(zhǔn)備。
    “時(shí)時(shí)處處以師生為本,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓、重落實(shí)”是我的方向。盡管在工作當(dāng)中我還存在浮躁,處事不穩(wěn)的問(wèn)題,但是我仍然在不斷地改進(jìn)自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,我將秉著銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),調(diào)整招生工作心態(tài)。最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、對(duì)我工作的支持,來(lái)年?duì)幦≡賱?chuàng)佳績(jī)!
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇九
    即墨市xx年的招生考試工作,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“公正、透明、公開(kāi)”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會(huì)、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),積極開(kāi)展招生工作宣傳,全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),贏得了社會(huì)各界的好評(píng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來(lái)的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    1、普通高校招生:今年我市共有4392人報(bào)考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術(shù)180人,音樂(lè)24人,體育86人,設(shè)一中、一職專(zhuān)、二職專(zhuān)、電大、二十八中和市北中學(xué)六個(gè)考點(diǎn),共175個(gè)考場(chǎng),其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,專(zhuān)科錄取1565人,本科錄取率為38.09%。
    2、對(duì)口高職招生:我市今年對(duì)口高職報(bào)名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,機(jī)電44人,計(jì)算機(jī)153人,建筑3人,財(cái)經(jīng)61人,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學(xué)9人,護(hù)理11人),實(shí)考292人,本科錄取17人,專(zhuān)科錄取254人,錄取率92.8%。
    3、成人高校招生:我市成人高考共報(bào)名兩次,報(bào)名人數(shù)為780人,其中專(zhuān)科升本科429人,高中起點(diǎn)本科11人,高中起點(diǎn)專(zhuān)科322人,高中起點(diǎn)專(zhuān)科“3 1”18人。
    4、普通中專(zhuān)招生:我市初中中專(zhuān)共報(bào)名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。
    5、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報(bào)名2289人,4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報(bào)名690人,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報(bào)名1048人,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)300人。
    6、普通高考、對(duì)口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站,為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
    7、中學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)證書(shū)考試工作:今年共組織2次報(bào)名,報(bào)名人數(shù)7066人。
    8、積極開(kāi)展了少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)工作,今年共開(kāi)設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人。
    9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專(zhuān)業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名、技能操作考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)
    招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),倍受社會(huì)關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)江zm同志“三個(gè)代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí),樹(shù)立科室良好形象。
    (二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。
    (三)明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。依據(jù)《青島市招生考試量化細(xì)則》,認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵(lì)制度,將任務(wù)逐級(jí)分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。
    在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。每年我們?yōu)樯先f(wàn)名考生辦理照相報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,填報(bào)志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。
    三、勤政務(wù)實(shí),全面完成上級(jí)招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)
    招生考試工作,事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一,對(duì)學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。因此,我們認(rèn)為,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),一年來(lái)我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門(mén)和考生及社會(huì)的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺(tái)、《即墨日?qǐng)?bào)》、《即墨教育報(bào)》、《招生考試簡(jiǎn)報(bào)》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺(tái)的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過(guò)渡、新增開(kāi)考計(jì)劃、報(bào)名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時(shí)、廣泛、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實(shí)行“七公開(kāi)一監(jiān)督”,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
    全年我們?cè)陔娨暸_(tái)舉辦專(zhuān)題節(jié)目2次,在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡(jiǎn)報(bào)》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢(xún)電話,直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對(duì)各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生。
    學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告篇十
    時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    一、 思想政治方面
    能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    二、 工作能力及工作作風(fēng)方面
    本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力
    作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能?chē)?yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等
    三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
    1、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作,我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料,
    2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
    3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和深入全市各大藥店,通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。
    4、設(shè)立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”。 從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái)、留得住”。
    5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
    6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
    7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
    8、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本年度的主要工作如下:
    根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專(zhuān)業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。