2016教師資格考試即將到來，各位參加教師資格考試的考生也要時(shí)刻關(guān)注著考試資訊，第一時(shí)間了解考試動(dòng)態(tài)。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目為大家分享“2016教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)寫作題專項(xiàng)訓(xùn)練”，希望對考生能有幫助。想了解更多關(guān)于教師資格考試的訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新。
2016教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)寫作題專項(xiàng)訓(xùn)練
1.請以“愛在教育中的力量”為題，寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語言流暢，不少于800字。
2.韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這是對傳統(tǒng)教師角色的最好概括。在現(xiàn)代社會(huì)。教師作為文化傳承執(zhí)行者的基本職能并沒有變，但卻不再像以往那樣直接以權(quán)威的身份向?qū)W生傳遞經(jīng)驗(yàn)，而是通過間接的方式實(shí)現(xiàn)文化的傳遞。
在實(shí)行新課改的今天，請以“教師的角色定位”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體不限(詩歌除外)，不少于800字。
1.[參考范文]
愛在教育中的力量
“愛”是教師工作中不可缺少的情操，也是教師工作的主旋律。作為一名人民教師，應(yīng)在實(shí)際的教育教學(xué)過程中，發(fā)揚(yáng)教育民主，把自己的愛播灑在每個(gè)學(xué)生的心間，通過愛的教育促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。
作為一名人民教師，首先要做到不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)。在課堂上，教師對每一個(gè)學(xué)生都要諄諄告誡，誨人不倦;在平時(shí)的生活中，教師要率先垂范，言傳身教;在課外，教師是學(xué)生的朋友，將心比心，開誠布公。要做好這些工作，教師就必須深入到學(xué)生群體中去，跟每個(gè)學(xué)生談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好和困難等，對他們在課堂上和平時(shí)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，樹立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
作為一名人民教師，要做到為人師表。因?yàn)樾W(xué)生的向師性非常強(qiáng)，如果教師能夠在學(xué)生面前樹立美好的形象，學(xué)生也會(huì)因模仿教師而自然而然地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)教室的地上有紙屑或粉筆頭時(shí)，應(yīng)主動(dòng)撿起來;當(dāng)遇到有人摔倒在地時(shí)應(yīng)上前扶他起來;當(dāng)某個(gè)學(xué)生遇到生活上的困難時(shí)，應(yīng)進(jìn)行一定的幫助等等，用教師美好的形象去感化學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、爭做好人好事的良好習(xí)慣。
作為一名人民教師，要懂得用自己的愛去溫暖學(xué)生的心靈。學(xué)生是處于成長中的人，如果教師用愛去關(guān)心他們，用愛去幫助他們，將會(huì)使學(xué)生成長為名副其實(shí)的美玉。對于調(diào)皮的學(xué)生.教師不能只是簡單地斥責(zé)與批評，而應(yīng)采取細(xì)心觀察和個(gè)別談心的辦法.從中尋找他們身上的。閃光點(diǎn)”.以此作為轉(zhuǎn)化他們的“起步點(diǎn)”，使這些學(xué)生產(chǎn)生一種自我控制、自我約束的驅(qū)動(dòng)力，從而不斷鞭策自己進(jìn)步。對于自卑的學(xué)生.教師要用真誠的關(guān)懷去溫暖他、感化他，提高學(xué)生的信心。使他告別昨日的自卑，堅(jiān)定地走向自信、美好的明天。
“愛”是師生真誠溝通的橋梁。
“愛”是建立良好師生關(guān)系的前提。“愛”是學(xué)生成長、進(jìn)步、發(fā)展的關(guān)鍵。“愛”是師魂，是教育的源泉和動(dòng)力。
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