2016注冊會計師考試準(zhǔn)備

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    2016注冊會計師考試準(zhǔn)備
    出國留學(xué)網(wǎng)注冊會計師考試欄目根據(jù)部分優(yōu)秀考生的注會考試心得為考生們詳細(xì)分享注冊會計師考試從考試準(zhǔn)備到科目詳解的一個備考復(fù)習(xí)過程,歡迎大家前來參考閱讀,希望對考生2016注冊會計師考試能有所幫助。
    考試準(zhǔn)備
    1.動因
    一般人往往在今年考試結(jié)束,感覺沒考好的情況下,決定明年一定好好看書,于是從10月份開始,好好看書聽課、努力認(rèn)真,結(jié)果到年底12月份了,當(dāng)初的勁使完了,覺得考試尚早,休息休息吧,一拖到7、8月份時發(fā)現(xiàn),時間已晚,書還未看,一年又過,后悔不已。說這些其實是想說,像CPA這種馬拉松類的考試,但憑一時的激情和憤慨不一定能讓你通過。說實話,我考CPA考齡也很長了,從上面的成績單可以看出,其實我09年就開始考,那年的戰(zhàn)略剛出來,還很簡單,覺得自己專業(yè)就是管理學(xué)方面的,也許稍微看看還能蒙混過去,結(jié)果只考了16分,以后年年考著玩,只考一門戰(zhàn)略,終于在去年把它給過了。去年過了再回首看那段在學(xué)校復(fù)習(xí)考試的時光,真的是很后悔,后悔沒有用功好好復(fù)習(xí),時間卻一年一年浪費了。
    所以,關(guān)掉你的微博吧,卸掉你的游戲吧,轉(zhuǎn)過頭跟你的家人們說,我要考CPA了,這是一項浩大的工程,請你們一定要支持我!
    OK,激情的宣誓結(jié)束了,那么仔細(xì)思考一下,自己為什么要考CPA?是為了一份體面的工作?為了一份有競爭力的薪水?或者是為了實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?不管是什么,你都有想做出改變的勇氣,你要千萬記得,考CPA是為了什么,因為在以后干枯無聊的看書復(fù)習(xí)時,能支撐你堅持下去的動力,就是它了。對于我而言,CPA是我人生必須要實現(xiàn)的愿望之一(是不是很偉大?哈哈,我沒有騙人哈的確是的),其二是厭倦了以前的事務(wù)所,想考CPA換一個工作環(huán)境,尋求一份更好的工作。那么,你的呢?
    2.學(xué)科搭配
    CPA專業(yè)階段+綜合階段,一般常人沒有個3-5年是考不出來的,它就是一場人生的馬拉松,既然決定要跑了,還是好好規(guī)劃下如何合理準(zhǔn)備,可以高效的跑完。
    所以又會講到學(xué)科搭配的環(huán)節(jié)來了,老考生可以直接跳過這一階段。對于新考生來說,專業(yè)階段的六門課,每個人要根據(jù)自身專業(yè)能力的高低來搭配怎么考試,建議專業(yè)階段不要超過3年考完,一般也就是3年:2+2+2,2年:3+3,我比較偏愛速戰(zhàn)速決那種,因為專業(yè)階段考完還有綜合階段,到時候六門的內(nèi)容雜揉在一起考,時間拉的長了前面的東西早忘了。典型的兩種介紹一下吧:
    2+2+2:搭配的方式有很多,無非就是哪兩門跟哪兩門搭一起,比較好復(fù)習(xí)。你可以選擇一門以計算為主的,另一門以背為主的,計算為主的有:會計、財管,背的:審計、稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。各挑一個組合,一般第一年建議把會計給考了,不然你什么基礎(chǔ)都沒有,后面幾門怎么弄。由于“222”有3年時間調(diào)整,所以我列出一種方案,每個人根據(jù)自身實力及時間考慮是否采納。
    第一年“會計+財管”
    第二年“審計+戰(zhàn)略”
    第三年“稅法+經(jīng)濟(jì)法”
    如果,覺的個人實力還不錯的話,第一年的財管可以跟審計換個位置,會計+審計我感覺還是比較有挑戰(zhàn)性的。會計與財管都會涉及部分的報表項目,也算是有點關(guān)聯(lián)吧。審計與戰(zhàn)略都會涉及內(nèi)部流程控制。兩法不用說都是法律性的,放一起好記一點。其中我想提的一點是戰(zhàn)略這門課,從09年開始,我一年一年看著戰(zhàn)略的書過來,內(nèi)容不斷完善和增多,也逐年難考,13年我的那張卷子,內(nèi)控的18指引里面考了有兩項指引的大題,我是連蒙帶猜給糊弄過去的。目前的審計思路都是以風(fēng)險為導(dǎo)向的審計,風(fēng)險內(nèi)控的東西在哪里?就在戰(zhàn)略里。戰(zhàn)略出來的年限不算長,我覺得未來應(yīng)該還會不斷加?xùn)|西進(jìn)去,早考,早輕松。
    3+3:我比較偏向于兩年把專業(yè)階段過了,這樣第三年的綜合也不會忘的太多。所以大家如果可以的話,下點功夫盡量用33吧。
    第一年“會計+財管+戰(zhàn)略”
    第二年“審計+稅法+經(jīng)濟(jì)法”
    同樣如果個人實力不錯及時間充裕的話,可以把財管與審計對調(diào)。最后我把各科目難度排個序吧,我感覺從難到易是如下的:審計>會計>稅法>財管>戰(zhàn)略>經(jīng)濟(jì)法,其中,戰(zhàn)略難度這兩年有上升趨勢,財管倒是在下降。
    3.復(fù)習(xí)方法及計劃
    這部分應(yīng)該是特別體現(xiàn)出每個人學(xué)習(xí)新知識的能力了,對于這樣一場馬拉松,定個計劃是相當(dāng)必要的,不過計劃肯定是跟著復(fù)習(xí)方法走的,只有確定適合個人的復(fù)習(xí)方法了,才能接下去制定計劃。我把我個人的復(fù)習(xí)方法分享,大家最好是根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力、時間要求,設(shè)計自己的復(fù)習(xí)方法。
    我自己設(shè)計了一個三階段法
    所謂“三階段法”,
    第一階段,簡單粗暴的過一下課本,聽一遍網(wǎng)校的基礎(chǔ)班課件,這一遍講究快和準(zhǔn):快,就是每天至少聽3-4節(jié)課,用1.5倍速來聽,像我的經(jīng)濟(jì)法,基礎(chǔ)班80多節(jié)課,我聽了兩個禮拜全部聽完。準(zhǔn),考完試可以看到我的教材其實還是比較新的,我在教材上畫的東西比較少,我喜歡把網(wǎng)?;A(chǔ)班的講義打印出來,然后邊劃講義,邊聽課件,這樣跟著老師思維一起走,效率會比較高,那么劃講義的時候其實就是把關(guān)鍵知識點給拎出來了,方便第二階段復(fù)習(xí)。聽課時間的話,按課時算,工作日一天至少要能擠出聽3-4節(jié)課的時間,大概是1.5-2h,周末聽5-6節(jié)課,這樣保證一周能聽25節(jié)課,效率還是可以的,會計、審計、財管、稅法,一個月半一門,戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)法一個月一門。第一階段持續(xù)時間大概為4-5個月。當(dāng)你把教材完全過了一遍后,會覺得原來也就這么多知識點。沒有剛開始那種迷茫無力的感覺了。
    第一階段還要配合的輔導(dǎo)教材,是輕一(東奧輕松過關(guān)一),我比較推崇東奧的,我一般是每過一章,會把輕一前面的講義、例題、往年真題部分做好,這部分內(nèi)容跟基礎(chǔ)班講義很相近,是為了強(qiáng)化記憶,每章后面的復(fù)習(xí)題先不做,題目有很多,第一階段講究速度,留著第二階段做。
    第一階段的弊端就是,每次我會打印很多基礎(chǔ)班講義出來,講義上劃重點,記要點,會浪費很多很多A4紙。有細(xì)節(jié)問題,不明白的再翻書的原文,所以書很新。
    第二階段,主要就是將每章的知識點講義再一次溫故,第二、第三階段,我又要介紹一種我用的方法:重點分類法。就是把整本教材,按照知識點的重要程度,劃分成ABC三類,A類知識點最重要,一般是大題占分比較多的章節(jié);B類是中堅知識點,難度一般,分?jǐn)?shù)也一般;C類是不難的知識點,分?jǐn)?shù)占比也最少。以2013年會計教材為例,會計教材一共26個章節(jié),我是這樣分的:
    A類:4、19、24、25
    B類:2、9、11、12、13、18、21、23、26
    C類:剩下的1、3、5、6、7、8、10、14、15、16、17、20、22
    當(dāng)?shù)谝浑A段能夠完整看過一遍后,根據(jù)自己的理解再劃分ABC類,其實不是難事,每個人的理解不同,上述劃分僅供參考。劃分完畢后,確定第二階段的復(fù)習(xí)計劃,一般是過一遍基礎(chǔ)班講義、做輕一復(fù)習(xí)題,該做題做題,該背書背書。這一階段一定要深入挖掘,我會在這一階段做筆記整理每章重要知識點,有什么不懂的知識點,要搞透,反復(fù)看,因為后面不會再有時間那么細(xì)致的復(fù)習(xí)啦。時間控制方面,一般不重要的C類,一天復(fù)習(xí)3章左右,B類1-2章/天,A類視復(fù)習(xí)程度決定,2-3天/章都可以。到第二階段結(jié)束,輕一應(yīng)該已經(jīng)基本做過一遍了。
    最后的第三階段,就是實戰(zhàn)+查漏補(bǔ)缺的階段,需要的是東奧的《最后六套題》,持續(xù)時間大概是考前三周到一個月左右,按照考試的時間,三天一個輪回,一天做卷子,另外兩天復(fù)習(xí)不是很懂的知識點。一般考前六套題我做不完的,能做4套已經(jīng)不錯了。還有往年的真題,一定是要研究下的,從機(jī)考開始,一般就是兩套題了,可以熟悉一下答題思路跟手法。
    如果把三個階段用時按照數(shù)字來對比,時間大概是:7:2:1,第一階段過課本的時候會比較痛苦,時間很長會看不到希望,覺得教材怎么這么厚,看了后面的忘了前面的,怎么這么難學(xué),讓人有想放棄的沖動。那么可以在第一階段的時候,每學(xué)習(xí)兩章內(nèi)容的時候就復(fù)習(xí)一下以前的東西,把曾經(jīng)聽過的講義拿出來看看,其實做任何事,等你走完了再回頭看看曾經(jīng)的路,有些事其實沒有那么難,要做的就是制定計劃,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。
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