教師資格證考試《中學(xué)教育心理學(xué)》經(jīng)典題集:每日一練(9月24日)

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    單項(xiàng)選擇題1、使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是 ( )A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.自我意識
    2、 創(chuàng)造活動的源動力是(  )。A.需要B.興趣C.好奇心D.理想
    3、 表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是( ?。?。A.評價B.依從C.認(rèn)同D.內(nèi)化
    多項(xiàng)選擇題4、 教學(xué)過程的基本要素包括( ?。.教學(xué)事項(xiàng)B.教學(xué)方法C.教學(xué)情景D.教學(xué)媒體E.教學(xué)目的
    5、 中學(xué)生易產(chǎn)生的心理障礙有(  )。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥E.人格障礙與人格缺陷
    判斷題6、 新手在解決問題過程中用于問題表征的時間一般多于專家。( ?。?、 對大多數(shù)學(xué)生而言,集中學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。( ?。?BR>    填空題8、 美國教育心理學(xué)家__________提出了認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論。
    簡答題9、 簡要論述學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)效果的影響。
    10、簡答如何進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)。
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