光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的計劃周記篇一
一切都變了，六年級，小學(xué)中最關(guān)鍵的年級。在這一年中，我一定要珍惜每一秒的時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。這學(xué)期，無論是語文，還是數(shù)學(xué)，或是英語，我都要更加刻苦的學(xué)習(xí)，因為我將面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要積極回答老師的問題，要不恥下問，虛心請教老師和同學(xué)。
其次，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后和家庭作業(yè)要按時完成。
還要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
當(dāng)然，在新學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會有一份收獲。
我每天都要做課前練習(xí)，課后復(fù)習(xí)，老師留的課文一低昂要背的非常熟練，當(dāng)遇到不會的難題時，就把它抄到一個本子上，作為我的錯題本，以后直接在錯題本上做自己不會的題。
新學(xué)期，我要更加努力學(xué)習(xí)，為小升初考試做好準(zhǔn)備。
新學(xué)期的計劃周記篇二
新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。
3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。
5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
三、內(nèi)容及措施：
(一)、教育保育工作：
1、教育教學(xué)工作： 各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。
②、能積極參加多種體育活動，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。
③、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
④、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。
⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語言：
①、 學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
②、 會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
③、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。
科學(xué)：
①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。
②、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類。
④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。
⑤、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。
藝術(shù)：
①、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。
②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。
③、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。
社會：
①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。
③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。
④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
①、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。
②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
③、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。
3、德育工作：
①、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。
②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。
③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。
④、和同伴友好相處。
⑤、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。
4、安全工作：
①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然。
②、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。
③、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。
④、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。
⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
(二)、英語，識字，蒙氏特色教育：
本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到發(fā)展。
(三)、家長工作：
1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排：
九 月：
1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。
3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。
4、學(xué)習(xí)早操。
5、召開期初班級家長會
6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅持每聽必評。
7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。
十 月：
1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、家園共育做好家教園地的開展。
3、抓好常規(guī)教育。
4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。
5、做好區(qū)角活動的開展。
十一月：
1、家園共建工作的開展。
2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游。
5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。
十二月：
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動會。
3、開展幼兒生活自理比賽。
4、開展家長開放日及親子活動。
元 月：
1、組織開展慶元旦活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。
3、填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動。
4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
新學(xué)期的計劃周記篇三
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗運(yùn)動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動
二、 具體目標(biāo)與措施
(一)、生活活動
目標(biāo)：
1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。
8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
措施：
1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。
5、通過每天的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
6、班級三位一體，共同管理好班級工作。
(二)、運(yùn)動活動
目標(biāo)：
1、在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走，在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運(yùn)動器具。
5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
措施：
1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
(三)、學(xué)習(xí)活動
目標(biāo)：
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。
4、經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。
5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。
6、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
7、能口手一致點數(shù)1-3，認(rèn)識幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。
8、能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。
措施：
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的'指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。
3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。
4、參加各項活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運(yùn)動會等)
5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(如秋游等活動)
(四)、游戲活動
目標(biāo)：
1、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。
措施：
1、提供符合小班幼兒的大玩具。
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。
3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。
(五)、家長工作
1、召開家長會，彼此溝通。
2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯
報幼兒在園情況。
4、及時做好家長工作。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項親子活動。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長
一、指導(dǎo)思想
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學(xué)及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點：
1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，
4、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排
二月底
1.主題活動：難忘的春節(jié)。
2穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
3. 組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點，根據(jù)實際情況修訂計劃。
4、正式啟動家園聯(lián)系冊。
5.搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。
三月
1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2.年段活動：教師提供活動設(shè)計進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個)
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅持同年齡段一起規(guī)范動作。
4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?
四月份：
1. 預(yù)設(shè)主題：美麗的春天 等
2. 社會實踐活動：掃墓、春季運(yùn)動會
3. 園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗收，做好各項檔案材料準(zhǔn)備工作。
4. 家長工作：分批家教座談會。
5. 按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)
6. 年級段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動會?
五月份
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。
2.理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
4.模擬測試題。
六月
1. 預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我 等
2. 幼小銜接活動：參觀小學(xué)。
3. 繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時交流溝通。
4. 家教座談會：如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……
5. 準(zhǔn)備幼兒園公開課。
七月
做好幼兒暑期安排。設(shè)計迎奧運(yùn)活動，和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
八月
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
新學(xué)期的計劃周記篇四
新學(xué)期開始以來，我一直在五年級。這學(xué)期，我會繼續(xù)進(jìn)步，成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好男孩。這學(xué)期，我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里，我會努力做到以下幾點：
首先，認(rèn)真聽，積極思考，舉手發(fā)言，不要輕舉妄動，不要耳語，多問一些你不知道的知識，虛心向老師和同學(xué)提問。
第二，放學(xué)回家后，一定要按照要求認(rèn)真對待，一定要寫得工整，寫得工整，認(rèn)真獨立地完成。
第三，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。準(zhǔn)備時大聲朗讀課文3-5遍，以便準(zhǔn)確流利地閱讀。朗讀課文中的生詞，并口頭造字；課后給新單詞拼音，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書找到你不懂的單詞，并標(biāo)出你不懂的地方；手機(jī)短信相關(guān)資料。
第四，在我的業(yè)余時間，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情，無論是在學(xué)校還是在家里。
簡而言之，在新的學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，成為一名勤奮和有愛心的學(xué)生。
新學(xué)期的計劃周記篇五
歡樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自我訂一個新學(xué)期計劃。
首先，在學(xué)習(xí)方面：
一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。在自我看不不明白的地方做個標(biāo)記，異常是語文和英語必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個臉兒熟?！?BR> 二、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過教師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會忘了。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，增加自我的閱讀量，多看些有意義的書。在新的學(xué)期里，我必須改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時完成教師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自我知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導(dǎo)自我心理健康成長。
最終，在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自我的房間自我整理，鞋襪之類的自我洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸福歡樂的生活環(huán)境，健健康康的長大。我不僅僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開始，我會按著我的計劃學(xué)習(xí)新的知識理解新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自我在學(xué)習(xí)中提高，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
新學(xué)期的計劃周記篇六
本學(xué)期，為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ)，從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。
①以深入推進(jìn)高效課堂改革為抓手，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。
③以無煙、無人玩手機(jī)、無打架斗毆“三無”為目標(biāo)，創(chuàng)建“文明校園”。
④以提升集體活動質(zhì)量為載體，創(chuàng)建“文化校園”。
⑤以學(xué)生自我管理為抓手，創(chuàng)建“道德校園”。
⑥以現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力，創(chuàng)建“信息校園”。
①改革教學(xué)教研績效分配體制，在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎，
一是績效獎每年1500元，按期末統(tǒng)考成績占70%，落實常規(guī)教學(xué)占30%，實行量化考核計獎。
二是建立高效課堂教研獎懲機(jī)制，教師每學(xué)年設(shè)教研津貼20xx元，
內(nèi)容包括：
１、授課能力（預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課）；
２、完成校本研修任務(wù)；
３、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)；
４、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量；
５、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任，指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況，小組學(xué)生思想動態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設(shè)教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
②一是從教學(xué)時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面，加大對社團(tuán)活動的指導(dǎo)，
二是開展“教學(xué)沙龍”活動。
③一是從明年春季起，倡議學(xué)生統(tǒng)一著裝；
二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會；
四是將校園文化、班級文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中；
五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約糧食，節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的，發(fā)動校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動師生一起來做。
④一是完善和強(qiáng)化學(xué)生自治管理，
二是進(jìn)一步完善值日班長制度，
三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動，籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè)，所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長期合作關(guān)系，完成學(xué)校網(wǎng)站改造。
新學(xué)期的計劃周記篇七
暑假就要結(jié)束了，馬上就要進(jìn)入關(guān)鍵的六年級了，為了使自已養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能夠更上一層樓，能考上一個好的初中，特制定以下計劃。
學(xué)習(xí)的重點，語文：每天課外閱讀，朗讀30分鐘，兩天練習(xí)一次古詩字詞，及詩意，閱讀理解練習(xí)題兩天一次，每周兩次文學(xué)知識積累。數(shù)學(xué)：學(xué)會，理解學(xué)過的每種題，概念掌握清楚。英語：閱讀英文文章上或句子，認(rèn)識，背誦單詞，熟練掌握，熟練應(yīng)用英語語法及各種時態(tài)。
周一到周五時間安排：
早晨6：20起床
6：30—6：50讀詩詞兩首，各兩遍。英文小文章一篇或六個單詞各兩遍。
7：00—7：30吃飯，上學(xué)。
12：00一12：30吃午飯
12：50一13：40睡午覺
17：20一17：40讀書（朗讀）
17：40一18：00讀背英語語法，時態(tài)
18：00一18：40吃晚飯
19：00一22：00做作業(yè)
22：30睡覺
周六周日：
早晨不用早讀，周六上午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，周日英語學(xué)習(xí)語法及時態(tài)，語文學(xué)習(xí)詩詞解析。
制定的計劃哪一項沒做到，背默詩詞一首。
這是我六年級的學(xué)習(xí)計劃，我會努力去做的。
新學(xué)期的計劃周記篇八
爆竹聲中一歲除，轉(zhuǎn)眼間，我們又過去了一個新春，開始了一個新的學(xué)期。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎？讓我來告訴大家我的計劃吧。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期，我又很快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，每一天都不能松馳。又不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會再去請教老師或者同學(xué)，一定要養(yǎng)成打破沙鍋問到底，所以每一天的每一節(jié)課都要仔細(xì)聽，尤其是老師分析題目和分析課文的時候，更是認(rèn)認(rèn)真真地聽，不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉，讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)上，做專項練，按層次補(bǔ)缺和提高。我需要建立一本錯提及，把在練習(xí)中和試卷中做錯的題目還沒有弄懂的題目即使記錄下來，依次解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì)地想，得怎樣的才規(guī)范，因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè)，馬馬虎虎是不行的，寫完后認(rèn)真檢查，還要在驗算。英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
在空閑的時候，應(yīng)該多讀些課外書，了解課外知識從書中學(xué)成更多的知識，認(rèn)識更多的字，豐富自己的視野提高寫作水平。因為現(xiàn)在的語文考到了課外知識，我們只有多讀課外書，多讀些名著，都有利于我們了解歷史，多背些美文佳句，也有助于我們寫作文。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”做到“處處留心皆學(xué)問”，多練筆，這更讓我們的學(xué)習(xí)語文有了更大的信心。
雖然計劃好了，但是我們需要一步一個步伐，踏踏實實地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，也許路上會有坎坷。但是我堅信，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的計劃周記篇一
一切都變了，六年級，小學(xué)中最關(guān)鍵的年級。在這一年中，我一定要珍惜每一秒的時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。這學(xué)期，無論是語文，還是數(shù)學(xué)，或是英語，我都要更加刻苦的學(xué)習(xí)，因為我將面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要積極回答老師的問題，要不恥下問，虛心請教老師和同學(xué)。
其次，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后和家庭作業(yè)要按時完成。
還要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
當(dāng)然，在新學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會有一份收獲。
我每天都要做課前練習(xí)，課后復(fù)習(xí)，老師留的課文一低昂要背的非常熟練，當(dāng)遇到不會的難題時，就把它抄到一個本子上，作為我的錯題本，以后直接在錯題本上做自己不會的題。
新學(xué)期，我要更加努力學(xué)習(xí)，為小升初考試做好準(zhǔn)備。
新學(xué)期的計劃周記篇二
新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。
3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。
5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
三、內(nèi)容及措施：
(一)、教育保育工作：
1、教育教學(xué)工作： 各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。
②、能積極參加多種體育活動，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。
③、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
④、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。
⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語言：
①、 學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
②、 會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
③、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。
科學(xué)：
①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。
②、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類。
④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。
⑤、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。
藝術(shù)：
①、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。
②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。
③、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。
社會：
①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。
③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。
④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
①、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。
②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
③、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。
3、德育工作：
①、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。
②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。
③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。
④、和同伴友好相處。
⑤、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。
4、安全工作：
①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然。
②、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。
③、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。
④、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。
⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
(二)、英語，識字，蒙氏特色教育：
本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到發(fā)展。
(三)、家長工作：
1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排：
九 月：
1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。
3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。
4、學(xué)習(xí)早操。
5、召開期初班級家長會
6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅持每聽必評。
7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。
十 月：
1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、家園共育做好家教園地的開展。
3、抓好常規(guī)教育。
4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。
5、做好區(qū)角活動的開展。
十一月：
1、家園共建工作的開展。
2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游。
5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。
十二月：
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動會。
3、開展幼兒生活自理比賽。
4、開展家長開放日及親子活動。
元 月：
1、組織開展慶元旦活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。
3、填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動。
4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
新學(xué)期的計劃周記篇三
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗運(yùn)動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動
二、 具體目標(biāo)與措施
(一)、生活活動
目標(biāo)：
1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。
8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
措施：
1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。
5、通過每天的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
6、班級三位一體，共同管理好班級工作。
(二)、運(yùn)動活動
目標(biāo)：
1、在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走，在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運(yùn)動器具。
5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
措施：
1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
(三)、學(xué)習(xí)活動
目標(biāo)：
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。
4、經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。
5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。
6、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
7、能口手一致點數(shù)1-3，認(rèn)識幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。
8、能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。
措施：
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的'指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。
3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。
4、參加各項活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運(yùn)動會等)
5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(如秋游等活動)
(四)、游戲活動
目標(biāo)：
1、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。
措施：
1、提供符合小班幼兒的大玩具。
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。
3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。
(五)、家長工作
1、召開家長會，彼此溝通。
2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯
報幼兒在園情況。
4、及時做好家長工作。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項親子活動。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長
一、指導(dǎo)思想
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學(xué)及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點：
1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，
4、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排
二月底
1.主題活動：難忘的春節(jié)。
2穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
3. 組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點，根據(jù)實際情況修訂計劃。
4、正式啟動家園聯(lián)系冊。
5.搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。
三月
1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2.年段活動：教師提供活動設(shè)計進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個)
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅持同年齡段一起規(guī)范動作。
4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?
四月份：
1. 預(yù)設(shè)主題：美麗的春天 等
2. 社會實踐活動：掃墓、春季運(yùn)動會
3. 園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗收，做好各項檔案材料準(zhǔn)備工作。
4. 家長工作：分批家教座談會。
5. 按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)
6. 年級段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動會?
五月份
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。
2.理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
4.模擬測試題。
六月
1. 預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我 等
2. 幼小銜接活動：參觀小學(xué)。
3. 繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時交流溝通。
4. 家教座談會：如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……
5. 準(zhǔn)備幼兒園公開課。
七月
做好幼兒暑期安排。設(shè)計迎奧運(yùn)活動，和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
八月
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
新學(xué)期的計劃周記篇四
新學(xué)期開始以來，我一直在五年級。這學(xué)期，我會繼續(xù)進(jìn)步，成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好男孩。這學(xué)期，我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里，我會努力做到以下幾點：
首先，認(rèn)真聽，積極思考，舉手發(fā)言，不要輕舉妄動，不要耳語，多問一些你不知道的知識，虛心向老師和同學(xué)提問。
第二，放學(xué)回家后，一定要按照要求認(rèn)真對待，一定要寫得工整，寫得工整，認(rèn)真獨立地完成。
第三，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。準(zhǔn)備時大聲朗讀課文3-5遍，以便準(zhǔn)確流利地閱讀。朗讀課文中的生詞，并口頭造字；課后給新單詞拼音，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書找到你不懂的單詞，并標(biāo)出你不懂的地方；手機(jī)短信相關(guān)資料。
第四，在我的業(yè)余時間，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情，無論是在學(xué)校還是在家里。
簡而言之，在新的學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，成為一名勤奮和有愛心的學(xué)生。
新學(xué)期的計劃周記篇五
歡樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自我訂一個新學(xué)期計劃。
首先，在學(xué)習(xí)方面：
一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。在自我看不不明白的地方做個標(biāo)記，異常是語文和英語必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個臉兒熟?！?BR> 二、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過教師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會忘了。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，增加自我的閱讀量，多看些有意義的書。在新的學(xué)期里，我必須改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時完成教師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自我知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導(dǎo)自我心理健康成長。
最終，在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自我的房間自我整理，鞋襪之類的自我洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸福歡樂的生活環(huán)境，健健康康的長大。我不僅僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開始，我會按著我的計劃學(xué)習(xí)新的知識理解新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自我在學(xué)習(xí)中提高，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
新學(xué)期的計劃周記篇六
本學(xué)期，為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ)，從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。
①以深入推進(jìn)高效課堂改革為抓手，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。
③以無煙、無人玩手機(jī)、無打架斗毆“三無”為目標(biāo)，創(chuàng)建“文明校園”。
④以提升集體活動質(zhì)量為載體，創(chuàng)建“文化校園”。
⑤以學(xué)生自我管理為抓手，創(chuàng)建“道德校園”。
⑥以現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力，創(chuàng)建“信息校園”。
①改革教學(xué)教研績效分配體制，在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎，
一是績效獎每年1500元，按期末統(tǒng)考成績占70%，落實常規(guī)教學(xué)占30%，實行量化考核計獎。
二是建立高效課堂教研獎懲機(jī)制，教師每學(xué)年設(shè)教研津貼20xx元，
內(nèi)容包括：
１、授課能力（預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課）；
２、完成校本研修任務(wù)；
３、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)；
４、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量；
５、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任，指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況，小組學(xué)生思想動態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設(shè)教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
②一是從教學(xué)時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面，加大對社團(tuán)活動的指導(dǎo)，
二是開展“教學(xué)沙龍”活動。
③一是從明年春季起，倡議學(xué)生統(tǒng)一著裝；
二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會；
四是將校園文化、班級文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中；
五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約糧食，節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的，發(fā)動校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動師生一起來做。
④一是完善和強(qiáng)化學(xué)生自治管理，
二是進(jìn)一步完善值日班長制度，
三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動，籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè)，所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長期合作關(guān)系，完成學(xué)校網(wǎng)站改造。
新學(xué)期的計劃周記篇七
暑假就要結(jié)束了，馬上就要進(jìn)入關(guān)鍵的六年級了，為了使自已養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能夠更上一層樓，能考上一個好的初中，特制定以下計劃。
學(xué)習(xí)的重點，語文：每天課外閱讀，朗讀30分鐘，兩天練習(xí)一次古詩字詞，及詩意，閱讀理解練習(xí)題兩天一次，每周兩次文學(xué)知識積累。數(shù)學(xué)：學(xué)會，理解學(xué)過的每種題，概念掌握清楚。英語：閱讀英文文章上或句子，認(rèn)識，背誦單詞，熟練掌握，熟練應(yīng)用英語語法及各種時態(tài)。
周一到周五時間安排：
早晨6：20起床
6：30—6：50讀詩詞兩首，各兩遍。英文小文章一篇或六個單詞各兩遍。
7：00—7：30吃飯，上學(xué)。
12：00一12：30吃午飯
12：50一13：40睡午覺
17：20一17：40讀書（朗讀）
17：40一18：00讀背英語語法，時態(tài)
18：00一18：40吃晚飯
19：00一22：00做作業(yè)
22：30睡覺
周六周日：
早晨不用早讀，周六上午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，周日英語學(xué)習(xí)語法及時態(tài)，語文學(xué)習(xí)詩詞解析。
制定的計劃哪一項沒做到，背默詩詞一首。
這是我六年級的學(xué)習(xí)計劃，我會努力去做的。
新學(xué)期的計劃周記篇八
爆竹聲中一歲除，轉(zhuǎn)眼間，我們又過去了一個新春，開始了一個新的學(xué)期。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎？讓我來告訴大家我的計劃吧。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期，我又很快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，每一天都不能松馳。又不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會再去請教老師或者同學(xué)，一定要養(yǎng)成打破沙鍋問到底，所以每一天的每一節(jié)課都要仔細(xì)聽，尤其是老師分析題目和分析課文的時候，更是認(rèn)認(rèn)真真地聽，不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉，讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)上，做專項練，按層次補(bǔ)缺和提高。我需要建立一本錯提及，把在練習(xí)中和試卷中做錯的題目還沒有弄懂的題目即使記錄下來，依次解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì)地想，得怎樣的才規(guī)范，因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè)，馬馬虎虎是不行的，寫完后認(rèn)真檢查，還要在驗算。英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
在空閑的時候，應(yīng)該多讀些課外書，了解課外知識從書中學(xué)成更多的知識，認(rèn)識更多的字，豐富自己的視野提高寫作水平。因為現(xiàn)在的語文考到了課外知識，我們只有多讀課外書，多讀些名著，都有利于我們了解歷史，多背些美文佳句，也有助于我們寫作文。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”做到“處處留心皆學(xué)問”，多練筆，這更讓我們的學(xué)習(xí)語文有了更大的信心。
雖然計劃好了，但是我們需要一步一個步伐，踏踏實實地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，也許路上會有坎坷。但是我堅信，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！