以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“教師資格證考試《教學(xué)知識與能力》經(jīng)典題集：每日一練(9月24日)”，希望每個考生都能認真復(fù)習(xí)教師資格證教育學(xué)，多做一些試題，取得好成績。更多關(guān)于教師資格證考試等方面的信息，請持續(xù)關(guān)注本站!
單項選擇題
1、 不是創(chuàng)設(shè)情境的教學(xué)方法是（ ?。?。
A．故事引趣
B．觀察演示
C．組織活動
D．引導(dǎo)聯(lián)想
2、 學(xué)生攝影小組舉辦攝影大賽屬于學(xué)生課外活動中的（ ）。
A．體育活動
B．學(xué)科活動
C．文學(xué)藝術(shù)活動
D．科技活動
3、 （ ?。┦橇私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為進行學(xué)生成績評定搜集資料的一種方法。如果教師對學(xué)生的成績有疑問則需要經(jīng)過調(diào)查解決；特別是要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣更需要調(diào)查。
A．觀察法
B．測驗法
C．調(diào)查法
D．檔案袋評價
4、 觀看乒乓球抽球錄像后，能以一定的精確度來演示這一動作的動作技能目標是（ ?。?。
A．模仿
B．準確
C．連貫
D．習(xí)慣化
簡答題
5、 一位教師在執(zhí)教《落花生》一課，學(xué)到父親的話“花生的好處很多……必須挖起來才知道”時，組織學(xué)生開展了一次題目為“你更喜歡誰”的辯論。課堂上學(xué)生參與積極，情緒高漲，“花生派”和“石榴蘋果濃”針鋒相對，結(jié)果“不但對別人有用，而且講體面”的觀點占了上風(fēng)?！盎ㄉ伞钡纳袂樯跏菍擂?。、．
問題：請談?wù)勀銓σ陨辖虒W(xué)片段的看法。
6、 我正在布置作業(yè)：“每個生字寫五遍?！本吐犚娪袀€學(xué)生小聲說：“都會寫了，還讓寫!”我沒說話就下課了。但這件事引起了我的反思，在班會上，我提出了“教師怎樣留作業(yè)”的問題。經(jīng)過商討，同學(xué)們一致同意：常規(guī)性的作業(yè)應(yīng)該寫，但是根據(jù)自己對知識掌握的程度決定多寫還是少寫，其他時間可以做自己感興趣的事。經(jīng)過一段時間的嘗試，絕大多數(shù)學(xué)生都在不同方面取得了不同程度的進步。寫作業(yè)成了他們愿意做的一件樂事，再也不是苦差事了。
問題：請對這位教師的做法進行評析。
7、備課要做好哪三方面的工作?
8、
問題(一)：如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容，試擬定教學(xué)目標和教學(xué)重點。
問題(二)：根據(jù)擬定的教學(xué)目標設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。
9、
問題(一)：如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容，試擬定教學(xué)目標和教學(xué)重點。
問題(二)：根據(jù)擬定的教學(xué)目標，設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)并簡要說明理由。
10、 環(huán)境在兒童身心發(fā)展中起重要作用但不起決定作用，為什么?
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