2015教師資格考試中學教育學基礎講義:第九章教學(下)第七節(jié)

字號:


    許多考生在復習中學教育學時,十分迷茫。面對復習,我們應該制定一個復習計劃,并按照步驟實施,從容面對考試,本文:2015教師資格考試中學教育學基礎講義:第九章教學(下)第七節(jié) ,隨出國留學網教師資格證考試網來了解一下吧。
    第七節(jié) 教學工作的實施
    一、教學工作實施的一般過程與要求〔p303-307〕(論述2006.4)*  一般教學過程由備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導這四個環(huán)節(jié)構成(多選)  1、 備課(論、單選)  備課是教學工作的基礎,備好課是上好課的先決條件。  要做好3方面工作:  (1)鉆研教材:包括學習大綱、研究教材、閱讀教參等3方面工作?! ?2)了解學生:了解學生的原有知識經驗基礎、原有的能力水平、學習態(tài)度和興趣特點、班級一班狀況和學生個體狀況等?! ?3)設計教學過程:編寫 學期教學進度計劃、單元教學計劃、課時教學計劃(教學三表)(多選)  2、上課  上課是全部教學工作的中心環(huán)節(jié),教學質量的高低,直接取決上課的水平。(單選)  上好一堂課的基本要求是:〔p305-306〕(簡答2007.4、2007.10,多選)*  (1)教學目的明確?! ≌麄€教學活動的進行都要貫穿教學目的,教學方法的選擇和運用、學生活動的設計和安排、教學環(huán)節(jié)的組織和實施等等,都是圍繞教學目的進行的。  (2)教學內容正確。  (3)教學方法適當。  (4)教學過程緊湊?! ?5)學生主體性得到充分發(fā)揮?!罡镜囊粭l(選)  3、布置和批改作業(yè):(未考)  是上課的延續(xù)。分為課內和課外。直接目的在于鞏固所學內容?! ?1)作業(yè)大致有4類:閱讀教科書和參考書、口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實踐作業(yè)。(多選)  (2)布置作業(yè)要遵循4個要求:作業(yè)內容應當符合教學大綱和教科書的要求,作業(yè)的目的要明確;作業(yè)分量要適當,時間和難易適度;布置作業(yè)要有明確的要求,規(guī)定完成的時間;對學生作業(yè)要認真、及時批改。(多選)  4、課外輔導:上課的補充和輔助,是適合學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。課外輔導主要以個別和小組兩種輔導形式。(多選)(未考)  二、教學工作實施的不同過程(未考)  新課改中學生自主探索的學習方式,其教學過程為:  確定主題-布置任務-制定評價標準-展示與交流(多選)
    教師資格證考試頻道推薦:
    2015年中學教師資格證考試重點:教育與科學技術
    2015年中學教師資格證考試重點:學生與教師
    2015中學教師資格證考試重點:教育對人類地位的提升
    2015下半年中學教師資格證考試教育學真題及答案
    
幼兒教育學試題 幼兒教育學考點 幼兒教師資格證真題 教師資格證備考輔導
小學教育學試題 小學教育學考點 小學教師資格證真題 教師資格證說課稿
中學教育學試題 中學教育學考點 中學教師資格證真題 教師資格證考試技巧