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中國教師節(jié)的由來
教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國民黨政府沒有承認，1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
在第一個教師節(jié)，當時的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、 北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話，代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。
教師節(jié)的意義
人們常常喜歡用“靈魂的工程師”來形容老師，在我國幾千年的燦爛文化中，教師，一直是一個神圣的職業(yè)，他們承擔(dān)著教育學(xué)生、培養(yǎng)后代的重任，為人類文化傳承立下了汗馬功勞.9月10日這個平凡的日子也因教師節(jié)而變得光輝燦爛。
然而，在現(xiàn)實社會中，教師節(jié)到底有何重大意義?教師節(jié)最重要的意義是肯定老師為社會所做的貢獻，在全社會形成敬師愛師的氛圍?！稁熣f》中說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。他們傳授給我們知識，使我們充分發(fā)揮自己的潛力，還傳授給我們做人的道理，使我們形成正確的世界觀和人生觀，成為一個有價值的人，他們?yōu)樯鐣囵B(yǎng)了一批又一批的人才。這個社會需要人才，所以更需要良師。每年通過慶祝教師節(jié)，讓全社會關(guān)注教師群體，使他們成為最目的人物，要讓老師們看到，他們辛勤耕耘出的成果是這個社會最寶貴的財富。 通過慶祝教師節(jié)，可以更好地弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。
我們的老師不僅僅是站在三尺講臺上給我們傳授課本知識的各科老師，也包括我們的父母，他們是我們的啟蒙老師，教我們說話，走路，吃飯等等。還包括我們在工作中的老師，還有在生活上的老師。小蔓今年和你們一樣幸運，又多了一個教我養(yǎng)生的專業(yè)老師。就是我們大家的干媽，敬愛的簡老師!
在此，借著這個特殊的日子，讓我們一起衷心的祝愿我們?nèi)松性?jīng)陪伴我們，現(xiàn)在仍在教導(dǎo)我們的所有老師們，節(jié)日快樂!感恩老師們的辛勞付出，祝福老師們健康吉祥!Namaste!
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