2017年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)正在復(fù)習(xí)中，本文“2017年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)題型及題量預(yù)測(cè)”，跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道來(lái)了解一下吧。歡迎您閱讀。
行測(cè)題型題量介紹及2017國(guó)考趨勢(shì)分析
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語(yǔ)理解與表達(dá)
每道題給出一段語(yǔ)言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。
2017國(guó)考趨勢(shì)分析：
(1)題量穩(wěn)定在40題，題型相對(duì)穩(wěn)定，以選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、片段閱讀為主。三種題型在題量設(shè)置上可能會(huì)有所調(diào)整。
(2)選詞填空仍以實(shí)詞、成語(yǔ)、成語(yǔ)+實(shí)詞的考查形式為主，兩詞型、三詞型和四詞型等都可能考查，難度與2016年相差不大。
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。
2017國(guó)考趨勢(shì)分析：
(1)題量穩(wěn)定在15道左右，數(shù)字推理出現(xiàn)的可能性較小。
(2)數(shù)學(xué)運(yùn)算考點(diǎn)多樣，但仍以工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、幾何問(wèn)題、排列組合與概率等傳統(tǒng)題型為主，不排除出現(xiàn)新考點(diǎn)的可能性。
3.判斷推理
第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?BR> 2017國(guó)考趨勢(shì)分析：
(1)題量穩(wěn)定在40題，題型為圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷。
(2)圖形推理部分題型多樣、考點(diǎn)眾多。新題型不斷出現(xiàn)，尤其是空間圖形與類比、分類相結(jié)合。
(3)定義判斷無(wú)論是從題量上、考點(diǎn)上還是試題難度上都不會(huì)變化太大，仍是判斷推理部分最穩(wěn)定的部分。
(4)邏輯判斷仍將以可能性推理為主，也可能會(huì)涉及必然性推理和智力推理，難度相當(dāng)。
(5)類比推理難度一般，考查形式已經(jīng)固定，更加強(qiáng)調(diào)對(duì)詞項(xiàng)關(guān)系的考查。
4.資料分析
針對(duì)一段資料一般有1～5個(gè)問(wèn)題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
2017國(guó)考趨勢(shì)分析：
(1)題量繼續(xù)穩(wěn)定在20道左右。
(2)雖然2016年試題的題目計(jì)算量有所下降，但計(jì)算題仍是考查重點(diǎn)，以增長(zhǎng)問(wèn)題、比重問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等為主。
(3)計(jì)算過(guò)程中強(qiáng)調(diào)速算技巧的靈活使用，主要包括有效數(shù)字法、首數(shù)法、特征數(shù)字法等。
(4)材料仍以政府發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息為主，突出社會(huì)生產(chǎn)及相關(guān)方面的材料較多，時(shí)代性較強(qiáng)。
5.常識(shí)判斷
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用，要求報(bào)考者通過(guò)分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。
2017國(guó)考趨勢(shì)分析：
(1)題量將穩(wěn)定在20道左右。
(2)考查的內(nèi)容總的來(lái)說(shuō)就是與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活?？键c(diǎn)涵蓋廣，政治、法律、經(jīng)濟(jì)、科技生活、人文等仍為考查重點(diǎn)。
(3)副省級(jí)試卷與地市級(jí)試卷的差異會(huì)愈發(fā)明顯，在難度與考查側(cè)重方面會(huì)有所不同。
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