以“愛(ài)”為主題思想?yún)R報(bào)

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    黨員視自己為一片云,黨、國(guó)家和人民是藍(lán)天,云融入了天空以后從而擁有了藍(lán)天的視野;黨員視自己為一杯水,黨、國(guó)家和人民是大海,水匯入了海洋以后從而擁有了大海的氣魄。而我覺(jué)得黨員像海,只有海能有博大的胸懷容納百川而不嫌棄細(xì)流; 一旦匯入海的懷抱,每一分子便緊緊地凝聚在一起。不分彼此形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,隨著海的號(hào)令堅(jiān)定不移地沖向同一個(gè)目標(biāo),即使粉身碎骨也在所不息。
    兩年前我走進(jìn)我就讀的學(xué)院,就和這塊神秘的地方結(jié)下了不解之緣。雖然她不是什么很好的大學(xué),雖然她給我?guī)?lái)不了什么榮耀,能給我的也僅僅只是一本??飘厴I(yè)證。但是在這里,我體驗(yàn)與收獲了與人相處最好的工具——愛(ài)。在我進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“我到底是學(xué)什么?”,“我在學(xué)校要怎樣做好一名學(xué)生?”,“我的價(jià)值體現(xiàn)在何處?”。這些問(wèn)題隨著一名叫朱剛的同學(xué)一一解答啦,朱剛來(lái)自岳陽(yáng)的一個(gè)農(nóng)村家庭,家境貧困,當(dāng)時(shí)被湘雅醫(yī)院確診為白血病。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)腦袋一片空白,“白血病”這三個(gè)字對(duì)與我來(lái)說(shuō)是如此的熟悉和陌生,我第一次發(fā)現(xiàn)死亡離我如此之近。冷靜下來(lái)后我馬上召集學(xué)生會(huì)全體干部在校內(nèi)外進(jìn)行募捐,一個(gè)下午我們就做了三十多個(gè)募捐箱,在校園的每一個(gè)角落都洋溢著愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌。在朱剛住院期間,我領(lǐng)著學(xué)生會(huì)幾名干部學(xué)校醫(yī)院兩頭跑,經(jīng)常鼓勵(lì)他和病魔做斗爭(zhēng),還專門排了一張?zhí)酵?,每天安排不同的學(xué)生干部去醫(yī)院開(kāi)導(dǎo)他,幫他補(bǔ)課。在朱剛病危時(shí),他媽媽最后問(wèn)了他一句:“朱剛,你現(xiàn)在是不是想老師、想同學(xué)”。當(dāng)時(shí)躺在病床上的朱剛已經(jīng)虛弱得不能講話了,只能躺在病床上虛弱地、微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然這只是微微的一點(diǎn)頭,就這微微的一點(diǎn)頭猶如千斤般重壓在我的胸口讓我不禁淚流滿面,因?yàn)椋钡酱藭r(shí)此刻我才真正體會(huì)到一個(gè)學(xué)生崇高,一個(gè)學(xué)生真正的共榮所在。雖然朱剛同學(xué)最后還是走啦,但他走之前留下的種種,讓我更堅(jiān)定了自己的心。
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