考生們?cè)趶?fù)習(xí)教師資格證面試時(shí)，可以參照考試大綱！以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出幼兒教師資格證面試考試大綱(試行)，希望對(duì)您有所幫助!
幼兒園教師資格考試大綱(試行)
(面試部分)
教育部師范教育司 教育部考試中心
二零一一年七月
一、測(cè)試性質(zhì)
面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者，參加面試。
二、測(cè)試目標(biāo)
面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力，主要包括：
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3. 有一定的技能技巧，能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。
三、測(cè)試內(nèi)容與要求
(一)職業(yè)道德
1. 愛(ài)幼兒，尊重幼兒。
2. 對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。
(二)心理素質(zhì)
1. 具有一定的情緒調(diào)控能力。
2. 樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心。
(三)儀表儀態(tài)
1. 行為舉止自然大方，有禮貌。
2. 服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。
(四)交流溝通
1. 有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力?？邶X清楚、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適宜、表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理、有一定的感染力。
2. 善于傾聽(tīng)、交流，有親和力。
(五)思維品質(zhì)
1. 能正確地理解問(wèn)題，條理清晰地分析思考問(wèn)題。
2. 有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。
(六)了解幼兒
1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。
2. 能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。
(七)技能技巧
1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2. 具有彈、唱、畫、跳、手工制作等基本技能。
(八)評(píng)價(jià)與反思
1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn)。
四、測(cè)試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法，通過(guò)觀察、提問(wèn)、展示、材料分析、陳述等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備，回答考官提問(wèn)?？脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評(píng)分。
五、試題示例
例一：
某小班有些新入園的幼兒哭鬧不止，不停地哭喊著：“我要媽媽!”，“我要媽媽!”……
問(wèn)題：你如何面對(duì)這種情況?
例二：
請(qǐng)你給小班幼兒講一個(gè)故事
(故事自選。如考生沒(méi)有故事，可提供)。
教師資格證面試頻道為您推薦：
教師資格證說(shuō)課稿
2016年教師資格證面試時(shí)間
2016年教師資格證面試題庫(kù)
中小學(xué)教師資格證面試試講攻略
2016年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題大全
你必須要知道教師資格證面試考試禮儀匯總
2016年教師資格結(jié)構(gòu)化面試試題及答題思路
| 教師資格證報(bào)名 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué) | 教育心理學(xué) | 綜合素質(zhì) | 教育知識(shí)與能力 |