香港城市大學College of Liberal Arts and Social Sciences有兩個傳媒項目，一個是MA Communication and New Media，一個是Master of Arts in Integrated Marketing Communication(整合營銷傳播文學碩士)，這個前面給大家介紹過，有興趣可參考《香港城市大學IMC項目詳解 》。所以今天我們就來了解香港城市大學傳播與新媒體碩士項目。
項目由來
說起項目的創(chuàng)建，這里面還有個小故事。1995年互聯(lián)網剛剛起步，在美國和歐洲的一些院校開始設置Digital Media(數(shù)字媒體/數(shù)碼媒體)專業(yè)的同時，城大也計劃著開設一個新專業(yè)。在確定名稱時，其中有個方案就叫“多媒體”，因為在當時多媒體技術與大眾更為貼近。而項目創(chuàng)始人祝建華教授深謀遠慮，他說多年后多媒體就不熱了，我們希望搞一個持續(xù)時間比較長的專業(yè)，因此便定了傳播與新媒體這個專業(yè)，并于1998年開始招生。這也給了我們一些啟示，新媒體的定義并非一成不變，技術永遠會超乎我們的想象。
培養(yǎng)目標
還是借用祝教授的話，我相信對大家了解這個項目的意義也有很大幫助：“我們不是要培養(yǎng)programmer(程序員)，也不是要培養(yǎng)graphic designer(平面設計師)。中國不缺碼農，中國缺少有創(chuàng)意的藝術家。但是藝術家不是靠教育培養(yǎng)出來的，藝術家靠的是天賦、長期的訓練和手把手的教育。機器生產線式的教育是培養(yǎng)不出藝術家的。那我們想培養(yǎng)的是什么人才呢?懂一點技術，能夠掌握跟技術人員、碼農們溝通的基本詞匯，也有點藝術修養(yǎng)，能跟搞創(chuàng)意的人基本對話的這樣一種人，這種人其實就是項目經理。學生們去騰訊也好、去阿里巴巴也好，其實他們做的就是項目經理的工作。而完全不懂這些最基本的東西是無法勝任這些工作的。所以，做好了我們不是渣，我們是寶。又講回社會網絡分析的思想，我們做好了，起的作用就是橋梁。碼農和搞藝術的，他們各自是緊密連接的，在媒體里面還有一伙人是搞內容的，這就是我們傳統(tǒng)的記者、編輯。如果你能夠跟這三種人都溝通好，你就是一個不可取代的人。”
項目概況
在新媒體教育中，培養(yǎng)學生更多的不是為了做研究，而是為了從事新媒體工作，這個項目也一樣。其中有百分之六十以上的科目為專業(yè)實務課，包括互聯(lián)網傳播、多媒體傳播、網絡數(shù)據(jù)管理、高級多媒體傳播、整合媒體傳播、電子營銷數(shù)碼媒體等。此外，同學還可以選擇在媒體與其他機構實習，或在大學的高清數(shù)碼電視臺進行多媒體制作和管理方面的實習。畢業(yè)生適合于媒體融合時代的各類信息傳播工作，包括大眾傳媒、廣告、公共關系、企業(yè)傳播、政府及非營利組織傳播、網絡與多媒體、移動媒體以及其它相關的傳播領域。
2016課程有了新的變化，可以從從Digital Media, Media Data Analytics和Visual Media三個分支來選擇課程。27個學分，學費HK$140,940。具體課程設置如下：
申請要求
背景要求：
1)communication相關學士學位，比如新聞、傳播學、媒體研究、媒體設計、媒體管理、廣告、公關、信息科學等;或
2)輔修communication相關專業(yè);或
3)修讀過communication相關課程，以及有至少3個月的實習經驗;如有至少一年全職相關工作經驗亦可滿足條件。
語言最低要求：
TOEFL 79;IELTS 6.5
申請建議：
項目總共計劃招收90人左右。采取rolling的形式，因此建議大家盡早申請，一般無面試直錄。另外，從項目要求來看，它對本科的專業(yè)背景還是蠻看重的，而且也比較重視學生的實踐經歷，所以建議大家多多在傳媒機構、公關公司、廣告公司等提升自己的軟性背景。
項目由來
說起項目的創(chuàng)建，這里面還有個小故事。1995年互聯(lián)網剛剛起步，在美國和歐洲的一些院校開始設置Digital Media(數(shù)字媒體/數(shù)碼媒體)專業(yè)的同時，城大也計劃著開設一個新專業(yè)。在確定名稱時，其中有個方案就叫“多媒體”，因為在當時多媒體技術與大眾更為貼近。而項目創(chuàng)始人祝建華教授深謀遠慮，他說多年后多媒體就不熱了，我們希望搞一個持續(xù)時間比較長的專業(yè)，因此便定了傳播與新媒體這個專業(yè)，并于1998年開始招生。這也給了我們一些啟示，新媒體的定義并非一成不變，技術永遠會超乎我們的想象。
培養(yǎng)目標
還是借用祝教授的話，我相信對大家了解這個項目的意義也有很大幫助：“我們不是要培養(yǎng)programmer(程序員)，也不是要培養(yǎng)graphic designer(平面設計師)。中國不缺碼農，中國缺少有創(chuàng)意的藝術家。但是藝術家不是靠教育培養(yǎng)出來的，藝術家靠的是天賦、長期的訓練和手把手的教育。機器生產線式的教育是培養(yǎng)不出藝術家的。那我們想培養(yǎng)的是什么人才呢?懂一點技術，能夠掌握跟技術人員、碼農們溝通的基本詞匯，也有點藝術修養(yǎng)，能跟搞創(chuàng)意的人基本對話的這樣一種人，這種人其實就是項目經理。學生們去騰訊也好、去阿里巴巴也好，其實他們做的就是項目經理的工作。而完全不懂這些最基本的東西是無法勝任這些工作的。所以，做好了我們不是渣，我們是寶。又講回社會網絡分析的思想，我們做好了，起的作用就是橋梁。碼農和搞藝術的，他們各自是緊密連接的，在媒體里面還有一伙人是搞內容的，這就是我們傳統(tǒng)的記者、編輯。如果你能夠跟這三種人都溝通好，你就是一個不可取代的人。”
項目概況
在新媒體教育中，培養(yǎng)學生更多的不是為了做研究，而是為了從事新媒體工作，這個項目也一樣。其中有百分之六十以上的科目為專業(yè)實務課，包括互聯(lián)網傳播、多媒體傳播、網絡數(shù)據(jù)管理、高級多媒體傳播、整合媒體傳播、電子營銷數(shù)碼媒體等。此外，同學還可以選擇在媒體與其他機構實習，或在大學的高清數(shù)碼電視臺進行多媒體制作和管理方面的實習。畢業(yè)生適合于媒體融合時代的各類信息傳播工作，包括大眾傳媒、廣告、公共關系、企業(yè)傳播、政府及非營利組織傳播、網絡與多媒體、移動媒體以及其它相關的傳播領域。
2016課程有了新的變化，可以從從Digital Media, Media Data Analytics和Visual Media三個分支來選擇課程。27個學分，學費HK$140,940。具體課程設置如下：
申請要求
背景要求：
1)communication相關學士學位，比如新聞、傳播學、媒體研究、媒體設計、媒體管理、廣告、公關、信息科學等;或
2)輔修communication相關專業(yè);或
3)修讀過communication相關課程，以及有至少3個月的實習經驗;如有至少一年全職相關工作經驗亦可滿足條件。
語言最低要求：
TOEFL 79;IELTS 6.5
申請建議：
項目總共計劃招收90人左右。采取rolling的形式，因此建議大家盡早申請，一般無面試直錄。另外，從項目要求來看，它對本科的專業(yè)背景還是蠻看重的，而且也比較重視學生的實踐經歷，所以建議大家多多在傳媒機構、公關公司、廣告公司等提升自己的軟性背景。