開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的政法機(jī)關(guān)兩學(xué)一做心得體會(huì)，供您參考!
【政法機(jī)關(guān)兩學(xué)一做心得體會(huì)一】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要部署。要讓學(xué)習(xí)入腦入心，真正推動(dòng)工作，指導(dǎo)實(shí)踐，要從思想上、行動(dòng)上“聚焦”。
聚焦“學(xué)”，夯實(shí)基礎(chǔ)。
毛澤東同志曾指出，“我們的隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。”對(duì)每名黨員干部來(lái)講，本領(lǐng)的缺失將直接影響到能否完成日?；竟ぷ?，能否完成擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命，意義重大，影響深遠(yuǎn)。解決本領(lǐng)恐慌的最好辦法就是持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”，要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”的問(wèn)題。學(xué)習(xí)應(yīng)有所選擇、有所側(cè)重，要分清主次不能漫無(wú)邊際“眉毛胡子”一把抓，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定內(nèi)容學(xué)好，而且要原原本本學(xué)，逐篇精讀，對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話要原文通讀、反復(fù)研讀。
同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)際狀況，堅(jiān)持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么，缺什么就抓緊補(bǔ)什么，工作中需要什么就學(xué)好什么，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高我們的專業(yè)知識(shí)水平，提高工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
聚焦“做”，把好關(guān)鍵。
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做，光學(xué)不做人們稱之為“書呆子”，學(xué)得再多也起不了作用。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，還要通過(guò)開展黨員立足崗位做貢獻(xiàn)、黨員標(biāo)兵、我是黨員向我看齊等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作和生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。
要引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上看問(wèn)題、辦事情，自覺在思想上行動(dòng)上以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn)約束自己，同黨中央保持高度一致;要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到自己是“共產(chǎn)黨員”，與一般群眾的不一樣，要忠于黨和人民，踐行黨的宗旨。要將在黨愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走的信念根植于廣大黨員的內(nèi)心，并內(nèi)化于心、外化于行。
聚焦“轉(zhuǎn)”，入木三分。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要解決基層黨組織中存在的突出問(wèn)題，補(bǔ)齊黨組織存在的短板?；鶎硬焕危貏?dòng)山搖?；鶎狱h組織在群眾中間，它們的各種問(wèn)題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響，嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。因此，“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位，凝聚起建設(shè)全面小康社會(huì)和民族復(fù)興的磅礴之力。
要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度，要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
【政法機(jī)關(guān)兩學(xué)一做心得體會(huì)二】
今年，中央決定要在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為各地黨組織應(yīng)準(zhǔn)確把握此次學(xué)習(xí)的新導(dǎo)向，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”要以強(qiáng)化理想信念為導(dǎo)向。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界的問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
“兩學(xué)一做”要以講紀(jì)律守規(guī)矩為導(dǎo)向。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進(jìn)性。要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
“兩學(xué)一做”要以發(fā)揮黨員作用為導(dǎo)向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要選好主題，選準(zhǔn)選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實(shí)開展服務(wù)活動(dòng)，使每一個(gè)黨員都能依托活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
特別是教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得相關(guān)