出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理《走路的人》讀后感,歡迎大家閱讀。
篇一:《走路的人》讀后感
透過說故事的方式,讓孩子沉浸在故事情節(jié)中,自然而然留下深刻的印象,這是故事書吸引人之處?!蹲呗返娜恕愤@本短篇故事集收入的三十篇美德故事,不但能啟發(fā)孩子明辨是非善惡的道理;培養(yǎng)負(fù)責(zé)、耐心、好習(xí)慣等美德,還展現(xiàn)寓教于樂的功能。
你可以在《走路的人》一文里,體會“恒心”的力量,也可以從“兩條魚”里感受寬宏待人的溫馨,還可以在“請上車!”里學(xué)習(xí)如何把錢花費在有意義的事情上。閱讀林良先生的文字宛如聽春雨敲窗,不論濃淡深淺,每一聲都是一顆敏銳的心對自然韻律的應(yīng)和。也如皎潔的月光,照亮內(nèi)心深處的巧心慧思。有時他苦口婆心,恨不得幫讀者“打鐵成鋼”;有時卻顯得輕松幽默,自有精微妙處。liuxue86.com
相信讀完這本書的人,不但能感染作者的文字魅力,也能深深體會:作者熱愛孩子的程度,遠(yuǎn)超過一般人的想象。
培養(yǎng)孩子的美德,就從這本書開始吧!
篇二:《走路的人》讀后感
《走路的人》這一篇述說一位男孩叫阿木,偷了兩條魚但魚的主人不追究,告訴他不可再犯就放他離開,而多年后,有一天魚的主人不小心撞倒阿木家的墻,原本魚的主人要賠,但長大懂事的阿木說:沒關(guān)系,以前您能不計較兩條魚,這一堵墻算什么呢!,所以從這篇故事中得知一個愛計較的人,像一只刺蝟一樣,別人想靠近卻又怕受傷,而一位心胸寬大,以寬宏態(tài)度來待人,往往能夠親近大家與人相處融洽。
餅乾鐵盒這一篇述說一位嫂嫂懂得儲蓄,每天省吃儉用,每一次收到工資,她就拿到餅乾鐵盒里放,到最后兒子需要龐大的定金就派上用場了,這一篇讓我知道微薄的力量是可觀的,俗話說:積沙成塔,積少成多,有恒、持系、不放棄,是成功的秘訣,微薄的力量也可以做大事的,小兵也能立大功,我只要善待懂得運用這力量,不但可以改善環(huán)境,甚至可以實現(xiàn)夢想呢!磐石心和手表兩篇共同啟示是凡事不要慌,冷靜思考。
散文中守約、寬恕、管理時間也是很重要的人,一個人如果能守約,最得朋友的信任,不守約的人容易引起朋友的反彈與憤怒,使朋友對他失去信心,他也因此失去寶貴知心的朋友,所以我要重視自己答應(yīng)過的事,沒有能力就不要輕言承諾對方,但畢盡人人多會犯錯,我也不例外,當(dāng)然很希望別人能原諒,使我有改正的機會,要會體諒別人、寬恕別人,寬恕不但能卸除不小心犯錯的人心中的悔恨與不安,而且也能強化之間的友誼,有一舉兩得感覺。
懂得管理時間的人,可以拿出比別人多出來的時間去吸收新知,學(xué)習(xí)技能,從事創(chuàng)造、思考等事情,當(dāng)然現(xiàn)在我最缺乏就是管理時間,每天都有光陰似箭,歲月如梭之感,每天跟時間賽跑,忙得不可開交,但到最后來,還是一場空,所以我相信只要能持之以
林良先生的這部《走路的人》就像一本啟人心智的心靈雞湯,每個故事都給人以智慧的思考和啟迪。孩子通常比較排斥說教的文章,但林良先生卻用平實淺顯的語言以故事的形式寫給孩子們看,說故事與說道理兩不誤,二者兼容毫無違和感,讓孩子在快樂閱讀的同時,自己體味美德的定義,自己感知美德的力量,進而自覺把自己培養(yǎng)成一個品格優(yōu)美的人!
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