敘事要有點兒波瀾
遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校 孫永河
文章波瀾起伏、跌宕多姿取決于這樣三個條件：
1、客觀事物的復(fù)雜性。也就是說，文章的波瀾是這種事物復(fù)雜多變性的反映。
2、讀者的心理反應(yīng)。文章有沒有波瀾，最終要看能不能在讀者心里激起波瀾，是不是讓讀者牽腸掛肚，是不是出乎讀者意料，是不是讓讀者感到驚喜，是不是讓讀者扼腕嘆息……
3、文章的寫作技巧。運用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记砂咽挛锏膹?fù)雜性和讀者的心理結(jié)合起來。
這里重點談?wù)剮追N重要寫作技巧的運用：
1、懸念。按照美國戲劇理論家貝克的說法，懸念“就是興趣不斷地向前延伸和欲知后事如何的迫切要求”。人有一種好奇和“求知”的本能，越是迷惑不解的事物，越想探究出個究竟。在敘述中，涉及足以引起讀者期待的問題，又故意不說穿，以激發(fā)讀者的猜測與渴望，這便是懸念的妙用，也是讀者的興趣所在。
學(xué)生習(xí)作：
原因
遼寧省沈陽市東北育才學(xué)?！罡倖?BR> 在某個大型足球比賽日的第二天，各類報刊雜志都刊登了有關(guān)狗熊隊教練A的報道：
《XX體育報》：在昨日狗熊隊與河馬隊的比賽之后，狗熊隊主教練A憤怒地腳踢更衣室的門以發(fā)泄不滿。據(jù)狗熊隊內(nèi)部消息透露，由于A與本隊著名球星B產(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致B在本場比賽中消極比賽，致使狗熊隊被對手逼平，A已決定對B進(jìn)行隊內(nèi)處理。由于B是大家非常關(guān)注的球星，我們將對此事進(jìn)行跟蹤報道。
《XX足球報》：昨日狗熊隊與河馬隊的超級聯(lián)賽比賽結(jié)束之后，狗熊隊主帥A腳踢更衣室大門的一幕引起了很多人的注意。據(jù)可靠消息透露，A在比賽前就隊內(nèi)事務(wù)問題已與俱樂部經(jīng)理C發(fā)生過口角，這很可能是狗熊隊更換主教練的一個信號。因為A早已對俱樂部高層人士干涉隊內(nèi)事務(wù)表示不滿。本場比賽狗熊隊被逼平更使這一事件成為現(xiàn)實的可能大大增加。又有消息稱，著名教練騙你沒商量和請我就輸球極有可能成下任主教練的人選。
《XX快報》：在被逼平之后，狗熊隊主教練A再也抑制不住激動的情緒，用腳踢更衣室的門來表示對當(dāng)值主裁判的不滿。本場狗熊隊與河馬隊的比賽中，狗熊隊獲得了3次點球機會，全部罰失，河馬隊也被罰下4人。最終雙方0比0戰(zhàn)平。這對于狗熊隊來說是極不公平的，因為歷史上還沒有哪支球隊能在這樣的情況下被對手逼平。盡管新聞發(fā)布會上A并未發(fā)表對裁判的任何看法，但他的行為已經(jīng)說明了一切。
《XX小報》：球隊?wèi)?zhàn)績不佳，妻子不忠，狗熊隊主教練A真是倒霉到了極點。在昨日的比賽后，A終于以腳踢更衣室大門發(fā)泄了憤怒。最近一段時間，狗熊隊連戰(zhàn)連平，排名已從積分榜第一下降到了第二，這令A(yù)很是苦惱。更令A(yù)惱火的是，多家媒體已證實，A的妻子D與好萊塢著名影星E有染，并在幾天他們前去海灘游玩時拍下了照片，看來A的苦日子真是沒個完。
……
數(shù)日后，狗熊俱樂部召開新聞發(fā)布會，俱樂部經(jīng)理C，球員代表B和A一同參加。
記者：“請問A與B究竟是不是像某些媒體報道的發(fā)生了矛盾?”
B：“這不可能，我十分尊重A教練。那天狀態(tài)不好是因為我的傷還沒痊愈。”
記者：“請問狗熊隊有更換主教練的念頭嗎?”
C：“我們已經(jīng)和A續(xù)約到2010年，他是個非常好的教練。”
記者：“請問A教練對您妻子的照片有什么看法?”
A：“我真不知道照片是怎么搞來的，我妻子住院兩個多月了，連走路都困難。”(眾記者驚愕)
A(滿臉委屈地)：“我還要補充一點，那天賽后我不是踢更衣室的門，我只是想把鞋上的泥弄掉而已……”
眾記：“啊?”
……
評點：
1、文章運用“夸張”的藝術(shù)手法，藝術(shù)地再現(xiàn)了生活的真實，具有很強的諷刺意味。文章的成功之處在于，設(shè)置懸念并通過反復(fù)強化引起讀者的閱讀興趣，文章結(jié)尾處揭示事實真相，令人啼笑皆非。
2、抑揚。敘述中，先讓情況盡量向某一個方向發(fā)展，造成對后面情節(jié)的一中充分的反向蓄勢，然后使情況向相反的方向陡轉(zhuǎn)，從而形成落差和波瀾，給人以感情沖擊和心靈震撼，進(jìn)而使讀者得到充分的審美滿足和享受。
3、對比。要想全面反映事物，就可能涉及事物的兩面，并讓它們形成鮮明的對照，讓人在對照中比較，以便全面認(rèn)識或分清是非、善惡、美丑，從而受到教育。
例文：
捎
韓 風(fēng)
他要出國，人沒出外貿(mào)局的大門，這消息便不脛而走。
回到家里，屋子早坐滿了人。
“哥，給我捎臺帶電腦的收錄機!”弟弟那么興奮，似乎收錄機唾手可得。
“哥，給我捎一套高級化妝品!”妹妹是那么激動，好像高級化妝品已在她身上發(fā)揮了作用，更增添了她的嫵媚。
“媽，您捎什么?”他問。
“不捎別的，捎臺洗衣機就行!”丈母娘也高興得什么似的，嘴都快咧到耳朵根底下。
“娘，您老呢?”
“不管咋著，把你捎回來就中!”娘的眼里閃著晶瑩的光。
4、巧合。敘事性文章的寫作，要重視表現(xiàn)偶然性的巧合。巴爾扎克認(rèn)為：“偶然性是世界上最偉大的小說家，若想文思不竭，只要研究偶然性就行。”對生活最精彩的藝術(shù)表現(xiàn)，就在于對個別特殊現(xiàn)象即帶偶然性現(xiàn)象的把握和描述，通過偶然，揭示必然，通過個別現(xiàn)象，揭示事物普遍性的規(guī)律和實質(zhì)。巧合，既能更集中、強烈、深刻地反映社會生活本質(zhì)，又能以其戲劇性，增加文章的可讀性和審美魅力。
5、意外。讓事情的發(fā)展和結(jié)局超出讀者按一般經(jīng)驗或推理所可以做出的估計和料想。也就是說，讀者由前面的情節(jié)看到的故事只應(yīng)向某一方向發(fā)展或了結(jié)，但到時卻出現(xiàn)了意想不到的轉(zhuǎn)折或變化，竟然向讀者未曾想到或估計到的另一方向發(fā)展，出現(xiàn)的是出人意料的另一個結(jié)局。
例文：
等待
[中國臺灣]京之春
他們認(rèn)識了三年。二人同是羞澀內(nèi)向，個性保守。他從來沒在她面前提過愛，然而，她依稀可從他羞澀眼眸中察覺那一股灼灼愛意。幾次三番，她向他暗示鼓勵，他卻仍是木訥呆傻，不敢開口。歲月飄逝，三年后她跟另一個男孩訂婚了，在訂婚前夕卻仍忘不了他。
“如果他現(xiàn)在開口，說出那一句話，我還愿意回到他的懷抱。”在親友祝福聲中她這么想著，可是他什么也沒表示，只不過眼神里多了一股淡淡的憂郁。
終于，到了結(jié)婚前夕，在她新婚的喜悅中卻摻雜著一股淡淡的哀傷。
“如果他現(xiàn)在開口，說出那一句話，我還愿意放棄一切，選擇這份遲來的幸福。”在試穿新婚禮服的一刻她這么想著，可是他什么也沒表示，只不過眼神中的憂郁更濃了些。
五十年后，二人都已白發(fā)蒼蒼。終于，她先倒了下去，在病危中，他遠(yuǎn)從外地來看她。她緊緊握住他的手，把一生中的疑惑與等待化成一句問話：“告訴我，你究竟在等待什么?”他四顧無人，顫抖著聲音說出了也是他一生中的彷徨與等待：“我在等你。”“等我什么?”“等你先開口啊!”
6、意識流動。文章通過人物的意識流動來刻畫形象，反映生活，傳達(dá)主題。意識，指人的感覺、想象、聯(lián)想等各種心理活動的總和。“意識不是片斷的連接，而是不斷流動的，用一條‘河’或者一股‘流水’的比喻來表達(dá)它是最自然了。”(美國心理學(xué)家詹姆士)通過人物意識的流動，可以表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，也可以折射現(xiàn)實生活。
例文：
槍
[中國臺灣]林雙不
車子愈往南駛，我愈覺得不對勁，司機始終不懷好意地透過后視鏡瞅著我，有幾次似乎再忍不住了，居然微偏著頭，眼睛向后掠。
恐怕我是上了賊船了。實在不應(yīng)該冒冒失失搭乘這輛野雞計程車。趁著星期日到臺北處理一些事情，原本計劃搭11點半的最后一班平快夜車回員林的，誰知東拉西扯，趕到火車站時，那班火車已經(jīng)開走了。怎么辦呢?星期一一大早就有課，不趕回去怎么行?
真是的，就算一定得搭野雞車，也應(yīng)該睜大眼睛啊，居然司機一說是回頭車我就上了，居然司機說載不載客都無所謂我就讓他開了。為什么我當(dāng)時沒有考慮到旅途的安全問題呢?報紙上幾乎天天有，計程車司機在荒郊野外劫財搶色，甚至還要傷人，為什么我這么大意?
果然，車子剛過中壢吧，我就感到異樣了，就如同我前面所說，司機一再從后視鏡瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。當(dāng)然，我身上的錢不多，又是一個大男生，實在不必害怕，如果他真正心懷惡意，如果他嫌錢太少不滿意，無論如何，還是我吃虧。我悄悄打量他的體形，沒有我高，但是比我結(jié)實多了，單打獨斗，我未必就會輸他，可是他不可能沒帶東西，而且我根本不想打。
就在這時候，我看到他的右手從方向盤挪開，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧?車窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要動手了吧?我下意識坐直身子，冷汗開始往外冒。
什么事也不曾發(fā)生，他的手又伸了上來，放在方向盤上，沒有拿什么東西。一定是他看出我有了戒備，不敢輕率下手，在等待更恰當(dāng)?shù)臅r機吧?難道我就這樣束手待斃嗎?也許我可以想想辦法，化解這場危機，我不是一向自詡最善于動腦筋的嗎?怎么突然嚇呆了呢?或許我可以試著和他聊聊天，動之以情，讓他不好意思動手。
于是我吞了口口水，和他搭訕：“生意好嗎?老鄉(xiāng)。”
他似乎嚇了一跳，過了好幾秒鐘才回答我：
“不好啊，幾乎連油錢都跑不回來。”
“不會吧?你不是回頭車?剛剛還有客人包了你的車去臺北，不是嗎?”
他不再回答，我突然想到可能不是真的回頭車，一緊張，舌頭打結(jié)，也沉默下來。沉默最適于培養(yǎng)緊張的氣氛。為什么他不跟我聊天?是不是怕暴露他口音或其他特征，增加警方緝捕他的可能?當(dāng)然明白，我被搶之后必定會去報案的，好聰明狡猾的家伙!我恨恨地咬了咬牙，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。
這一眼非常狠毒，我有生以來不曾看過更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。即使趕不回員林上課，請一天假又有什么大不了，何必一定要搭野雞車冒險?
算了，如果他真的要搶，就給他吧!好漢不吃眼前虧，財物嘛，生不帶來死不帶去，有人要就給他，犯不著因此打斗傷身。不行!這么一來，豈不是助長了惡人的氣焰?無論如何，都應(yīng)該和他拼斗一番，給他一點教訓(xùn)。
兩種想法交戰(zhàn)纏斗，還沒有分出勝負(fù)，員林居然到了。可愛的員林!當(dāng)計程車在公路局車站前一停，我立刻打開車門，沖了下去。松了一口氣，才想到還沒付錢，便繞過車后，走到司機窗口，伸手到旅行袋里掏錢。突然，車子往前沖，迅速拐一個彎，消失在不遠(yuǎn)的街角上。我最后看到的，是司機無比驚慌的神色。
怔怔地站在凌晨兩點左右冷冷清清的員林街頭，莫名其妙地把車錢再放入旅行袋，才看見旅行袋的右方開口突出一截槍管，那是我在臺北特地為孩子買回來的玩具槍，槍管太長，無法全部塞進(jìn)旅行袋。
評點：
這篇文章并沒有著眼于“理”，而是落在“趣”上。情節(jié)本是再現(xiàn)一場誤會，在情節(jié)推動的過程中，伴隨著“我”的內(nèi)心活動，一波三折，層層推進(jìn)，直至篇末，才真相大白，讓人叫絕。
練習(xí)1：
請以下面一段話為開頭，續(xù)寫一篇小小說，字?jǐn)?shù)不限，要求寫出波瀾。可以用上面提到的方法，也可以自創(chuàng)新的方法。
開頭：天蒙蒙亮，雨淅淅瀝瀝的下著，張師傅下夜班回家。在路上，他發(fā)現(xiàn)了一個昏迷不醒的老人……
練習(xí)2：
自由命題寫一篇小小說。要求：設(shè)置巧妙的情節(jié)，表達(dá)一個較深的主題。