在教師上課時(shí),老師們要先一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,才能更好的上好課哦!以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格證幼兒大班語(yǔ)言說(shuō)課:桃樹(shù)下的喜愛(ài)白兔,希望對(duì)您有所幫助!
大班語(yǔ)言活動(dòng):桃樹(shù)下的喜愛(ài)白兔
活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,感受故事中桃花瓣作信、桃花瓣變?yōu)槎喾N有用的物品的意境和想象。
2、增強(qiáng)關(guān)心別人和感激關(guān)心過(guò)自己的朋友的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:用紙剪成粉紅色瓣若干(與幼兒人數(shù)相等)、小白兔木偶、錄音機(jī)、磁帶、背景圖1張、磁性教具若干才(小白兔、老山羊、小貓、小松鼠、小雞、金龜子、小螞蟻)。見(jiàn)配套掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:1、出示小白兔木偶,引出故事題目。
教師有表情地朗誦故事。
2、出示背景圖,演示磁性教具,幫助幼兒理解和熟悉故事內(nèi)容。
(1)小白兔住在哪兒,那是個(gè)怎么樣的地方?
(2)小白兔在水塘邊發(fā)現(xiàn)了什么?它把那些粉紅色花瓣寄給了誰(shuí)?
(3)小白兔的朋友收到花瓣后怎么想?他們將花瓣做什么用了呢?
(4)后來(lái)朋友們到哪里去春游?大家對(duì)小白兔怎么說(shuō)?小白兔又對(duì)朋友們說(shuō)了些什么?
3、聽(tīng)錄音故事,感受故事的優(yōu)美意境并自由地跟著錄音學(xué)講對(duì)話。
4、討論:
(1)你喜歡小白兔嗎?為什么?
(2)假如你是小白兔,你還想把花瓣寄給誰(shuí)?讓花瓣幫他做什么?
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