2016下半年二級心理咨詢師??紗柎痤}整理

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    2016下半年心理咨詢師考試即將到來,各位考生朋友們有沒有準(zhǔn)備好呢?出國留學(xué)網(wǎng)心理咨詢師考試欄目為大家提供“2016下半年二級心理咨詢師常考問答題整理”,希望對大家有所幫助!
    一、對求助者目前身心和社會功能狀態(tài)進行整理
    1)精神狀態(tài):A.感知覺、注意品質(zhì)、記憶、思維狀態(tài)(注意力不集中,記憶力下降,敏感)B.情緒、情感表現(xiàn)(經(jīng)常委屈,哭泣,情緒較低,脾氣暴躁,煩悶,心煩,感覺活著沒意思)C.意志行為(自控能力、言行一致性工作勁頭不足等)D. 人格完整性、相對穩(wěn)定性2) 身體狀態(tài):A. 有無軀體異常感覺(覺得很累,渾身不舒服,頭暈,頭痛,睡眠差)B. 求助者近期體檢報告C、既往病史3) 社會功能狀態(tài):A. 工作動機與考勤狀態(tài)
    B.社會交往狀況(接觸是否良好回避,幾乎不參加集體活動,夫妻關(guān)系緊張)
    二、 該求助者的主要癥狀是什么?
    認知方面:如感覺過敏、思維遲緩等。意志方面:如意向缺乏、強迫意向等。情緒情感方面:如焦慮、抑郁、恐懼、情感低落、暴躁、絕望等。軀體方面:頭痛、睡眠差行為方面:如回避、強迫、退縮等。
    社會功能方面:如與不敢和人說話,與同事關(guān)系較差工作效率下降、學(xué)習(xí)、人際、家庭、夫妻關(guān)系、娛樂等。
    三、心理咨詢師還要了解哪些資料?
    1、心理測驗的結(jié)果2、既往病史、家族史、教養(yǎng)史等:性欲發(fā)展情況,軀體、精神檢查是否正常,有無重大疾病和遺傳疾病史。3、案例有關(guān)求助者目前精神、身體和社會工作與社會交往狀態(tài)等方面缺乏的資料。4、婚姻家庭狀況及重大事件5、個人成長史、早年的回憶、有無負性情緒記憶、重大的變化及評價6、個性特征,以往解決問題的行為模式7、求助者社會支持系統(tǒng) 社會交往情況 8、對未來的希望
    四、 對該求助者的臨床表現(xiàn)如何進行量化評定?
    可按照神經(jīng)癥臨床評定方法進行評定:1、病程:不到3月為短程評1分;3月到1年評2分;一年以上評3分。2、精神痛苦程度:可以主動設(shè)法擺脫1分,需借助外界2分,無法擺脫,即使別人幫忙也無濟于事3分。3、社會功能:輕微妨礙1分,顯著下降2分,完全回避3分。(2和3的評定至少要考慮三個月的情況,時間太短不可靠。)
    總分為3分,不夠診斷為神經(jīng)癥;4-5分為可疑病例,需進一步觀察確診;總分不小于6分,神經(jīng)癥診斷成立。
    五、你對本案例的初步印象是什么?
    1)使用病與非病的三原則衡量臨床資料中的可疑點。精神分裂癥除外。
    2) 初步區(qū)分一般心理問題和神經(jīng)癥。
    六、本案例最可能的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?
    下診斷:1、非精神病性障礙、神經(jīng)癥性障礙、強迫癥(恐怖癥……)2、心理正常、心理不健康、嚴重心理問題(一般心理問題)診斷依據(jù):1、首先使用三原則做心理正常和異常的區(qū)分:該求助者的知情意是統(tǒng)一、一致的,對自己的心理問題有自知力,有主動求醫(yī)行為,無邏輯思維的混亂,無感知覺異常,無幻覺、妄想等精神病癥狀,可以排除精神病。2、診斷神經(jīng)癥:1)病程:不到3月為短程評1分;3月到1年評2分;一年以上評3分。2)精神痛苦程度:可以主動設(shè)法擺脫1分,需借助外界2分,無法擺脫,即使別人幫忙也無濟于事3分。3)社會功能:輕微妨礙1分,顯著下降2分,完全回避3分。4—5分為可疑病例,不小于6分為確診神經(jīng)癥。3、癥狀符合**癥診斷標(biāo)準(zhǔn)1)符合神經(jīng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)。2)主導(dǎo)癥狀…… 4、(如果已排除神經(jīng)癥)根據(jù)求助者心理和行為異常的性質(zhì)、強度、持續(xù)時間和嚴重程度進行分析判斷,做非精神病性心理紊亂系統(tǒng)分類診斷。初步診斷為嚴重心理問題(一般心理問題)。
    七、還需要做哪些鑒別診斷?
    可能需要做的鑒別診斷有:1)與重性精神病鑒別:根據(jù)三原則,無妄想、無幻覺、自知力2)與其他神經(jīng)癥進行鑒別:以主導(dǎo)癥狀鑒別,沖突是否是道德性的
    3)與其他非精神病性心理紊亂進行鑒別:與嚴重心理問題鑒別,沖突不強烈,時間不長、未泛化
    八、 引發(fā)求助者問題的原因是什么?
    生理原因:a) 生理功能改變 青春期、更年期b) 軀體疾病c) 生物年齡d) 性別因素認知原因:具體案例可從認知、行為(缺乏策略和技巧)、情緒(不能自行解決)、個性(求完美、好勝、無法正視挫折)a) 認知能力及成長中有無錯誤觀念產(chǎn)生b) 對現(xiàn)實有無誤解或錯誤評價c)求助者內(nèi)在世界中有無新、舊觀念沖突或?qū)θ藢κ碌某志闷奷) 有無持久的負性情緒記憶e) 有無反邏輯思維和不良的歸因傾向f) 經(jīng)驗系統(tǒng)中有無不利因素(老眼光)g) 價值觀有無問題h) 是否有心理發(fā)育停滯社會原因:a) 生活事件 家庭學(xué)校教育、負性生活事件b) 社會支持系統(tǒng)c) 人際關(guān)系d) 社會文化九、通常從哪些方面來判定求助者心理紊亂的嚴重程度?通常根據(jù)以下幾點根據(jù)來判定求助者心理紊亂的嚴重程度:(1)臨床癥狀表現(xiàn)(2)求助者的自知力(3)社會功能受損程度(4)求助者本人的痛苦(5)問題持續(xù)時間(6)問題是否泛化
    (7)心理測量量表的評定
    十、 如何對非精神病性心理問題進行系統(tǒng)分類診斷?
    存在非精神病性心理問題的求助者處于心理不健康狀態(tài),對非精神病性心理問題進行分類即對心理不健康問題進行分類。1、一般心理問題:符合由現(xiàn)實因素激發(fā)、持續(xù)時間較短(持續(xù)一個月或間斷持續(xù)兩個月)、情緒反應(yīng)仍在理智控制之下(始終能保持行為不失常態(tài))、不嚴重破壞社會功能(效率下降)、情緒反應(yīng)尚未泛化的心理狀態(tài)。2、嚴重心理問題:由相對強烈的現(xiàn)實刺激激發(fā)、初始情緒反應(yīng)強烈(靠自然發(fā)展和非專業(yè)干預(yù)難以解脫)、持續(xù)時間長久(兩個月以上,半年以下)、內(nèi)容充分泛化的心理不健康狀態(tài)。有時伴有某一方面的人格缺陷。
    3、可疑神經(jīng)癥:接近神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的早期階段,嚴重心理問題但沒有嚴重人格缺陷的求助者。
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