出國留學網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供廣東2016高考回歸全國卷 已自主命題12年，更多高考資訊請關注我們網(wǎng)站的更新!
廣東2016高考回歸全國卷 已自主命題12年
“萬變不離其宗”,用來形容高考命題的變化,再合適不過。眾所周知,今年廣東高考最大的變化,便是重新使用國家考試中心命題的全國卷。
回歸全國卷的第一套試題,將在一周后與考生們見面。全國卷和廣東卷會有哪些不同?難度會有哪些差異?不妨先聽聽廣東省教育考試院和教育研究專家們的分析。
回顧歷史不難發(fā)現(xiàn),廣東在恢復高考以來,在高考命題和高考模式上進行了諸多變化與嘗試。2004年,廣東獲得了自主命題權。每年,廣東地域特色的語文題總是備受關注,廣府文化、廣東本地熱點新聞,均走進了高考殿堂。不過,這些將暫別歷史的舞臺。
處在高考試題的轉折年,考試專家、華南師范大學人才測評與考試研究所所長張敏強教授表示,不管是全國卷還是廣東卷,都是一個考試大綱,差別并不大,考生放平心態(tài)好好應試就行。
關注1
全國卷難度會略高于廣東卷
全國卷和廣東卷差別有多大?
今年,是廣東自主命題12年后,再次回歸全國卷,廣東卷與全國卷差別有多大?張敏強分析稱:“不管是全國卷還是廣東卷,都是全國統(tǒng)一的考試大綱,統(tǒng)一的考試題型,只是命題人員不同,有些思路、看問題的角度可能會有些差別,總體不會有太大的變化?！?BR> 中山大學教育研究院院長、教育學者馮增俊接受新快報記者采訪時,也同樣認為,兩者差別并不會有多大,“除了作文不一樣,課程大綱課程標準是一樣的,各套教材也相差不大,因此反映到命題上,考題相差也不會太大?！?BR> 至于難易程度,馮增俊認為沒有絕對的標準,“全國卷也不只有一套卷子,發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)的考卷也不同。用于廣東的全國卷,可能跟用于西部的卷子會不同,內容和水準還是會考慮廣東的情況?！?BR> 記者從廣東省教育考試院得到的權威消息顯示,全國卷和廣東卷的難度會有所不同,但都會控制在合理的范圍之內。與廣東卷相比,全國卷中有些科目的難度可能會有所提高,有些科目的難度可能會持平或略低。
根據(jù)往年情況,總體上全國卷比廣東卷難度會略高些。但同一省份用同一份試卷,大家所考的試題難度都是一樣的,所以考生不用太擔心這個問題。
關注2
英語聽力仍然會進行機械化處理
自主命題12年廣東有什么經(jīng)驗?
自2004年開始語數(shù)英自主命題,2005年完全自主命題,廣東在自主命題的實踐中積累了哪些經(jīng)驗?馮增俊透露,“廣東高考的特點是有所側重,開放面比較大。在考試技術方面,外語考試也有自己的創(chuàng)新之處。”
馮增俊介紹,廣東的英語聽力用機器播放,而且考慮到方言的不同,進行了一定的機械化處理,“英語考試聽力中,用機器結合客家、潮汕等方言,來重新整合。完全用英音,對于帶有方言發(fā)音的學生而言,是不公平的?！?BR> 據(jù)了解,該經(jīng)驗在今年的廣東高考中仍然會保留。英語聽力部分,仍會進行一定的語音機械化處理。
關注3
用回全國卷對廣東有哪些影響?
可在全國范圍內衡量廣東基礎教育水平
在張敏強看來,廣東高考用回全國卷的積極意義,在于可以用同一把標尺衡量廣東的基礎教育水平,“各省份命題,題目不同,要求不同,教育水平很難對比?，F(xiàn)在全國同樣的題目,哪些省份情況怎么樣,可以用數(shù)據(jù)作分析?！?BR> 反饋到基礎教育本身,張敏強認為用全國卷更容易看到廣東在基礎教育方面與全國其它省份的差距,知道自己的狀況和位置,可以在基礎教育的培養(yǎng)和投入方面,有對比和目標。
馮增俊則從另一個角度認為,用回全國卷對廣東在教育上面的改革嘗試會是一個暫停健,“廣東要搞教育上的改革,可能會變得困難。整個教育改革的進度,會跟著全國的步伐一起走?！?BR> 雖然自主改革將變得緩慢,但馮增俊認為也有積極的一面,“全國統(tǒng)一考卷,對于學生而言,視野會更加全國化。教材上以后會傾向人教的教材,要求學生對全國發(fā)生的事情更加關心,不僅僅是廣東的,全國的事件或發(fā)展等都是需要注意的。以前廣東卷大綱雖然是全國的,但里面的內容廣東特色還是占比較大?！?BR> 另一現(xiàn)實的影響,自然是組織考試命題的投入。教育專家、21世紀教育發(fā)展研究院院長楊東平接受記者采訪時透露,自主命題費用、成本均比較大,每年一次的試卷命題,花費會達到上百萬元。雖然廣東也花費了大量的資金建立了命題基地大樓,但條件與教育部的命題基地有差距。顯然,今后這一塊的投入將減少。
關注4
不影響 因為招生計劃依然按省劃分
考試命題不同會影響招生嗎?
至于考試命題的不同,是否會影響到錄取率或招生。張敏強說,考生完全不用擔心,“高考是選拔性的考試,從高分到低分排列,不管哪里命題,考試都有排名。錄取看招生計劃,招生計劃不變,就不會影響錄取率。”
張敏強還打趣道,“如果廣東在全國卷上考得不好,教育部并不會因為這個就減少廣東的招生計劃。用哪里命題的考題,對考生是沒有關系的?？忌灰牌叫膽B(tài),好好應試,考一個好的成績就可以?！?BR> 省考試院權威發(fā)布稱,高校招生計劃是按省份劃分的,這個情況沒有改變。使用全國卷后,考生的考試分數(shù)可能會有所變化,相應的分數(shù)線也可能會有所不同,如試題難度增加了,錄取分數(shù)線就會有所降低,但只要考生的排位沒有變化,自然就不會影響考生的錄取機會。
廣東命題變遷史
1977年 全國正式恢復高考,但受當時客觀條件的限制,全國尚無條件統(tǒng)一命題,前兩年由各省份自主命題。
1979年 全國統(tǒng)一考試,高考由教育部統(tǒng)一命題。之后在考卷上進行區(qū)分,命題組劃分多套試卷用于不同省份。廣東也開始使用全國卷。
1987年 教育部批準上海實行“3+1”高考改革方案并實施自主命題,這也打開了自主命題的窗口,之后北京等地也率先自主命題。
1999年 雖然廣東還沒有獲得高考自主命題權,但廣東也進行別的教育改革試點,進行“3十X”方案試點,采取語、數(shù)、英3門算總分,外加一個“X科”作為錄取資格線。
2000年 推行“3+綜合+X”,采取語、數(shù)、英、綜合、X等5門算總分的辦法。
2004年 廣東省首次獲得教育部下發(fā)的高考自主命題權,但由于時間倉促,除了語文、數(shù)學、英語和英語(2)四科由廣東組織專家進行自主命題外,其他各科仍然委托教育部考試中心來命題。
2005年 廣東全部科目自主命題。
2007年 廣東采用“3+文科基礎/理科基礎+X”的考試模式,恢復文理科的區(qū)別,文理科分開劃線錄取。計分方式從標準分恢復為原始分,開始采用綜合素質測評。
2010年 廣東取消“X”科目,實施“3+文/理綜合”模式,并進行高中學業(yè)水平考試,考試成績與錄取掛鉤。高考成績、學業(yè)水平考試等級和綜合素質測評共同作為考生學業(yè)測評的依據(jù)。
2016年 廣東不再自主命題,高考使用全國卷。
2016高考頻道精心推薦：
全國各省市2016年高考試卷使用一覽表
2016年全國各地高考天氣匯總（實時更新）
2016全國各省高考真題及答案匯總
2016全國各高中高考成績
2016年高考成績查詢時間及方式
2016年全國各省高考成績查詢入口匯總
2016年全國各省市高考狀元名單
2016全國高考志愿填報時間及入口匯總
2016年全國高考錄取查詢時間及入口安排表
2016年高考作文題目及范文
| 高考政策 | 高考改革 | 自主招生 | 異地高考 | 招生計劃 |