農(nóng)村書記兩學(xué)一做心得體會【一】
2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
常學(xué)黨章黨規(guī),筑牢思想根基。細數(shù)近年來的官員腐敗案件,我們不難看出多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大多是違背了黨章黨規(guī)的要求。
黨章黨規(guī)是每一個黨員的行為準則,它規(guī)范著黨員的言行舉止,在一定程度上也是廣大黨員的思想導(dǎo)向。作為一名黨員,我們時刻都不能忘記黨章黨規(guī),應(yīng)該時時刻刻把黨章黨規(guī)裝在心中,以黨章黨規(guī)作為思想上的引導(dǎo),筑牢我們廣大黨員的思想根基。
做合格黨員,讓黨性發(fā)光。做一名合格的共產(chǎn)黨員是對我們每一名黨員的最低要求,www.liuxue86.com合格就意味著剛剛達到標準,僅僅是合格是不夠的,在日常的工作學(xué)習(xí)中我們都要以黨章黨規(guī)來對照自身的行為,做到“吾日三省吾身”,不斷的提高自身的黨性修養(yǎng),爭取達到更高的水平而不是以達到做合格黨員為最終的目標,做一名更好的共產(chǎn)黨員,讓黨性發(fā)揮光芒。
“兩學(xué)一做”是深化黨內(nèi)教育的重要實踐,我們應(yīng)該充分認識到黨章黨規(guī)的重要性,活到老學(xué)到老不斷加強自身的學(xué)習(xí)意識、看齊意識,在思想上與黨中央保持高度一致,從做一名合格黨員開始。
農(nóng)村書記兩學(xué)一做心得體會【二】
近日,中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。并強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“兩學(xué)一做” 即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義。
“兩學(xué)一做”對象是全體黨員,但是對于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”,不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員,要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話,并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。
對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課,觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學(xué)習(xí)。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對照“兩學(xué)一做”講黨課。
對于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過發(fā)送短信方式,讓外出黨員學(xué)習(xí)了解,黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。
基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點,指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實效。
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2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
常學(xué)黨章黨規(guī),筑牢思想根基。細數(shù)近年來的官員腐敗案件,我們不難看出多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大多是違背了黨章黨規(guī)的要求。
黨章黨規(guī)是每一個黨員的行為準則,它規(guī)范著黨員的言行舉止,在一定程度上也是廣大黨員的思想導(dǎo)向。作為一名黨員,我們時刻都不能忘記黨章黨規(guī),應(yīng)該時時刻刻把黨章黨規(guī)裝在心中,以黨章黨規(guī)作為思想上的引導(dǎo),筑牢我們廣大黨員的思想根基。
做合格黨員,讓黨性發(fā)光。做一名合格的共產(chǎn)黨員是對我們每一名黨員的最低要求,www.liuxue86.com合格就意味著剛剛達到標準,僅僅是合格是不夠的,在日常的工作學(xué)習(xí)中我們都要以黨章黨規(guī)來對照自身的行為,做到“吾日三省吾身”,不斷的提高自身的黨性修養(yǎng),爭取達到更高的水平而不是以達到做合格黨員為最終的目標,做一名更好的共產(chǎn)黨員,讓黨性發(fā)揮光芒。
“兩學(xué)一做”是深化黨內(nèi)教育的重要實踐,我們應(yīng)該充分認識到黨章黨規(guī)的重要性,活到老學(xué)到老不斷加強自身的學(xué)習(xí)意識、看齊意識,在思想上與黨中央保持高度一致,從做一名合格黨員開始。
農(nóng)村書記兩學(xué)一做心得體會【二】
近日,中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。并強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“兩學(xué)一做” 即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義。
“兩學(xué)一做”對象是全體黨員,但是對于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”,不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員,要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話,并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。
對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課,觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學(xué)習(xí)。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對照“兩學(xué)一做”講黨課。
對于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過發(fā)送短信方式,讓外出黨員學(xué)習(xí)了解,黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。
基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點,指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實效。
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