兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得：查析改實(shí)解決
7月30日，部分地區(qū)和部門(mén)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)在京召開(kāi)，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山出席并講話(huà)，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，務(wù)求取得看得見(jiàn)摸得著的成效。要想實(shí)實(shí)際際的解決問(wèn)題，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的順利開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的成效，就必須做到深學(xué)、細(xì)思、真行，嚴(yán)查、分析、整改。
學(xué)思行三步走，提升黨性修養(yǎng)。第一步，深學(xué)為先導(dǎo)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)材料，并和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，尤其是到我省考察工作的重要指示精神，以及“七一”重要講話(huà)精神貫通起來(lái)，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，把講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
第二步，細(xì)思為根本，明確各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。仔細(xì)思考如何學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，如何做合格黨員，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，列出問(wèn)題清單，明確整改方向。第三步，真行為根本，明確宗旨意識(shí)。在具體的生活和工作中，以“四講四有”為行動(dòng)指南，結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。
查析改實(shí)解決，推動(dòng)實(shí)際工作。一是開(kāi)展專(zhuān)題討論和民主評(píng)議，嚴(yán)查突出問(wèn)題。全體黨員必須聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)找不足，對(duì)照系列講話(huà)查問(wèn)題，切實(shí)做好個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，分析產(chǎn)生原因。
廣大黨員應(yīng)以黨章黨規(guī)和系列講話(huà)為標(biāo)尺，對(duì)照自身問(wèn)題深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，從主觀(guān)上找原因，從思想上找原因，從具體行動(dòng)上找原因。三是列出整改措施，實(shí)際解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，最主要的還是為了解決問(wèn)題，各黨支部和各位黨員要在查出自身問(wèn)題、明確產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上制定具體的整改措施，并及時(shí)進(jìn)行整改，實(shí)實(shí)際際的解決問(wèn)題。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，最終要落實(shí)到解決問(wèn)題上。各地區(qū)各部門(mén)各單位應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)黨員帶著具體問(wèn)題學(xué)、對(duì)著突出問(wèn)題改，在堅(jiān)定理念信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念上取得新進(jìn)步，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得相關(guān)
7月30日，部分地區(qū)和部門(mén)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)在京召開(kāi)，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山出席并講話(huà)，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，務(wù)求取得看得見(jiàn)摸得著的成效。要想實(shí)實(shí)際際的解決問(wèn)題，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的順利開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的成效，就必須做到深學(xué)、細(xì)思、真行，嚴(yán)查、分析、整改。
學(xué)思行三步走，提升黨性修養(yǎng)。第一步，深學(xué)為先導(dǎo)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)材料，并和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，尤其是到我省考察工作的重要指示精神，以及“七一”重要講話(huà)精神貫通起來(lái)，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，把講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
第二步，細(xì)思為根本，明確各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。仔細(xì)思考如何學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，如何做合格黨員，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，列出問(wèn)題清單，明確整改方向。第三步，真行為根本，明確宗旨意識(shí)。在具體的生活和工作中，以“四講四有”為行動(dòng)指南，結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。
查析改實(shí)解決，推動(dòng)實(shí)際工作。一是開(kāi)展專(zhuān)題討論和民主評(píng)議，嚴(yán)查突出問(wèn)題。全體黨員必須聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)找不足，對(duì)照系列講話(huà)查問(wèn)題，切實(shí)做好個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，分析產(chǎn)生原因。
廣大黨員應(yīng)以黨章黨規(guī)和系列講話(huà)為標(biāo)尺，對(duì)照自身問(wèn)題深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，從主觀(guān)上找原因，從思想上找原因，從具體行動(dòng)上找原因。三是列出整改措施，實(shí)際解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，最主要的還是為了解決問(wèn)題，各黨支部和各位黨員要在查出自身問(wèn)題、明確產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上制定具體的整改措施，并及時(shí)進(jìn)行整改，實(shí)實(shí)際際的解決問(wèn)題。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，最終要落實(shí)到解決問(wèn)題上。各地區(qū)各部門(mén)各單位應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)黨員帶著具體問(wèn)題學(xué)、對(duì)著突出問(wèn)題改，在堅(jiān)定理念信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念上取得新進(jìn)步，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
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