高一信息技術(shù)教學計劃（第2學期）

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高一信息技術(shù)教學計劃(第2學期)

教科書名：				信息技術(shù)	冊次	１	版次xxx
教材簡析及教學目的要求
本教材包括信息技術(shù)基礎、操作系統(tǒng)基礎、表格數(shù)據(jù)的處理與分析、計算機網(wǎng)絡基礎、信息的數(shù)字化、程序設計基礎共六章。其中表格數(shù)據(jù)的處理與分析，計算機網(wǎng)絡是在考試中占%60，是該書的重點。而操作系統(tǒng)基礎是所有操作技能的前提，因此學好操作系統(tǒng)這一章是學好后面知識的基礎。本學期的教學目標主要培養(yǎng)學掌握計算機操作技能，并用于學習和生活，當然本最重要的還在于高一信息技術(shù)會考，完成相關(guān)的教學任務及教學要求。
學生情況分析	認知前提分析	優(yōu)勢	現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分學生比較感興趣。
		不足	由于學校電腦設備想較其它縣市學校落后，對學生積極性造成一定負面影響，致使有些學生厭惡上機實踐操作，從而影響部分學生積極性。
	情感前提分析	優(yōu)勢	計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
		不足	學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
改進措施	教學措施	1）強調(diào)基礎知識，重視教學方法，教學技能 2）注重教學生動形象，激發(fā)學生學習興趣 3）培養(yǎng)學生思維能力，提高教學效果 4）課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導，學生主體作用 5）加強學生上機實踐操作管理和引導
	教育措施	加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。
優(yōu)（差）生教育計劃	指導思想	1）完成學校制定的教學計劃和教學任務 2）完成學校制定的合格率和會考A率 3）培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生 4）加強后進生轉(zhuǎn)化輔導工作
	輔導對象	1）加強優(yōu)勢生輔導，使其盡量都能達到A，并在班級中起骨干作用 2）引導優(yōu)勢生，特長生幫助后進生轉(zhuǎn)化進步工作，盡量做到無一人不及格
	輔導形式，時間	形式： 1）理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行 2）上機輔導：教師上機指導為輔，學生上機練習為主，優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

教學進度
單元	課題	單元教學要求	課時	周次	備注
第一章	信息與信息技術(shù)	1）信息的概述 2）人類的五次信息革命 3）世界上第一臺計算機誕生時間、名稱、國家 4）計算機的四個發(fā)展階段 5）宣告網(wǎng)絡時代到來的標志 6）現(xiàn)代通信包括哪幾個方面？ 7）現(xiàn)代信息技術(shù)的組成及發(fā)展方向	2	1
第一章	信息處理工具—計算機	1）數(shù)字技術(shù)與模擬技術(shù)的描述 2）計算機系統(tǒng)的基本組成 3）馮?諾依曼理論體系 4）中央處理器（CPU）的組成、功能及發(fā)展 5）計算機存儲單位間換算關(guān)系及常見存儲設備 6）計算機常見的輸入設備，輸出設備	2	2
第一章	計算機軟件系統(tǒng) 計算機信息安全	1）計算機軟件系統(tǒng)劃分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類 2）系統(tǒng)軟件主要包括哪些？ 3）應用軟件主要有哪些? 4）《計算機軟件保護條例》時間，目的 5）目前威害計算機信息安全的表現(xiàn)有哪些? 6）《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》時間	2	3
第二章	操作系統(tǒng)簡介操作系統(tǒng)的發(fā)展與分類	1）操作系統(tǒng)的概念 2）操作系統(tǒng)的作用 3）常見的操作系統(tǒng) 4）操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程 5）操作系統(tǒng)的分類	2	4
第二章	文件與文件目錄（含上機）	1）文件的概述與基本組成結(jié)構(gòu) 2）文件命名規(guī)則及不能使用的的符號 3）文件的基本屬性 4）文件目錄結(jié)構(gòu) 5）路徑、當前目錄概念的理解 6）目錄的創(chuàng)建與刪除 7）目錄的復制、移動	4	5,6
第二章	文件的查找與共享（含上機）	1）文件的查找方式 2）通配符“*”與“？”的用法 3）文件的高級搜索 4）文件的共享操作 5）文件的共享方式	4	7,8
第二章	資源管理器（含上機）	1）資源管理器的組成結(jié)構(gòu) 2）用資源管理器實現(xiàn)文件或文件夾的基作操作 3）顯示屬性的設置（背景、屏保、外觀、效果） 4）添加、刪除程序 5）桌面主題的安裝與設置	4	9,10
第二章	資源管理器（含上機）系統(tǒng)工具的應用	1）文件及文件夾的基本操作 2）顯示屬性的設置 3）資源管理器對硬件資源管理 4）系統(tǒng)監(jiān)視及磁盤碎片整理程序	4	11,12
第三章	電子表格基本知識	1）電子表格Excel的啟動和退出 2）電子表格Excel窗口的基本組成 3）工作簿、工作表、單元格概念的理解 4）Excel中鼠標指針的含義	2	13
第三章	建立工作簿（含上機）	1）工作表的選擇、插入與刪除 2）工作表的重命名、復制、移動 3）活動單元格與區(qū)域選擇 4）工作表的數(shù)據(jù)輸入 5）數(shù)據(jù)的計算（自動求和、公式計算）	4	14,15
第三章	建立工作簿工作表的編輯（含上機）	1）單元格地址的相對引用和絕地引用的理解應用 2）簡單函數(shù)的應用操作（求積、平均值） 3）單元格內(nèi)容的編輯修改 4）單元格的移動、復制、插入及刪除 5）改變單元格數(shù)據(jù)格式、邊框、底紋 6）調(diào)整行高、列寬	4	16,17
第三章	統(tǒng)計分析數(shù)據(jù) 建立圖表	1）數(shù)據(jù)的排序與篩選 2）數(shù)據(jù)的分類匯總操作 3）圖表的建立及編輯 4）對圖表進行調(diào)整修改	4	18 ,19
總復習	對各單元理論知識重點進行回顧總結(jié)	Windows基本知識及其操作信息技術(shù)基本知識電子表格Excel的基本知識電子表格的理解應用	2	20
第四章	計算機網(wǎng)絡基礎知識	1)計算機網(wǎng)絡含義 2)計算機網(wǎng)絡的主要構(gòu)成要素 3)計算機網(wǎng)絡的作用 4)計算機網(wǎng)絡的分類	2	1
第四章	Internet基出知識	1)Internet的起源與發(fā)展 2)中國的四大主干網(wǎng) 3)普通用戶進入Internet 4)Internet上的信息資源	2	2
第四章	Internet上獲取信息	1）使用瀏覽器查看WWW 2）下載保存WWW上的信息資源 3）利用FTP獲取信息 4）在Internet上交流信息	4	3,4
第四章	Internet上發(fā)布信息	1)HTML語言 2)瀏覽器的作用 3)網(wǎng)頁中的基本組成 4)規(guī)化網(wǎng)站建設 5)制作相關(guān)網(wǎng)頁 6)申請主頁空間 7)發(fā)布主頁	4	5,6
第五章	信息的數(shù)字化	1）二進制基礎 2）二進制與十進制的轉(zhuǎn)化 3）二進制與其它進制間的轉(zhuǎn)化 4）計算機中數(shù)字的表示 5）計算機中字符的表示	2	7
第五章	多媒體基礎知識	1）文本、圖形、圖像 2）音頻、視頻 3）多媒體的數(shù)字化表示 4）數(shù)據(jù)壓縮	2	8
第五章	多媒體的展示與應用	1）多媒體的展示（常用的幾種多媒體軟件介紹） 2）多媒體的應用	2	9
第六章	程序設計基礎	1）宏的基本結(jié)構(gòu) 2）宏的基本操作 3）	2	10
第六章	程序的基本控制結(jié)構(gòu)	1）宏與Visual Basic的關(guān)系 2）程序設計基本控制結(jié)構(gòu)	2	11
第六章	程序設計方法	1）程序設計中的幾個核心概念 ①Windows的工作方式 ②事件驅(qū)動模型 ③集成開發(fā)環(huán)境的元素 2）創(chuàng)建一個VB程序?qū)嵗?/font>	2	12
第六章	軟件工程基礎	1）軟件危機與軟件工程 ①軟件危機的概念 ②產(chǎn)生軟件危機的原因 ③解決軟件危機的途徑 2）面向?qū)ο蠓椒▽W引論 3）面向?qū)ο蠓椒ǖ闹饕獌?yōu)點	2	13
復習	理論重點知識	搜集整理相關(guān)重點難點的理論知識，讓學生識記掌握理論，對重點反重強調(diào)，劃出重點，由學生背誦	4	14,15
總復習	基本操作	加強與鞏固Windows基本操作、Excel操作、程序設計習題（并結(jié)合會考模擬）	4	16,17
總復習	基本操作	反復練習掌握各項操作（適當給予考試指點）	6	18,19,20

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