“兩學(xué)一做”做合格黨員思想?yún)R報(bào)【一】
敬愛(ài)的黨組織:
中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央加強(qiáng)黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要過(guò)渡。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,手段在學(xué)、目的在做,兩者猶如鳥(niǎo)之兩翼、車之雙輪,廢一而不可。
聚焦“學(xué)”,打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題??梢钥闯觯@次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確,目的也非常清楚。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的,切實(shí)組織好,確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際,不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見(jiàn)縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。
要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
每名黨員只有樹(shù)立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,不斷增強(qiáng)“干事之能”,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內(nèi)心選擇上時(shí)刻保持廉潔自律,在工作生活中勇于擔(dān)責(zé)、勇于作為,才能做到對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子,我們更應(yīng)該緊密圍繞黨的基本路線,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,但求奉獻(xiàn)、不求索取,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使我們的黨永葆青春。
希望中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
匯報(bào)人:liuxue86.com
匯報(bào)時(shí)間:
“兩學(xué)一做”做合格黨員思想?yún)R報(bào)【二】
敬愛(ài)的黨支部:
您好!
近日,習(xí)近平總書記對(duì)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要指示,要求各級(jí)黨組織履行好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。筆者認(rèn)為,每一個(gè)黨支部、每一名黨員必須按照中央部署,用心查擺、用心感悟、用心實(shí)踐,把學(xué)習(xí)教育的精髓實(shí)質(zhì)入腦入心,方能取得扎實(shí)成效。
堅(jiān)持對(duì)癥下藥,不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。部門之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間的黨支部和黨員因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)、服務(wù)職能的不同,存在的問(wèn)題和不足也千差萬(wàn)別,有些是通病,有些是個(gè)例,還有些是疑難雜癥,但都影響或制約著基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘及黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
如何解開(kāi)癥結(jié),逢山開(kāi)路、逢河架橋,首先必須以合格黨支部、合格黨員為標(biāo)尺,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,既要查找客觀存在的問(wèn)題,還要查找主觀原因的問(wèn)題;既要查找表象的問(wèn)題,還要查找問(wèn)題背后的問(wèn)題。深挖細(xì)刨,追根溯源,逐一查擺,逐一號(hào)脈,方能對(duì)癥下藥,藥到病除。否則,頭疼醫(yī)腳,病患依然得不到救治。
堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng),不斷強(qiáng)化準(zhǔn)繩意識(shí)。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,旨在從少數(shù)到多數(shù)的拓展,由集中到經(jīng)常的延伸。黨員不能因?qū)W習(xí)教育頭腦發(fā)熱一陣子,而要長(zhǎng)期以黨章黨規(guī)為行為準(zhǔn)繩,影響受益一輩子,始終牢記第一身份是一名黨員,第一職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù),不僅要明白哪些能做,哪些不能做,還要明白哪些必須做、要多做,使黨規(guī)黨紀(jì)、理想信念真正內(nèi)化于心、外化于行,做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。
堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不斷強(qiáng)化提升意識(shí)。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),關(guān)鍵在做。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合起來(lái),與履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的成果和經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和方法,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中糾偏,在糾偏中提升,從嚴(yán)要求自己,從實(shí)謀事創(chuàng)業(yè),補(bǔ)足精神之鈣和謀事之需,源源不斷地發(fā)揮一名合格黨員的光和熱。
此致
敬禮
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年月日
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中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央加強(qiáng)黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要過(guò)渡。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,手段在學(xué)、目的在做,兩者猶如鳥(niǎo)之兩翼、車之雙輪,廢一而不可。
聚焦“學(xué)”,打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題??梢钥闯觯@次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確,目的也非常清楚。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的,切實(shí)組織好,確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際,不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見(jiàn)縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。
要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
每名黨員只有樹(shù)立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,不斷增強(qiáng)“干事之能”,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內(nèi)心選擇上時(shí)刻保持廉潔自律,在工作生活中勇于擔(dān)責(zé)、勇于作為,才能做到對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子,我們更應(yīng)該緊密圍繞黨的基本路線,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,但求奉獻(xiàn)、不求索取,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使我們的黨永葆青春。
希望中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
匯報(bào)人:liuxue86.com
匯報(bào)時(shí)間:
“兩學(xué)一做”做合格黨員思想?yún)R報(bào)【二】
敬愛(ài)的黨支部:
您好!
近日,習(xí)近平總書記對(duì)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要指示,要求各級(jí)黨組織履行好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。筆者認(rèn)為,每一個(gè)黨支部、每一名黨員必須按照中央部署,用心查擺、用心感悟、用心實(shí)踐,把學(xué)習(xí)教育的精髓實(shí)質(zhì)入腦入心,方能取得扎實(shí)成效。
堅(jiān)持對(duì)癥下藥,不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。部門之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間的黨支部和黨員因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)、服務(wù)職能的不同,存在的問(wèn)題和不足也千差萬(wàn)別,有些是通病,有些是個(gè)例,還有些是疑難雜癥,但都影響或制約著基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘及黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
如何解開(kāi)癥結(jié),逢山開(kāi)路、逢河架橋,首先必須以合格黨支部、合格黨員為標(biāo)尺,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,既要查找客觀存在的問(wèn)題,還要查找主觀原因的問(wèn)題;既要查找表象的問(wèn)題,還要查找問(wèn)題背后的問(wèn)題。深挖細(xì)刨,追根溯源,逐一查擺,逐一號(hào)脈,方能對(duì)癥下藥,藥到病除。否則,頭疼醫(yī)腳,病患依然得不到救治。
堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng),不斷強(qiáng)化準(zhǔn)繩意識(shí)。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,旨在從少數(shù)到多數(shù)的拓展,由集中到經(jīng)常的延伸。黨員不能因?qū)W習(xí)教育頭腦發(fā)熱一陣子,而要長(zhǎng)期以黨章黨規(guī)為行為準(zhǔn)繩,影響受益一輩子,始終牢記第一身份是一名黨員,第一職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù),不僅要明白哪些能做,哪些不能做,還要明白哪些必須做、要多做,使黨規(guī)黨紀(jì)、理想信念真正內(nèi)化于心、外化于行,做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。
堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不斷強(qiáng)化提升意識(shí)。兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),關(guān)鍵在做。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合起來(lái),與履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的成果和經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和方法,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中糾偏,在糾偏中提升,從嚴(yán)要求自己,從實(shí)謀事創(chuàng)業(yè),補(bǔ)足精神之鈣和謀事之需,源源不斷地發(fā)揮一名合格黨員的光和熱。
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