以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家搜集整理的《車(chē)的世界》教案，供大家參考和借鑒!
《車(chē)的世界》教案(一)
教學(xué)目的：
1、認(rèn)識(shí)交通工具的一類(lèi)——各種車(chē)輛，大致了解它們的功用。
2、認(rèn)識(shí)本課的生字，以識(shí)字為主要目的。
3、養(yǎng)成認(rèn)真觀察，留心身邊事的好習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、走進(jìn)“車(chē)的世界”
1、孩子們，老師手中拿的是什么?(出示一輛畫(huà)好的車(chē)，貼在黑板上)
2、孩子們說(shuō)得很好，今天我們就一起走進(jìn)車(chē)的世界。(讀課題)
3、把你們的車(chē)和車(chē)的名片拿出來(lái)給你的同桌介紹一下。(老師把相應(yīng)的車(chē)貼在黑板上)
4、指名向全班介紹你的車(chē)。
5、你走進(jìn)車(chē)的世界認(rèn)識(shí)了哪些車(chē)?這些車(chē)給你帶來(lái)了什么幫助?
二、走進(jìn)“字娃娃的世界”
1、看著課本上的詞語(yǔ)，你不認(rèn)識(shí)字該怎么辦呢?自己試著認(rèn)認(rèn)。
2、同桌互相當(dāng)考官，完后由同學(xué)推送兩位小老師教讀并把詞語(yǔ)卡片貼在黑板對(duì)應(yīng)的車(chē)下面。
3、出示生字卡片，用不同的方式朗讀。
三、走進(jìn)“游戲樂(lè)園”
1、猜有關(guān)車(chē)的謎語(yǔ)。
2、給拼音找朋友。
四、走進(jìn)“誦讀園”
冬冬和丁丁兩個(gè)小朋友學(xué)了這課后，分別寫(xiě)了一首詩(shī)和一段話，大家來(lái)讀讀，想讀那段就讀那段。(小黑板出示)
大馬路上車(chē)輛多
大馬路，寬又長(zhǎng)。各種車(chē)輛跑得忙。
自行車(chē)，轉(zhuǎn)得快。摩托車(chē)，嘟嘟響。
公共汽車(chē)嘀嘀嘀。救護(hù)車(chē)兒本領(lǐng)強(qiáng)。
無(wú)軌電車(chē)最稀奇。還有小小拖拉機(jī)。
跑來(lái)跑去多神氣。
馬路上的車(chē)輛可真多呀，有載客的公共汽車(chē)和無(wú)軌電車(chē)，有運(yùn)貨的卡車(chē)和拖拉機(jī)，還有灑水車(chē)和小轎車(chē)，我最喜歡的是摩托車(chē)。
《車(chē)的世界》教案(二)
一、導(dǎo)入新課
1、小朋友們,今天,老師和同學(xué)們?nèi)⒂^教室里一個(gè)新的家園,你們看(出示展臺(tái))這是怎么回事呢?這些車(chē)的都是小朋友們自己帶來(lái)的，誰(shuí)能把你帶來(lái)的車(chē)為大家介紹一下?
2、今天，我們要走進(jìn)車(chē)的世界，去認(rèn)識(shí)更多的車(chē)。
3、車(chē)的世界(出示課件)
二、新授
1、小朋友們,你們知道嗎?我們的好朋友丁丁今天到我們的青島來(lái)了,你們看(出示課件)
2、課件:小朋友們,今天,我來(lái)到了青島,青島的變化可真大呀,哇,這里有好多車(chē),他們都叫什么名字呢?小朋友們,你們能給我介紹一下嗎?(出示城市圖)
3、小朋友們，你們能幫幫丁丁嗎?讓我們一起來(lái)看這幅圖，誰(shuí)知道中間這根線叫什么名字。(分道線)
4、我們先來(lái)看分道線左邊離我們最近的這輛紅色的車(chē)。誰(shuí)知道這輛車(chē)叫什么名字?(出示字卡)還有誰(shuí)看到了消防車(chē)?消防車(chē)是用來(lái)干什么的?起火應(yīng)該怎么辦?
5、讓我們一起來(lái)看看消防車(chē)后面這輛白色的車(chē)，liuxue86.com誰(shuí)知道這輛車(chē)叫什么名字?還有誰(shuí)看到了救護(hù)車(chē)?救護(hù)車(chē)是用來(lái)干什么的?生病了應(yīng)該怎么辦?
6、大家看，路邊的阿姨在做什么?你怎么知道的?還有誰(shuí)看到了出租車(chē)。
7、出租車(chē)旁邊藍(lán)色的車(chē)叫什么名字?還有誰(shuí)看到了小轎車(chē)。
8、離我們最遠(yuǎn)的那輛車(chē)叫什么名字?還有誰(shuí)看到了公共汽車(chē)?公共汽車(chē)有什么特點(diǎn)?
9、小結(jié)。我們剛才看到隔離線左邊有消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、出租車(chē)、小轎車(chē)、公共汽車(chē)。下面請(qǐng)小朋友們按照剛才的方法，看看分道線右邊都有什么車(chē)?
10、學(xué)生匯報(bào)。還有誰(shuí)看到了無(wú)軌電車(chē)?為什么叫無(wú)軌電車(chē)?灑水車(chē)是用來(lái)干什么的?
11、小朋友們，你們真棒，讓我們一起去看一看丁丁聽(tīng)懂了沒(méi)有?
12、課件：小朋友們，你們真棒，讓我認(rèn)識(shí)了那么多的車(chē)，快看，快看，那邊還有好多車(chē)，他們都叫什么名字呀?(農(nóng)村圖)
13、(四人討論)圖上都有哪些車(chē)?
14、小朋友們，你們說(shuō)的真不錯(cuò)，讓我們一起去看一看，丁丁聽(tīng)明白了沒(méi)有?
15、課件：小朋友們，那么多的車(chē)，你們是這樣記住的呢?
16、(四人討論)你有什么好辦法記住那么多的車(chē)?
17、學(xué)生匯報(bào)。
18、小朋友們，你們的好辦法可真多呀，讓我們一起去看一看丁丁聽(tīng)明白了沒(méi)有?
19、課件：小朋友們，太感謝你們了，教給了我那么多的好辦法，現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)了這么多的車(chē)。小朋友們，除了這些車(chē)，你們還認(rèn)識(shí)什么車(chē)呀?你們還知道那些關(guān)于車(chē)的知識(shí)?
20、(四人討論)你們還認(rèn)識(shí)什么車(chē)?
21、學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生邊說(shuō)車(chē)名字，教師邊把相應(yīng)的車(chē)名板書(shū)(讓學(xué)生感知生字無(wú)處不在)
22、小朋友們，你們真棒，認(rèn)識(shí)那么多的車(chē)，你們知道車(chē)是靠誰(shuí)來(lái)駕駛的嗎?(司機(jī))大家想不想來(lái)當(dāng)依次小司機(jī)呢?放松游戲(出示課件：小司機(jī)，讓學(xué)生表演)
23、小朋友們，老師相信，只要你們努力學(xué)習(xí)，今后，你們一定能開(kāi)上自己的車(chē)，是嗎?
三、鞏固生字
1、生字對(duì)生字小朋友們，讓我們來(lái)做一個(gè)游戲吧。游戲的名字叫“找朋友”。先請(qǐng)小朋友們，按你喜歡的方式把字卡擺好。師：小朋友，我問(wèn)你，卡車(chē)在哪里?同位互相看一看，你的同位拿的字卡對(duì)嗎?
2、圖對(duì)生字。師：(出示圖)我的朋友在哪里?
3、同位倆做找朋友游戲。
4、搶答賽。師：出示字卡生：舉手回答。
四、小結(jié)
1、小朋友們，你們的收獲可真不少，讓我們?nèi)タ匆豢矗《〗裉於加行┦裁词斋@?
2、出示課件：小朋友們，因?yàn)槟銈兊膸兔Γ艺J(rèn)識(shí)了公共汽車(chē)、小轎車(chē)、無(wú)軌電車(chē)、救護(hù)車(chē)、大水車(chē)、自行車(chē)、卡車(chē)、馬車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等等，還學(xué)到了學(xué)多關(guān)于車(chē)的知識(shí)，真是太感謝你們了，今后，我一定會(huì)常常來(lái)青島和下朋友們一起學(xué)習(xí)，再見(jiàn)。
3、小朋友們，我們今天認(rèn)識(shí)了這么多的車(chē)，就像進(jìn)入了車(chē)的世界。你們想不想把自己最喜歡的車(chē)畫(huà)下來(lái)呀?
4、視頻儀：展示學(xué)生作品(放小司機(jī))
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