面試是舶來品，是較西化的文化，在美國生活的方方面面都存在著——大到找工作，小到找保姆。
面試的英文是 Interview，詞根Inter 是“相互”的意思，反映出這是一個(gè)雙向選擇的過程——學(xué)校與家庭之間通過面試增進(jìn)了解，尋找相互間的契合度，找到彼此心儀的Ta。接下來，86留學(xué)網(wǎng)專家將要為大家介紹一下留學(xué)美國高中面試原則及重要性。
一、留學(xué)美國高中面試基本原則：
真情實(shí)感原則：不偽飾、不嬌揉，從本性出發(fā)，講述真實(shí)的故事和感受。
真材實(shí)料原則：不死記硬背，不杜撰或者刻意去展現(xiàn)，過猶不及，該自然地表達(dá);?不卑不亢原則：
對(duì)于面試官及周圍的人表示適禮貌和尊重，當(dāng)面對(duì)“犀利官”時(shí)要展現(xiàn)出自信。
積極正向原則：避免負(fù)面地評(píng)價(jià)人或者事，從各種情境中找正向內(nèi)容。
二、留學(xué)美國高中面試的重要性：
除增進(jìn)彼此了解外，在競(jìng)爭日益激烈的高申過程中，美國高中面試對(duì)錄取起了舉足輕重的作用，尤其是校園面試(相比電話及Skype面試)，其作用更不可低估。招生官在尋找一個(gè)能夠留得住的學(xué)生——如果學(xué)生沒有充分了解學(xué)校，入學(xué)沒有多久就要選擇轉(zhuǎn)學(xué)，這是學(xué)校最不愿意看到的。而通過面試，雖不能百分之一百避免這種情況，但能較大程度減少這種不確定和風(fēng)險(xiǎn)。校園面試，在低齡留學(xué)中會(huì)越來越重要，尤其是美國寄宿初中申請(qǐng)，有不少是先面試，再看申請(qǐng)材料，如著名的私立男校EaglebrookSchool)，其要求一定要來校園面試，并有家長面試。
對(duì)于學(xué)校的面試官來說，面試可以：
1、考察學(xué)生的英文實(shí)際運(yùn)用和溝通能力。中國孩子應(yīng)試能力比較強(qiáng)，TOEFL 和SSAT考分越來越高，但不知真實(shí)水平如何。通過面試，學(xué)?？闪私鈱W(xué)生實(shí)際英文能力，尋找能迅速適應(yīng)未來全英文學(xué)習(xí)生活的孩子。
2、了解學(xué)生綜合發(fā)展水平和能力。包括學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、興趣特長及整合資源的潛力。
3、發(fā)現(xiàn)美國高中申請(qǐng)書中難以呈現(xiàn)的個(gè)人特質(zhì)。
4、 了解學(xué)生特性與學(xué)校需求互補(bǔ)性和稀缺性的匹配，了解學(xué)生 是否能為學(xué)校帶來正向貢獻(xiàn)。
5、通過家長面試，了解學(xué)生的家庭狀況和家庭教育理念。
對(duì)于家庭而言，面試可以：
1、了解學(xué)校硬件設(shè)施及特色項(xiàng)目。
2、了解學(xué)校軟件(老師、同學(xué)等)及學(xué)校整體氛圍。
3、了解周邊社區(qū)、交通等，特別是學(xué)校周圍的安全及生活便利性等。
4、了解老師的專業(yè)度和態(tài)度， 對(duì)選校提供參考。
5、了解在學(xué)校網(wǎng)站上找不到答案的信息。
6、給自己一個(gè)生動(dòng)呈現(xiàn)文書上表述內(nèi)容的機(jī)會(huì)。
面試的英文是 Interview，詞根Inter 是“相互”的意思，反映出這是一個(gè)雙向選擇的過程——學(xué)校與家庭之間通過面試增進(jìn)了解，尋找相互間的契合度，找到彼此心儀的Ta。接下來，86留學(xué)網(wǎng)專家將要為大家介紹一下留學(xué)美國高中面試原則及重要性。
一、留學(xué)美國高中面試基本原則：
真情實(shí)感原則：不偽飾、不嬌揉，從本性出發(fā)，講述真實(shí)的故事和感受。
真材實(shí)料原則：不死記硬背，不杜撰或者刻意去展現(xiàn)，過猶不及，該自然地表達(dá);?不卑不亢原則：
對(duì)于面試官及周圍的人表示適禮貌和尊重，當(dāng)面對(duì)“犀利官”時(shí)要展現(xiàn)出自信。
積極正向原則：避免負(fù)面地評(píng)價(jià)人或者事，從各種情境中找正向內(nèi)容。
二、留學(xué)美國高中面試的重要性：
除增進(jìn)彼此了解外，在競(jìng)爭日益激烈的高申過程中，美國高中面試對(duì)錄取起了舉足輕重的作用，尤其是校園面試(相比電話及Skype面試)，其作用更不可低估。招生官在尋找一個(gè)能夠留得住的學(xué)生——如果學(xué)生沒有充分了解學(xué)校，入學(xué)沒有多久就要選擇轉(zhuǎn)學(xué)，這是學(xué)校最不愿意看到的。而通過面試，雖不能百分之一百避免這種情況，但能較大程度減少這種不確定和風(fēng)險(xiǎn)。校園面試，在低齡留學(xué)中會(huì)越來越重要，尤其是美國寄宿初中申請(qǐng)，有不少是先面試，再看申請(qǐng)材料，如著名的私立男校EaglebrookSchool)，其要求一定要來校園面試，并有家長面試。
對(duì)于學(xué)校的面試官來說，面試可以：
1、考察學(xué)生的英文實(shí)際運(yùn)用和溝通能力。中國孩子應(yīng)試能力比較強(qiáng)，TOEFL 和SSAT考分越來越高，但不知真實(shí)水平如何。通過面試，學(xué)?？闪私鈱W(xué)生實(shí)際英文能力，尋找能迅速適應(yīng)未來全英文學(xué)習(xí)生活的孩子。
2、了解學(xué)生綜合發(fā)展水平和能力。包括學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、興趣特長及整合資源的潛力。
3、發(fā)現(xiàn)美國高中申請(qǐng)書中難以呈現(xiàn)的個(gè)人特質(zhì)。
4、 了解學(xué)生特性與學(xué)校需求互補(bǔ)性和稀缺性的匹配，了解學(xué)生 是否能為學(xué)校帶來正向貢獻(xiàn)。
5、通過家長面試，了解學(xué)生的家庭狀況和家庭教育理念。
對(duì)于家庭而言，面試可以：
1、了解學(xué)校硬件設(shè)施及特色項(xiàng)目。
2、了解學(xué)校軟件(老師、同學(xué)等)及學(xué)校整體氛圍。
3、了解周邊社區(qū)、交通等，特別是學(xué)校周圍的安全及生活便利性等。
4、了解老師的專業(yè)度和態(tài)度， 對(duì)選校提供參考。
5、了解在學(xué)校網(wǎng)站上找不到答案的信息。
6、給自己一個(gè)生動(dòng)呈現(xiàn)文書上表述內(nèi)容的機(jī)會(huì)。