兩學(xué)一做上黨課材料

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    【兩學(xué)一做上黨課材料一】
    覆蓋全黨的兩學(xué)一做教育已經(jīng)拉開了序幕。學(xué)習(xí)《黨章》是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)很重要的內(nèi)容之一。在上一周,中心的三個(gè)黨小組已經(jīng)陸續(xù)開始了關(guān)于新《黨章》的學(xué)習(xí),我認(rèn)為大家這次學(xué)習(xí)的熱情都比較高,氛圍比較濃厚。根據(jù)中心群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,今天由我來(lái)給大家上一個(gè)新《黨章》學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)課,希望通過(guò)今天的輔導(dǎo)課,能夠進(jìn)一步鞏固全體黨員對(duì)新《黨章》學(xué)習(xí)的效果,幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點(diǎn)知識(shí)。 今天的輔導(dǎo)課主要有以下三個(gè)方面的內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》的重要意義;二是與十七大通過(guò)的黨章相比,新《黨章》的主要修改內(nèi)容及解讀;三是現(xiàn)階段我們?nèi)绾纬浞诌\(yùn)用新《黨章》的內(nèi)容精髓指導(dǎo)中心黨組織建設(shè)。
    一、學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》的重要意義
    (一) 學(xué)習(xí)貫徹黨章是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的最基本的義務(wù)。我們黨建黨以來(lái),一直把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作之一貫徹于始終,并且在不同歷史背景及不同現(xiàn)實(shí)需要的情況下,還會(huì)作為一項(xiàng)重要性工作,集中地、突出地、單獨(dú)地加以安排,僅就改革開放30多年來(lái),最重要的集中學(xué)習(xí)貫徹黨章就有四次:
    (二)學(xué)習(xí)貫徹黨章,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)保證。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,只有堅(jiān)決維護(hù)黨章的最高權(quán)威,按照黨章的要求教育管理黨員干部,才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律,為維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    (三) 學(xué)習(xí)貫徹黨章,是鞏固黨的執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性的必然要求。習(xí)近平同志指出:黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級(jí)黨組織的全部活動(dòng)中,都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,
    自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
    (四)學(xué)習(xí)貫徹黨章,是解決黨員隊(duì)伍存在突出問(wèn)題的實(shí)際需要。習(xí)近平同志指出:凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件,提高自身素質(zhì)和能力,經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。特別是要在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持實(shí)事求是、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作出表率。
    【兩學(xué)一做上黨課材料二 】
    “希望能針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況,為農(nóng)村黨員設(shè)置‘私人定制’的爭(zhēng)做合格黨員的行動(dòng)計(jì)劃。”春節(jié)回鄉(xiāng)探親期間,省委組織部機(jī)關(guān)干部在鄉(xiāng)間小道上、聚會(huì)圓桌旁,認(rèn)真傾聽家鄉(xiāng)百姓的鄉(xiāng)語(yǔ)鄉(xiāng)音、品味年味背后的民情民意,一位農(nóng)村黨員對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的建議給干部們留下深刻印象。
    及早謀劃,全員行動(dòng)。“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,中央部署開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將正式開始。按照省委要求,省委組織部精心做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備、開展“雙找尋親”活動(dòng)做好組織準(zhǔn)備、開展“全覆蓋談心談話”做好調(diào)研準(zhǔn)備、牽頭研制 “1+N”方案做好工作準(zhǔn)備,“四個(gè)準(zhǔn)備”的落地落實(shí)也將確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
    思想準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)層層深入
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。“在全體黨員中開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育基礎(chǔ)上,推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的戰(zhàn)略舉措。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),為全體黨員干部作出示范和表率。”在1月31日召開的全省市縣鄉(xiāng)換屆工作暨組織部長(zhǎng)會(huì)議上,省委書記王東明對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出要求。
    省委組織部賡即召開部務(wù)(擴(kuò)大)會(huì),專題傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神和省委要求,對(duì)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)、統(tǒng)籌工作力量等作出安排部署。 21個(gè)市(州)、183個(gè)縣(市、區(qū))黨委層層召開黨委常委會(huì)會(huì)議、組織部長(zhǎng)會(huì),迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái),為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
    綿陽(yáng)市以居民小區(qū)基層黨支部為重點(diǎn),積極組織社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí),充分發(fā)揮小區(qū)黨組織自我凈化、自我提升的主動(dòng)性;廣安市大規(guī)模開展普規(guī)普紀(jì)行動(dòng),建立黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn)、會(huì)前學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì),多措并舉為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱。瀘州市合江縣層層組織開展“講黨課、送黨課、評(píng)黨課”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部擰緊思想“總開關(guān)”,增強(qiáng)“四種意識(shí)”„„蜀中各地紛紛結(jié)合各自實(shí)際,多管齊下為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足準(zhǔn)備。 組織準(zhǔn)備:“六個(gè)一”主題活動(dòng)廣泛開展
    “家鄉(xiāng)是外出務(wù)工黨員的港灣,要盡可能地給予關(guān)懷,讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的教育,讓他們主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)靠近黨組織,確保黨員離鄉(xiāng)不離黨、外出受培訓(xùn)、回家受重用。”春節(jié)前,一場(chǎng)專為外出務(wù)工黨員召開的座談會(huì)在南充市南部縣建興鎮(zhèn)舉行,省委組織部副部
    長(zhǎng)、省委黨建辦主任雷世界如是說(shuō)。“請(qǐng)?jiān)谕饷鎰?wù)工的黨員定期跟村上聯(lián)系,便于我們加強(qiáng)了解、互通情況。”建興鎮(zhèn)陳家壩村黨支部書記周曉明對(duì)參會(huì)的外出務(wù)工黨員提出希望。 “發(fā)出一封慰問(wèn)信、召開一次座談會(huì)、開展一次組織生活會(huì)、舉辦一場(chǎng)技能培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀人才、開展一次走訪慰問(wèn)”,全省各級(jí)各地結(jié)合開展黨員組織關(guān)系集中排查,抓住農(nóng)村外出務(wù)工黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的有利時(shí)機(jī),紛紛以“六個(gè)一”主題活動(dòng)為載體,開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“雙找雙配套”活動(dòng),確保黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋、零遺漏。
    內(nèi)江市組織外出務(wù)工黨員對(duì)基層黨組織進(jìn)行民主評(píng)議,征求他們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展和基層黨組織建設(shè)的意見建議,做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研摸排;“始終與家鄉(xiāng)黨組織保持密切聯(lián)系,感受到家鄉(xiāng)溫暖”,雅安市每一個(gè)村黨支部都張貼出“致外出務(wù)工黨員的慰問(wèn)信”,發(fā)出“為組織爭(zhēng)光、為黨旗添彩”的倡議;“充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用”,德陽(yáng)市號(hào)召全市黨員干部尤其是外出務(wù)工黨員“不忘本,給群眾帶個(gè)頭,把形象樹起來(lái)”。
    【兩學(xué)一做上黨課材料三】
    當(dāng)前,全黨正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,農(nóng)村黨組織和農(nóng)村黨員都是接受學(xué)習(xí)教育的對(duì)象。我村黨支部和廣大黨員要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),更好地發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒引領(lǐng)作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村群眾感恩奮進(jìn)、苦干實(shí)干,努力把雙茆村建設(shè)成為引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)的示范村,率先實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),力爭(zhēng)今年把我村創(chuàng)建成為鎮(zhèn)江市“最美鄉(xiāng)村”,五年內(nèi)把我村黨支部創(chuàng)建為丹陽(yáng)市五星級(jí)黨支部。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)。我村黨員相對(duì)分散、老黨員多、文化程度偏低,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有所選擇和側(cè)重,突出針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)方面,要在通讀黨章、領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)等基礎(chǔ)上,側(cè)重領(lǐng)會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利,熟記入黨誓詞,牢固樹立為民服務(wù)、先公后私、清白做人、干凈做事的思想,切實(shí)用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行。在學(xué)習(xí)系列講話方面,要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想和關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要論述、重要觀點(diǎn),特別是要學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記到鎮(zhèn)江調(diào)研視察時(shí)的重要指示精神,用習(xí)近平總書記的講話精神來(lái)鼓舞士氣、提振信心、凝聚干勁。
    突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)基本定位。各支部一定要準(zhǔn)確把握這一定位要求,切實(shí)用好日常教育途徑和教育方式,把農(nóng)村黨員的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。一要發(fā)揮黨支部的應(yīng)有作用。每個(gè)黨支部都要履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù),擔(dān)負(fù)起教育管理黨員的責(zé)任,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,組織好黨員的學(xué)習(xí)、交流等活動(dòng),完善黨員日常教育管理的措施,切實(shí)把黨組織的應(yīng)有作用充分發(fā)揮出來(lái)。 二要落實(shí)“三會(huì)一課”等制度。結(jié)合農(nóng)村黨員實(shí)際,定期不定期組織黨員集中學(xué)習(xí),基本做到一個(gè)季度一次黨員大會(huì),一個(gè)月一次支委會(huì)、黨小組會(huì)。三要采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。充分考慮農(nóng)村黨員從事行業(yè)差異較大、工作休息時(shí)間不夠統(tǒng)一的實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)習(xí)的方式方法、合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度,引導(dǎo)黨員利用手機(jī)報(bào)、電視欄目、丹陽(yáng)黨建微信公眾號(hào)平臺(tái)、黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展學(xué)習(xí),使每名黨員都能接受學(xué)習(xí)教育,做到全覆蓋、不漏人。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員立足實(shí)際、立足崗位,把學(xué)習(xí)教育同各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),努力爭(zhēng)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)業(yè)致富的先鋒。一要增強(qiáng)黨員意識(shí)。牢記黨員身份,增強(qiáng)組織觀念,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二要帶頭遵規(guī)守法。增強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),時(shí)刻以黨章要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到知敬畏、明底線、守規(guī)矩。要帶頭學(xué)法明法、帶頭遵守國(guó)家法律、帶頭遵守村規(guī)民約,積極向廣大群眾宣傳法律知識(shí),引導(dǎo)帶動(dòng)群眾增強(qiáng)法治觀念、自覺(jué)依法辦事,推動(dòng)形成學(xué)法、懂法、守法、用法的良好風(fēng)氣。三要引領(lǐng)脫貧致富。充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在帶領(lǐng)群眾致富、促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中的先鋒模范作用,提高致富帶富的能力本領(lǐng),通過(guò)守法經(jīng)營(yíng)、合法勞動(dòng),自己首先富起來(lái),在此基礎(chǔ)上幫助身邊群眾共同致富。四要促進(jìn)和睦和諧。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭遵守社會(huì)公德、家庭美德,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,堅(jiān)決抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象。積極參與社會(huì)公益事業(yè)和矛盾糾紛排查化解,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話、不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以黨員的帶頭示范作用促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。
    【兩學(xué)一做上黨課材料四】
    按照部黨委常委專題民主生活會(huì)安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求,我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題:一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施,二是對(duì)班子其他成員的意見建議,三是對(duì)黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。
    一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對(duì)照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在:對(duì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……
    (一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái),能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量,感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
    (二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中,我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講,自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長(zhǎng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看,自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事,但有時(shí)想問(wèn)題、提建議,辦事情,對(duì)自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對(duì)分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路,但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠,軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足,適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
    (三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來(lái),對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題,對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題,自己平時(shí)有所思考,但往往思考多,自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí),計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性,個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
    存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上
    下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。 二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,有時(shí)感到上面有首長(zhǎng),下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,交任務(wù)多,自己動(dòng)手有所減少,緊迫感不太強(qiáng),自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
    三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有時(shí)存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒,不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想,認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
    下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是部隊(duì)工作的指南,自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
    二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù),又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
    三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo),深入調(diào)查研究,切實(shí)摸清上情,吃透下情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為黨支部分憂,真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心,讓基層官兵滿意。
    批評(píng)其他同志參照下幾點(diǎn):
    1、政治理論學(xué)習(xí)方面
    2、工作積極性,工作效率方面
    3、工作責(zé)任心方面
    4、一日生活制度方面
    5、對(duì)自身的要求方面
    6、班長(zhǎng)的管理方式方法方面
    7、與其他同志的關(guān)系方面
    8、模范帶頭作用方面
    9、服從意識(shí)方面,大局意識(shí)
    正所謂:理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷為自己大腦充電,才能更好地開展工作。因此,要扎實(shí)開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規(guī)章制度,這是對(duì)一位黨員最基本的要求,只有學(xué)好了黨章黨規(guī),才能時(shí)刻不忘自己的身份,時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”,同時(shí)也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神,尤其是習(xí)近平總書記系列講話精神中對(duì)新時(shí)期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時(shí)期的黨員。 無(wú)論做什么事,重點(diǎn)都在“落實(shí)”二字上。“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實(shí)踐中去,要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題,堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求,更是新時(shí)代的要求。
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