阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(Alberta College of Art and Design)
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于卡爾加里北部，1973 年建校。ACAD靠近市區(qū)，交通方便, 對(duì)學(xué)生出行十分有利。學(xué)生們可以輕松的到達(dá)卡爾加里的畫(huà)廊并且很容易地對(duì)博物館和有關(guān)文化事件進(jìn)行了解。
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(ACAD)對(duì)加拿大20世紀(jì)視覺(jué)文化具有極其重要的貢獻(xiàn)，它的很多畢業(yè)生作為藝術(shù)家和設(shè)計(jì)者在加拿大乃至國(guó)際上贏得了極高的聲譽(yù)。學(xué)院資產(chǎn)雄厚，年預(yù)算達(dá)到$12000000,也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學(xué)位的公立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，其它三所分別是溫哥華的愛(ài)米莉卡爾藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(Emily Carr Institute of Art & Design)、 多倫多的安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 (Ontario College of Art & Design)和哈利法克斯的諾瓦藝術(shù)和設(shè)計(jì)大學(xué)(Nova Scotia College of Art & Design University)。
ACAD在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育以及對(duì)自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。這些課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生為擁有創(chuàng)造力的思想家并指導(dǎo)他們創(chuàng)造性地解決問(wèn)題十分有利。ACAD 擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué), 實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué)，學(xué)校通過(guò)各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)他們的潛力和激情，為學(xué)生提供了一個(gè)有利于發(fā)展的開(kāi)闊環(huán)境。
ACAD 教室寬敞并采用小班式教學(xué)，實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué)。在這個(gè)環(huán)境之內(nèi)，學(xué)生通過(guò)各種技術(shù)、工具、智力刺激等方法并鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)他們自己的的潛力和激情。
課程設(shè)置：
新生學(xué)習(xí)課程 BFA 一般研究陶瓷、圖畫(huà)、玻璃纖維、首飾& Metals、媒介藝術(shù)& 數(shù)字式技、攝影藝術(shù)(BFA)、攝影(BDes) 、打印裝置、雕刻視覺(jué)Comm設(shè)計(jì)
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于卡爾加里北部，1973 年建校。ACAD靠近市區(qū)，交通方便, 對(duì)學(xué)生出行十分有利。學(xué)生們可以輕松的到達(dá)卡爾加里的畫(huà)廊并且很容易地對(duì)博物館和有關(guān)文化事件進(jìn)行了解。
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(ACAD)對(duì)加拿大20世紀(jì)視覺(jué)文化具有極其重要的貢獻(xiàn)，它的很多畢業(yè)生作為藝術(shù)家和設(shè)計(jì)者在加拿大乃至國(guó)際上贏得了極高的聲譽(yù)。學(xué)院資產(chǎn)雄厚，年預(yù)算達(dá)到$12000000,也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學(xué)位的公立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，其它三所分別是溫哥華的愛(ài)米莉卡爾藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(Emily Carr Institute of Art & Design)、 多倫多的安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 (Ontario College of Art & Design)和哈利法克斯的諾瓦藝術(shù)和設(shè)計(jì)大學(xué)(Nova Scotia College of Art & Design University)。
ACAD在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育以及對(duì)自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。這些課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生為擁有創(chuàng)造力的思想家并指導(dǎo)他們創(chuàng)造性地解決問(wèn)題十分有利。ACAD 擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué), 實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué)，學(xué)校通過(guò)各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)他們的潛力和激情，為學(xué)生提供了一個(gè)有利于發(fā)展的開(kāi)闊環(huán)境。
ACAD 教室寬敞并采用小班式教學(xué)，實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué)。在這個(gè)環(huán)境之內(nèi)，學(xué)生通過(guò)各種技術(shù)、工具、智力刺激等方法并鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)他們自己的的潛力和激情。
課程設(shè)置：
新生學(xué)習(xí)課程 BFA 一般研究陶瓷、圖畫(huà)、玻璃纖維、首飾& Metals、媒介藝術(shù)& 數(shù)字式技、攝影藝術(shù)(BFA)、攝影(BDes) 、打印裝置、雕刻視覺(jué)Comm設(shè)計(jì)