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概括題(最復(fù)雜)20-30分，2-3題
(1)概括主要問(wèn)題
關(guān)鍵：把握給定材料的所有段落是圍繞哪一個(gè)問(wèn)題，按段落整理問(wèn)題的原因，表現(xiàn)和后果 表述模式：主要問(wèn)題+分序號(hào)分析主要問(wèn)題的原因，表現(xiàn)，后果(材料按此邏輯合并同類(lèi)為3-4個(gè)要點(diǎn))
(2)概括問(wèn)題 表述模式：這是一組反映(主要問(wèn)題)的材料(全部材料的核心)+分段展開(kāi)具體問(wèn)題(材料合并同類(lèi)為3-4個(gè)要點(diǎn))。
(3)概括主要內(nèi)容 “一分為二或幾”的方法，全部材料按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)進(jìn)行概括，分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)看材料類(lèi)型：工作問(wèn)題根據(jù)成績(jī)和不足為標(biāo)準(zhǔn)，新生事物根據(jù)利弊為標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際事務(wù)根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)外為標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家問(wèn)題
根據(jù)政府社會(huì)個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn)
(4)概括內(nèi)容 概括內(nèi)容一般為4-5個(gè)，概括每段段意，合并同類(lèi)，總結(jié)為4-5個(gè)方面就是答案 表述模式：材料的內(nèi)容是關(guān)于。。。領(lǐng)域的，有4-5個(gè)方面的內(nèi)容，分段分析每個(gè)方面的內(nèi)容。
(5)概括主要原因(因素) 主要原因：一般是本質(zhì)原因，只有1個(gè)，有的在材料里，大部分在材料外(圍繞大政方針或熱點(diǎn)問(wèn)題) 具體方法：先概括材料的原因，再挖掘深層次的原因(看病難——醫(yī)院背離了公益化的趨勢(shì)，而走向利益化的道路)，找到主要原因，最后加上導(dǎo)致的現(xiàn)象即分論點(diǎn)3-5個(gè)(概括材料的原因)
(6)概括原因(因素)：350字，4-5個(gè)。
做題方法：尋找材料反映的原因的角度(主要和次要，主觀和客觀，歷史和現(xiàn)實(shí)，直接和間接，必然和偶然)，根據(jù)角度合并為3-5個(gè)方面或部分即可。
(7)概括主要措施 主要措施：即治本措施，材料給定的都是具體措施，概括主要措施需要找到根本的一條。
具體做法：點(diǎn)明主要措施+列舉3-4條具體措施(材料中概括)
(8)概括措施：(4-5條)350字
做法：零散分布在各則材料中，認(rèn)真閱讀分析材料(合并同類(lèi))的措施，概括4-5條。
具體要求：1)對(duì)材料中措施的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)(解決的問(wèn)題為角度，問(wèn)題的性質(zhì)為角度，達(dá)到的目的為角度，措施的類(lèi)型為角度)
2)按一定順序表述(主要措施到次要措施)
3)主要措施須提煉(高度性，非具體性)
4)分清治本與治標(biāo)
(材料講提高管理監(jiān)督，治本即行政能力措施)，分清是哪類(lèi)問(wèn)題的措施(監(jiān)督，科技，管理，改革等)
說(shuō)完題型，繼續(xù)講解解題技巧。
技巧一：按部就班順序作答
在申論作答中，有很多考生都習(xí)慣簡(jiǎn)單讀過(guò)材料之后，看一看題目，如果覺(jué)得這個(gè)題目的問(wèn)法比較蹊蹺，答案不那么明顯，就跳過(guò)去，先做其他的題。
其實(shí)，申論考試是不同于行測(cè)考試的，行測(cè)的題不會(huì)的就是不會(huì)，申論則是需要圍繞給定材料作答的，所以不管回答哪一道題目，都要回歸到材料之中，仔細(xì)閱讀。一般而言，從題目的分值設(shè)置上，我們也能看出，題目一般都是先易后難的，所以最好還是按部就班，按順序作答，不要心猿意馬，否則，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下一道題目比上一道題目還難，再回頭去做上一題，就會(huì)非常浪費(fèi)時(shí)間，是不可取的。
技巧二：下馬看花提高速度
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”這是廣大考生在閱讀的過(guò)程中非常容易犯的錯(cuò)誤。材料一拿上來(lái)，無(wú)論多長(zhǎng)，都要從頭讀到尾。北京申論材料字?jǐn)?shù)一般都在7000字以上，比國(guó)考和其它省市的考試字?jǐn)?shù)都要多。這么長(zhǎng)的申論材料，如果我們一上來(lái)就從頭讀到尾，往往是走馬觀花，什么也記不住的，如果再讀一遍，又非常浪費(fèi)時(shí)間。而且，北京申論考試的題目非常具有針對(duì)性，都是具體針對(duì)某幾則材料出的題。所以建議廣大考生試卷拿到手，先下馬看花，翻一翻題目，看看每則題目是針對(duì)哪幾則材料設(shè)置的，然后直接去指定的材料里劃取要點(diǎn)。這樣才是具有針對(duì)性的閱讀，可以提高閱讀和答題的速度。
技巧三：慧眼識(shí)珠 采好要點(diǎn)
采分點(diǎn)是申論獲得高分的關(guān)鍵所在，抓好采分點(diǎn)才能使作答全面，條理清晰，如此分?jǐn)?shù)自然有很大的提升空間。有的考生考卷上洋洋灑灑鋪了很多文字，卻不能夠很準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn)所在，忙到最后，即使寫(xiě)得再多也是一樣徒勞無(wú)功。
申論，除了文章寫(xiě)作，基本上都是按照采分點(diǎn)組織答案的，所以考生在下筆之前，要先自己估算一下，答案有幾個(gè)采分點(diǎn)，一般而言，10分的題目采分點(diǎn)在5個(gè)左右，15分以上的題目采分點(diǎn)一般在5~10個(gè)左右，但也不排除個(gè)別題目有10個(gè)以上采分點(diǎn)。大多數(shù)考生申論分?jǐn)?shù)不高，很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面，采分點(diǎn)不全或者基本沒(méi)有采分點(diǎn)。
技巧四：面面俱到 仔細(xì)審題
題目往往能像我們傳達(dá)出非常重要的信息，仔細(xì)審題是答題制勝的關(guān)鍵。審題不清，往往容易對(duì)題目的理解造成偏差或者遺漏作答任務(wù)。但很多考生都非常容易犯的錯(cuò)誤就是審題只審題目，而對(duì)于作答要求一掃而過(guò)，殊不知這樣犯了非常致命的錯(cuò)誤。
比如，題目要求結(jié)合“給定資料”，分析我國(guó)社會(huì)志愿者服務(wù)存在的主要問(wèn)題，并提出相應(yīng)對(duì)策。具體要求中提到“分析條理清楚、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢、對(duì)策可行，字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。”這說(shuō)明本題包含兩個(gè)作答任務(wù)，一是概括問(wèn)題，一是提出對(duì)策。如果稍不留神，就非常容易只提對(duì)策。如果仔細(xì)審了題，包括具體要求也仔細(xì)看過(guò)，就很明確地知道題目包含兩個(gè)作答任務(wù)。
技巧五：清晰整潔 保持卷面
卷面就好比人的臉，賞心悅目的誰(shuí)都愿意多看兩眼，也會(huì)不自覺(jué)地打出高分。如果卷面不清晰，會(huì)非常影響掃描的效果，有的要點(diǎn)可能你寫(xiě)上了，也會(huì)因?yàn)榫砻娴年P(guān)系，而被忽略掉了。考生要切記，考場(chǎng)上，發(fā)給你的草稿紙，不是無(wú)用的，一定要拿來(lái)組織好答案，寫(xiě)好文章大綱，打好草稿，再往答題紙上謄抄，如果時(shí)間不夠，也不要在答題紙上勾抹涂畫(huà)，裝作若無(wú)其事地繼續(xù)書(shū)寫(xiě)就好。字跡上，不要求有多美觀，只要規(guī)整便好。
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