吉林省2016年公務(wù)員考試申論考情分析

字號:


    出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道小編為大家整理吉林省2016年公務(wù)員考試申論考情分析,希望對您有所幫助!
    一、命題規(guī)律
    (一)理論分析
    申論的主要功能是通過書面的形式模擬機關(guān)日常工作內(nèi)容,測驗考生是否具備閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行、解決問題和文字表達能力。命題者便以此為指導(dǎo)思想,總結(jié)歷年考試情況,在聽取有關(guān)部門和專家意見的基礎(chǔ)上,不斷改進題型、題量和結(jié)構(gòu),完善申論材料的選擇和答卷的評分,確保申論考試的主要功能得到更好的發(fā)揮。
    (二)吉林省歷年申論考試主題及題型
    1、主題分析
    
年份 文章題目 所屬領(lǐng)域
2013(甲) 請你參考給定資料,結(jié)合實際,以“補齊全民健身的‘短板’需合力破題”為題,寫一篇議論文。 社會 (全民健身)
2013年(乙) 請以“被高溫‘燒烤’的政府責(zé)任”為題,寫一篇文章。 社會 (防災(zāi)的政府責(zé)任)
2014年(甲) 請你結(jié)合實際,以“向傳統(tǒng)文化致敬”為題寫一篇文章,談?wù)勛约旱恼J識。 文化 (傳統(tǒng)文化)
2014年(乙) 從給定資料出發(fā),結(jié)合實際,以“好政策還需要真落實——從60年減負談起”為題,寫一篇文章。 社會 (教育)
2015年上(甲) 從給定資料出發(fā),結(jié)合實際,以“不忘初心 方得始終”為題,寫一篇觀點明確,視野開闊,認識深刻的議論文。 文化 (街頭文化)
2015年上(乙) 從給定資料出發(fā),結(jié)合實際,以“公共安全管理的智與情”為題,寫一篇議論文。 社會 (公共安全管理)
2015年下(甲) 以“助人為樂”為主,寫一篇議論文。 社會 (社會工作)
2015年下(乙) 從給定資料出發(fā),結(jié)合實際,以“改變,也是一種競爭力!”為題寫一篇議論文。 社會 (融媒體)

    申論考試主要考查考生分析和解決實際問題的能力,因而試題會更加貼近現(xiàn)實生活,這在吉林省考中尤為典型??蓮慕鼛啄昙质】忌暾撟魑牡脑掝}選擇中看出:
    年份文章題目所屬領(lǐng)域
    從上表可以看出,這些話題都是全社會高度關(guān)注的熱點、焦點問題,具有很強的可談性、可論性,考生在平時的備考過程中應(yīng)對社會熱點、焦點問題多加關(guān)注,養(yǎng)成深入思考、全面分析問題的好習(xí)慣。
    
申論真題 申論答案 申論熱點 申論范文 申論答題技巧