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2017高考備考輔導(dǎo)及全年大事記
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考就像是設(shè)置在人生道路上的一場(chǎng)戰(zhàn)役。明知道它們?cè)谀莾?，也明知道非打不可，但?dāng)真正接近的時(shí)候，又總覺(jué)得怎么準(zhǔn)備都不夠充分。如果說(shuō)之前所有的學(xué)習(xí)，都是在為這場(chǎng)戰(zhàn)役累積基礎(chǔ)的話(huà)，那么高三這一年就是沖鋒的時(shí)刻，需要對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和修正。更重要的是，學(xué)生應(yīng)該直面壓力，發(fā)揮出應(yīng)有的水平。作為高三畢業(yè)班的學(xué)生，在高考面前，如何化壓力為動(dòng)力，找到興趣點(diǎn)與突破口，逐步達(dá)成既定目標(biāo)，是擺在每一個(gè)孩子面前的問(wèn)題。
確立可行目標(biāo) 執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)入高三，許多學(xué)生孩子喜歡給自己制定很高的目標(biāo)。但需要注意的是，目標(biāo)的可行性究竟有多大。對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，制定一個(gè)遠(yuǎn)大但自己又能夠相信的目標(biāo)，并為之不斷地努力，對(duì)高考的成功都至關(guān)重要。
在制定目標(biāo)時(shí)，既不能犯戰(zhàn)略性錯(cuò)誤，又要講究戰(zhàn)術(shù)方針，要讓學(xué)生一步一個(gè)小臺(tái)階地走，這樣他跳一跳能夠得著，也就會(huì)產(chǎn)生興趣，不容易放棄。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生自身的具體情況，設(shè)定科學(xué)的目標(biāo)，并對(duì)大目標(biāo)進(jìn)行分割，每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，都向最終的勝利又邁進(jìn)了一步。比如，一個(gè)高考生現(xiàn)在只能考到200分，卻立志進(jìn)清華，這個(gè)目標(biāo)就太不真實(shí)了。哪怕一開(kāi)始設(shè)定的目標(biāo)較低，經(jīng)過(guò)一次次考試的檢驗(yàn)和調(diào)整，逐步增加預(yù)期，那這個(gè)提升的過(guò)程就是快樂(lè)和有意義的。確立目標(biāo)之后，就要有計(jì)劃地去執(zhí)行，包括提升學(xué)習(xí)能力和解決學(xué)習(xí)內(nèi)容。能力影響的是全學(xué)科的成績(jī)，而內(nèi)容是提高每科成績(jī)的基礎(chǔ)。
找出知識(shí)漏洞
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣
由于中、高考的考察面很廣，高三的學(xué)生需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容特別多。在這種情況下，首先要掌握知識(shí)體系，提升對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。因此，開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間里，考生應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，著重解決有難度的知識(shí)點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的主要方向;然后才是用模擬試卷去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，進(jìn)行知識(shí)體系的梳理鞏固、查漏補(bǔ)缺，并在自己的薄弱點(diǎn)多下功夫。
不過(guò)，很多孩子并不知道自己知識(shí)的漏洞到底在哪里，最好的方法是去向每科老師請(qǐng)教，將其意見(jiàn)綜合起來(lái)。
另外，在高壓和枯燥的環(huán)境下，想辦法提高學(xué)習(xí)對(duì)孩子的吸引力也很重要。比如可以通過(guò)與自己比賽的方式培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在這種方式中，根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)，選擇先從強(qiáng)勢(shì)學(xué)科或者弱勢(shì)學(xué)科入手，通過(guò)努力，讓他們發(fā)現(xiàn)自己跟以前相比做出的突破，起到增強(qiáng)信心的作用。除此以外，將班里成績(jī)比自己好的人設(shè)定為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，或者組建競(jìng)爭(zhēng)互助小團(tuán)隊(duì)，也是不錯(cuò)的辦法。
制定錯(cuò)題本
先明白什么是“錯(cuò)題”
錯(cuò)題本是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，把自己做過(guò)的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯(cuò)題整理成冊(cè)，便于找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)成績(jī)。錯(cuò)題本體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題所在，如果能有效地歸納這個(gè)總結(jié)，然后并把它解決，非常有利于考生備考。
高三生在制定錯(cuò)題本的時(shí)候一定要知道哪些是真正的錯(cuò)題，真正的錯(cuò)題不是因?yàn)榇中拇笠?，甚至不是因?yàn)橛?jì)算出的問(wèn)題的那種錯(cuò)題，是因?yàn)槟闼悸烦隽藛?wèn)題了，或者某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)細(xì)微之處你沒(méi)有考慮到出現(xiàn)的，你把它納入到錯(cuò)題本，起到一個(gè)提醒的作用。
對(duì)高三的學(xué)生而言，錯(cuò)題本是學(xué)生高考復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手。越往后，這個(gè)本子對(duì)學(xué)生的幫助就越大。因?yàn)?，每道錯(cuò)題都切中學(xué)生的弱點(diǎn)，指出了學(xué)習(xí)漏洞，是最好的針對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)資料。在這一點(diǎn)上，任何高考專(zhuān)家、輔導(dǎo)書(shū)都無(wú)法做到。
對(duì)比來(lái)看，錯(cuò)題本是一個(gè)見(jiàn)效慢的學(xué)習(xí)工具，畢竟錯(cuò)題是需要經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的，只有有了一定的量，并養(yǎng)成多看多想的習(xí)慣，它才能發(fā)揮出其效果來(lái)。這也是很多學(xué)生記著記著就把它拋到一邊去的原因。
與考生溝通
家長(zhǎng)可借助三種力量
進(jìn)入高三，家長(zhǎng)就真正進(jìn)入了艱難的陪考?xì)v程，對(duì)于孩子們，學(xué)習(xí)固然重要，當(dāng)然也不能忽視其他方面：比如身體、心理等。家長(zhǎng)為了更好地助孩子一臂之力，現(xiàn)階段首要的任務(wù)就是要和班主任、任課老師做好溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，陪同孩子、緊跟高考的腳步。在互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)環(huán)境下，學(xué)生獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越多，學(xué)生未來(lái)的出路會(huì)更多，高考不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求的唯一路徑,家長(zhǎng)不要給孩子施加過(guò)多壓力。
這一年，家長(zhǎng)必須建立與孩子良好的溝通渠道，高考不是考生一個(gè)人的事，是全家人共同的目標(biāo)，很多事情需要全家人一起商量一起做決定。不能把這個(gè)任務(wù)單純地只交給考生一個(gè)人去承擔(dān)。這就要建立與孩子的溝通渠道。
在高考之年的各個(gè)階段，家長(zhǎng)要及時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)向，這就需要溝通，各個(gè)階段溝通的內(nèi)容不一樣，高考之年，是一個(gè)階段做一個(gè)階段的事情，不要跨階段去做，也不要跨階段去溝通，這樣可以減少孩子的壓力。
當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得和孩子溝通有障礙，效果不明顯的話(huà)，可以嘗試用借力的方式來(lái)達(dá)到間接溝通的目的。一是可以借班主任的力，二是可以借孩子好同學(xué)、好朋友的力，三是可以借任課老師的力。
2017高考大事記
根據(jù)本市往年高考招生工作安排，整理了從現(xiàn)在開(kāi)始直至2017年6月的高考每月大事，方便2017年的高考考生和家長(zhǎng)有序安排復(fù)習(xí)和考試。
2016年9月 空軍、海軍、民航招飛
空軍、海軍、民航招收飛行員工作一般于本月啟動(dòng)。招收飛行員對(duì)考生的身體要求都比較嚴(yán)格。家長(zhǎng)要結(jié)合孩子的身體、興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)等情況，與孩子溝通，做出是否報(bào)考招飛的選擇。
2016年10月 高考報(bào)名政策公布
2017年北京市高考政策有可能在10月向社會(huì)公布，報(bào)名工作可能在11月展開(kāi)?？忌图议L(zhǎng)要密切關(guān)注北京教育考試院的相關(guān)信息。
2016年11月 藝考政策出臺(tái)
藝考政策可能在11月出臺(tái)，考生要留意有什么變化。想要走藝考路線(xiàn)的考生一定要讀懂招生政策和規(guī)定。
2017年1月 《高考考試說(shuō)明》出臺(tái)
依照慣例，《高考考試說(shuō)明》將于1月公布，《高考考試說(shuō)明》不但是高考命題的重要依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)與備考的重要參考。
此外，港校也會(huì)陸續(xù)公布內(nèi)地招生計(jì)劃。
2017年2月 寒假
1月底，考生迎來(lái)寒假，這是高三考生唯一一個(gè)比較長(zhǎng)的假期。針對(duì)期末考試情況，考生應(yīng)該做好查漏補(bǔ)缺工作。
2017年3月 高考體檢
北京市高考體檢一般安排在3月進(jìn)行，考生要在學(xué)校組織下到指定醫(yī)院參加體檢。
高校自主招生報(bào)名工作集中在3月進(jìn)行，試點(diǎn)高校自主招生簡(jiǎn)章也將在本月陸續(xù)發(fā)布。
高水平運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一測(cè)試和一些高校藝術(shù)團(tuán)招生校考也在本月進(jìn)行。
此外，北京市部分高職院校自主招生報(bào)名工作一般從3月開(kāi)始。
2017年4月 “一模”考試
高三“一模”考試將于本月舉行。“一模”在知識(shí)、能力的考查上比較接近高考，很大程度是為了檢測(cè)考生的復(fù)習(xí)漏洞、能力弱項(xiàng)等。“一模”后，考生可了解在全區(qū)的大致排名，對(duì)掌握未來(lái)的報(bào)考方向很有幫助。“一模”能反映考生高三復(fù)習(xí)后真實(shí)的備考狀態(tài)，對(duì)后續(xù)備考也有重要的指導(dǎo)意義。它不僅是診斷性考試，可幫助考生發(fā)現(xiàn)目前存在的心態(tài)、知識(shí)、答題規(guī)范等問(wèn)題，而且考試時(shí)間是按高考時(shí)間安排的，也是考生積累大型考試經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。
此外，北京市高考外語(yǔ)口試、高中運(yùn)動(dòng)員等級(jí)測(cè)試、體育專(zhuān)業(yè)考試等通常將在4月舉行。
2017年5月 招生章程公布
5月是考前最后一個(gè)月。除繼續(xù)完成備考、志愿填報(bào)信息收集任務(wù)等外，考生還要調(diào)整生物鐘。
根據(jù)往年規(guī)律，本月高校會(huì)陸續(xù)發(fā)布當(dāng)年招生章程。招生章程是考生了解高校招生信息、招生辦法最重要的途徑之一，是填報(bào)志愿的重要參考資料。章程中如有不明白的地方，考生要盡早咨詢(xún)高校招辦。
2017年6月 高考
6月7日、8日，經(jīng)過(guò)一年準(zhǔn)備的高三生要走進(jìn)高考考場(chǎng)。考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài)，放松心態(tài)迎接最后的挑戰(zhàn)?？记皟商?，要對(duì)高考考場(chǎng)進(jìn)行踩場(chǎng)，制定好出行路線(xiàn)，并盤(pán)點(diǎn)好考試當(dāng)天所用物品。
兩天考試結(jié)束后，部分同學(xué)還要馬不停蹄地奔赴各所高校參加自主招生考試。
高考考得好，還要志愿報(bào)得好。從2015年開(kāi)始，北京市的高考志愿填報(bào)從考前改到了考后出分填報(bào)。志愿填報(bào)前做好充分的考慮和分析，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填好志愿。
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