篇一：小學(xué)安全工作簡(jiǎn)報(bào)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生熟練掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強(qiáng)抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，湖島小學(xué)在新學(xué)期第一周開展了“逃生、安全疏散演練周”活動(dòng)。
具體工作：
1、演練準(zhǔn)備。為開展好演練周活動(dòng)，學(xué)校積極制定了《新學(xué)期安全演練工作方案》，并分別召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，研究制定演練周工作，提出教師安全演練工作安排和學(xué)生安全演練要求，對(duì)活動(dòng)過(guò)程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責(zé)，
積極采取先教育后演練的形式，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，確保了整個(gè)演練過(guò)程的安全有序。
2、精心組織。3月4日上午學(xué)校全體師生開展了安全應(yīng)急演練，演練過(guò)程中，全校師生按緊急疏散預(yù)案的要求迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)層層上報(bào)給總指揮，整個(gè)過(guò)程井然有序。全校450名師生用時(shí)1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個(gè)演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
3、演練總結(jié)。演練結(jié)束后分管校長(zhǎng)對(duì)演練周活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
篇二：幼兒園安全工作簡(jiǎn)報(bào)
為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力，11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)，
11月17日上午10:05，在沒有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發(fā)現(xiàn)火情后，門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。
義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開教學(xué)樓，撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn)，整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。
這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序，各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的職工安排下，很迅速的通過(guò)其他通道撤離，反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn)，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題，老師們能以孩子生命為第一任務(wù)，抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。
為防止不良事故的發(fā)生，我園將會(huì)經(jīng)常性的開展各種安全演練活動(dòng)，切實(shí)保障每一名師生的人生安全。