學生會活動策劃書

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    象牙塔般的大學生活充滿了樂趣,除了緊張的學習外,第二課堂更是豐富多彩。下面是出國留學網為大家提供的學生會活動策劃,歡迎閱讀。
    學生會活動策劃書(一)
    一、前期準備
    做個宣傳板當底板,男生大小約為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個同尺寸的海報當背景,再加上邊框,效果為插板形式,內容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內容進行更新。
    在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內容進行更新。
    二、“生活小貼士”具體板塊內容
    (1) 確定每周的主題:也可以說是本周的精彩板塊或是當期整體內容形式
    (2) “院內小喇叭”:主要介紹院內近期各項賽事情況,各年級及學生會舉辦活動的通知和進展情況。另外,也根據情況適時介紹學校,團體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。
    (3) “近水樓臺先得月”:一周時事剪報(或打印網上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項,學習指導;
    (4)張嘴我來喊:一個熱點話題,供同學們各抒己見,高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)
    (5) “Do fashion”:走在時尚的前沿,fashion小貼士,更新內容主要是關于時尚流行的,比如服飾,流行趨勢,家居裝潢等。
    (6) “心靈深處”:一些精彩經典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影,都應盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學們自己寫些想對其他同學說的心里話,如簡單地謝謝XXX)。
    (7)星座物語:讓富有情調的星座物語伴進入我們爛漫的大學生活,同時也讓各位同學們對自己或是他人一定得了解。
    (8)經典臺詞。最潮的話語,最經典的影視臺詞,讓你語言更具味道更具幽默。
    (9)english show: 英語格言,影視經典臺詞,提高你的英語水平,同時讓你話語更具味道。
    (9)心理測試:將會與星座物語輪期上映,可以測生活,測性格,測愛情,測事業(yè)等
    (10)有問來提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時段可由同學們自己寫上對我們小貼士的建議,或者是對學院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學們反應問題,提出意見,之后看其必要性上報,但爭取全部問題我們皆有回復。
    最佳觀注獎:為增加互動性,,吸引更多的同學來來觀注,特想增加一個獎項,即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的或留過言的同學中每月抽取一到兩位幸運兒,以贈送禮品。當然,為了防止他們作假,我們會在這一兩位幸運兒進行考題,題目為當月我們出版過的內容 ,若能回答得出,即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號,一來方便聯(lián)系他們,二個建q ,可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關注獎”評選方案)
    三、生活小貼士”具體板塊設置
    宿舍樓下的板塊有:
    “院內小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調查)
    樓梯旁的空間:除了“院內小喇叭”、 “張嘴我來喊”,“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內容相同。
    四、內容更新工作安排
    1.設院內小喇叭、近水樓臺先得月、心靈深處、有問來提為常置板塊,再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始,共做8期。
    2.院內小喇叭:做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。
    3.假如有陽光影院預報的話,周四下午前問好內容,周四下午更新。
    4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時段可由同學們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。
    5.有問來提:主要由學生會負責,進行問題統(tǒng)計,上報,回復。
    6.如無明確說明均周日更新,負責順序為學生會→07級→08級,且各組與自己宣傳部合作完成。
    注:
    1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執(zhí)行。
    2. 有的板塊內容需要男女有別,像“近水樓臺先得月”,可以男生偏重實事剪報,女生偏重生活小技巧
    宣傳方式
    1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)
    2、發(fā)傳單,我們將會在宿舍樓下發(fā)傳單(針對外的)
    3、通知各年級年級長,將該活動通知到各班中。
    4、如果可以的話,我們將弄一個電子版的宣傳海報,將其在網上流傳。
    四、后期維護
    1.根據更新工作安排執(zhí)行一個月后,發(fā)些調查問卷,了解同學們對這個小貼士的反映情況,并對存在的漏洞進行彌補并進行。
    2.更新用的彩紙用完時要及時向學生會匯報,我們及時補充物品,以免耽誤更新。
    3. 若發(fā)現有負面影響的帖子要盡快給同學解決或及時摘掉。
    五、后期回收資料
    對于每一期的內容,我們都要進行存檔,以方便今后的資料收集。同時也可在后期進行一個經典資料回放。
    學生會活動策劃書(二)
    一、活動背景
    為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。
    二、活動目的
    增強團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,以便更好地合作。
    三、活動時間
    xx年11月14日上午9:00
    四、活動地點
    河南農業(yè)大學校區(qū)東操場
    五、參與人員
    煙草學院xx屆學生會全體成員
    六、活動形式
    主要以素質拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開
    七、人員安排
    活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事,主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。
    八、活動流程
    (一)、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”
    目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務,培養(yǎng)隊員溝通配合能力,活躍氣氛
    人數:每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。
    道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)
    游戲方法:
    1、各隊選六名隊員,三男三女。
    2、男生背女生,男生當“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
    3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
    4、路障設置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
    5、距離設置為30米,用時最少隊為勝。
    6、勝出隊給予一定的物質獎勵。
    (二)、夾傳氣球
    目的:提高溝通協(xié)調能力,增強集體配合程度。
    道具:每隊氣球六只
    比賽方法:
    1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。
    2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
    3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達終點。
    4、到達終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。
    5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
    (三)、六人七足
    目的:培養(yǎng)團結協(xié)作精神,。認知團隊的作用,增強對團體的責任心和參與意識
    道具:每隊繩子5根。
    比賽方法:
    1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽
    2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。
    3、第二組重復第一組。用時最短的隊獲勝
    4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。
    5根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
    (四)、互動游戲——蠶蟲行
    目的:培養(yǎng)小組的合作性
    道具:舊報紙若干
    比賽方法:
    1、每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽
    2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。
    3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。
    4、連接以后,當裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。
    5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。
    (五)、倒跑接力
    目的:增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。
    道具:接力棒4個,音箱一部
    活動方式:
    1、本活動以disco音樂為背景。
    2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監(jiān)督其他隊比賽。
    3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。
    4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學,接到棒的同學以同樣的方式棒交出,如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。
    5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。
    (六)、銜紙杯傳水
    目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
    道具:紙杯若干,水盆兩個。
    比賽方式:
    1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
    2、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。
    3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
    4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。
    九、獎項設置
    總分最高團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張
    十、物質準備
    氣球:五包接力棒:四支
    水盆:四只紙杯:四包
    繩子:若干報紙若干
    水果:若干音箱:一部 鮮花若干飲料瓶20個
    十一、預算
    氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元
    水果:30元鮮花:20元
    棒棒糖:20元擴音器:40元
    合計:158元
    策劃書:煙草學院學生會辦公室
    xx年11月7日
    學生會活動策劃書(三)
    一、活動前言
    電氣信息系學生會生活部從XX年度到2015年度以來,部內已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經驗積累。同時,系內部員和同學對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內老師的支持,認可我們的組織籌劃工作。
    陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人為之陶醉。為增強部內凝聚力,體現團結友愛的團體精神,讓組織部在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。
    上莊水庫遠離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。
    二、活動目的
    促進各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放松心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷色彩!
    三、活動資源
    烤肉方面,飲食材料自行準備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當地租賃。娛樂方面,當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務。
    四、活動組織
    1、活動總負責:張祎、郭丹、王金生、張迪
    2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛
    3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務站
    4、活動時間:3月24日
    5、參加人員:生活部部員自愿報名
    6、乘車路線:
    學生會活動策劃書(四)
    一、策劃項目名稱:溝通,從心開始
    二、活動背景
    三農協(xié)會文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
    三、活動目的意義和目標
    通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
    四、活動的對象:學生會××部門全體成員
    五、資源需要:適量的紅色繩子,長度適中。
    六、活動前的開展
    (1)前期準備
    (一)通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
    (二)邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
    (三)買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
    (2)活動期間
    兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點。
    (一)比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
    (二)比賽結束后,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統(tǒng)計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
    學生會活動策劃書(五)
    一、策劃案主題
    生態(tài)辦公,快樂辦公;我生態(tài),我快樂
    二、活動背景
    各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
    三、理念闡釋
    生態(tài)文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。
    煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的??鞓繁旧砭褪且环N工作態(tài)度。
    四、活動目的
    1 宣揚生態(tài)辦公,快樂辦公的理念。
    2 加深各學院辦公室的了解,密切協(xié)作,相互交流工作經驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師。現在六“院”同行,何愁取不來真經?
    3 各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎。
    五、活動對象及時間地點
    主辦單位:
    吳玉章學院團委學生會辦公室
    華西臨床學院團委學生會辦公室
    華西公共衛(wèi)生學院團委學生會辦公室
    高分子學院團委學生會辦公室
    法學院團委學生會辦公室
    文學與新聞學院團委學生會辦公室
    參加人員:各學院辦公室的干部,新干事,嘉賓
    學生會活動策劃書(六)
    一、活動背景
    我院自成立以來,在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下,我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是2009年,我院科協(xié)學生在微軟“創(chuàng)新杯”(Imagine Cup)全球高級學生技術競賽的嵌入式開發(fā)比賽中晉級全球150強;在河北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽中,憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎,稍后該項目在全國“挑戰(zhàn)杯”總決賽中榮獲三等獎;在首次參加的2009年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區(qū)的比賽中獲得三等獎;在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ,“科技園杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮獲一、最佳創(chuàng)意獎各一份??茀f(xié)自主研發(fā)的智能追光型LED路燈已在校園投入使用。
    為了更好的開發(fā)我院學生的潛在動手能力,為今后大型競賽積蓄力量,學院團委、科協(xié)決定舉辦第六屆車模設計制作大賽。
    二、大賽簡介
    里仁學院車模設計制作大賽,是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協(xié)會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。
    首屆車模設計制作大賽舉辦于2004年,至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發(fā)車模電路。車模設計制作大賽的主要目的在于培養(yǎng)、鍛煉我院學生的動手、動腦能力,活躍學院科技文化氛圍,為我院學生參加省(市)、國家級科技類競賽培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才。
    本次大賽面向全院學生,通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,能夠讓同學們把自己的專業(yè)知識結合起來,同時能夠營造一種良好的學術氛圍,此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組
    競技組簡介
    競技組比賽以賽車競速為主,參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝,使賽車達到最佳的運行狀態(tài)能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。(計劃6-10件作品)
    展示組簡介
    參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案制作多功能機器人,航模,船體,機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創(chuàng)新思維。(計劃5臺/套)
    模型組簡介
    參賽小組根據自己的設計方案制作仿真實物模型,如車、船、坦克、建筑等,展覽競賽。
    三、大賽主題
    大賽宗旨:彰顯學生創(chuàng)新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發(fā)展。
    四、大賽概述
    1.大賽時間:2010年10月30日
    2.大賽地點:里仁石
    3.大賽參與人員:
    a.領導老師:張楊等
    b.主要負責人員:主席段少波、副主席張奎奎
    c.學生:里仁學院全體學生
    4.組織單位
    主辦單位:共青團燕山大學里仁學院委員會
    承辦單位:里仁學院大學生科學技術協(xié)會
    協(xié)辦單位:里仁學院各系科協(xié)(科技活動組織)
    總策劃:張楊
    策劃:張志輝
    執(zhí)行策劃:段少波等