中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃

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    萬(wàn)圣節(jié)雖然是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,但它更是世界文化的結(jié)晶。因此,為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解西方文化,不少中學(xué)都在萬(wàn)圣節(jié)舉辦各式各樣的活動(dòng)。值此萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之際,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特意為大家搜集整理了中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀。
    中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(一)
    一、活動(dòng)目的:營(yíng)造外語(yǔ)氛圍、給學(xué)生搭建平臺(tái)、全員參加、積極快樂(lè)
    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    活動(dòng)時(shí)間: 2015年11月1日 
    活動(dòng)地點(diǎn):升旗操場(chǎng)
    參加人員:全體學(xué)生
    三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
    (一)七年級(jí)
    小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中跳單雙圈,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
    活動(dòng)器材:?jiǎn)坞p圈
    音樂(lè):Go away
    Happy Halloween!
    人員安排:家長(zhǎng)10人,包含照相,換衣服,紀(jì)律、衛(wèi)生
    跳舞場(chǎng)地的分配:現(xiàn)場(chǎng)劃分
    七年級(jí)認(rèn)讀單詞:
    (二)八年級(jí)
    小鬼跳跳跳:每班用一個(gè)跳跳球進(jìn)行接力跳。每個(gè)學(xué)生從起點(diǎn)起跳,在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)回答老師提出的問(wèn)題,然后再跳回原點(diǎn),之后進(jìn)行下一個(gè)學(xué)生,以所有學(xué)生都跳玩一遍的總時(shí)間排名。
    活動(dòng)器材:跳跳球
    八年級(jí)回答問(wèn)題:
    1. What is your name ?
    2. Say three animals.
    3. What is your father’s name?
    4. How are you?
    5. How old are you?
    6. Who is your friend?
    7. What colour is your… ?
    8. What day is it today?
    9. Who is your English teacher?
    10. Count 1-10.
    七、八年級(jí)
    1、每班分成6組刻南瓜燈、評(píng)比
    2、單詞接力
    四、安全保障
    老師提前做好安全教育:活動(dòng)過(guò)程中的安全、刀具的安全使用
    五、所需道具:
    1、呼啦圈(宿謙和體育老師負(fù)責(zé))
    2、刻南瓜的桌子朱剛老師負(fù)責(zé)
    3、南瓜和刻刀,學(xué)生自帶
    六、主持人訓(xùn)練:付××老師
    中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(二)
    一、指導(dǎo)思想
    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    10月31日17:45——19:00
    三、參加對(duì)象
    初一到初三全體學(xué)生,全體教師
    四、活動(dòng)方式
    1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
    2、晚上活動(dòng)安排:
    1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。
    2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
    3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
    備注:
    1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
    3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
    中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(三)
    一、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
    萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
    鬼夜迷離
    二、活動(dòng)宗旨
    弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(liuxue86.com)。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
    五、活動(dòng)開(kāi)展
    1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
    2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
    3)鬼話(huà)連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
    4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。
    游戲規(guī)則:
    ①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
    ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
    ③剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
    游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
    5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
    6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。
    7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
    8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
    附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
    六、活動(dòng)進(jìn)程
    19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
    19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
    19:50-20:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示
    20:00-20:15服裝秀
    20:20-20:35鬼話(huà)連篇
    20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
    21:40-21:50歌唱秀
    21:50-22:00小品秀
    22:00-22:20留影時(shí)間
    22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪(fǎng)
    22:40活動(dòng)結(jié)束閉目
    七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
    ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
    ②萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
    ③活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
    ④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    ⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)
    ⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)
    八、結(jié)束語(yǔ)
    萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
    祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
    點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
    中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(四)
    一、目的:
    藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
    二、主辦單位:臺(tái)北市芳和國(guó)中
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
    五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
    9:00至9:30
    萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
    第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
    以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
    第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
    以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    9:30至11:00
    英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
    共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。
    闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
    1. Trick or treat?
    學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
    Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
    Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
    2. I can see…我看見(jiàn)…
    學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
    Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
    3. I can speak English我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
    請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
    單字并將它拼出來(lái)。
    Ex. OREO, O-R-E-O
    4. Sing a song歡樂(lè)歌唱
    學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
    5. Simon says老師說(shuō)
    學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
    Ex. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
    6. Matching大小寫(xiě)配對(duì)
    學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
    Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
    7. Phonics舌頭體操
    請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
    Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
    8. Q and A
    每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
    Ex. What color is it?
    六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
    七、經(jīng)費(fèi):
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
    中學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(五)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
    2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;
    3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
    前期準(zhǔn)備:
    1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
    2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
    活動(dòng)過(guò)程:
    活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
    1、游戲活動(dòng):
    游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
    老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
    游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
    2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
    3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
    4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。