很多同學(xué)想要參加學(xué)校組織的快樂暑假手抄報比賽，不妨就來看看這篇文章。本文(有關(guān)快樂暑假手抄報圖片)由出國留學(xué)網(wǎng)整理，歡迎閱讀。
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【有關(guān)快樂暑假手抄報：快樂暑假日記】
魅力塔爾寺
塔爾寺,名字我早已如雷貫耳，也是我一直向往的地方。這個寒假，爸爸媽媽終于帶我來到這個讓我日夜思想，魂牽夢縈的佛教圣地。塔爾寺位于青海省西寧市湟中縣境內(nèi)，走進塔爾寺，我們隨著導(dǎo)游哥哥游覽了大金瓦殿、小金瓦殿、如來八塔等，導(dǎo)游哥哥還說有三樣?xùn)|西被稱為“塔爾寺三絕”，分別是是酥油花，唐卡和壁畫。酥油花是用酥油做成的，各式各樣，花紅葉綠。那什么是唐卡呢?唐卡就是用珍珠、瑪瑙、寶石等奇珍異寶堆砌起來的畫像，現(xiàn)在出國留學(xué)網(wǎng)只剩下十八幅了，壁畫是采用天然石質(zhì)礦物，因此具有色澤鮮艷和經(jīng)久不變的特點。
我被這“三絕”深深地吸引著，尤其是那彩色的酥油花讓腦海里產(chǎn)生了疑問：為什么酥油花不會融化?為什么酥油花是彩色的?等我看完最后一座大殿時，天色早已昏暗，到了該離開的時候了，我戀戀不舍地上了車，腦海中仍然浮現(xiàn)出那一座座雄偉的殿堂，一尊尊莊嚴(yán)而神圣的佛像，塔爾寺，真讓我大開眼界，多么偉大的建筑啊!多么宏偉美麗的塔爾寺!
科技館觀后感
每到星期五，同學(xué)們都會早早來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下前往科技館，要去探秘科技的神奇，去親手感觸科技的奧秘。
經(jīng)過四年的籌備建設(shè)，青?？萍拣^于2011年10月24日正式開放?？萍拣^集自然、人類、科技為主題，由8個主題展廳、一個序廳、一個4D影院、一個球幕影院組成，共設(shè)展品400多件。展館內(nèi)容豐富，形式多樣。到了科技館，我們就分組去了不同的實驗室。我去的是天文實驗室。上課的時候，老師告訴我們生命都是由碳演變而來的。一會兒，老師給我們發(fā)了做小制作的材料，前五名完成的同學(xué)可以把小制作帶回去。做出來的同學(xué)洋洋得意，沒有做好的同學(xué)垂頭喪氣。失敗是成功之母，沒關(guān)系，下次再加油。
為了緩解剛才的緊張氣氛，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ肆硪粋€展廳。在展廳里老師還給我們講解了耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛、肺等人體器官的結(jié)構(gòu)和功能，原來我們的器官都是緊密相連的，以后我一定要好好保護自己的身體[liuxue86.com]。
時間過得太快了，這周的科技館之行就這樣在我們還沒有盡興的時候結(jié)束了，科技的無限神奇奧妙令人神往，需要我們這一代人去探索，看來只有好好學(xué)習(xí)，才能領(lǐng)略更多的知識，才能讓科技更好地服務(wù)人民，讓我們一起加油吧!
我愛“青海藍”
大家聽說過“青海藍”嗎?“青海藍”就是指青海的那片湛藍、清澈的天空，一張藍色、純凈的青海名片。“青海藍”向人們展示了高原的生態(tài)、環(huán)境之美。我每天都看《新聞聯(lián)播》，環(huán)境污染、空氣霧霾總是成為新聞的主題，看著這些新聞，我在慶幸中更多的是焦急。
我所慶幸的是我生活的青海，天空中有一片“青海藍”，生活在這里的人們都被“青海藍”滋潤。焦急的是那些霧霾嚴(yán)重地區(qū)的小同學(xué)們，他們連做課間操都在教室里進行，呼吸一口新鮮空氣都成了他們的奢望!可惡的霧霾這個“怪物”，張牙舞爪襲擊了人們的正常生活。這個“怪物”地如此瘋狂，是什么滋養(yǎng)了它呢?最終答案，還是人類。是人們的不良行為滋養(yǎng)了這個“怪物”，工業(yè)污染、過度開采、植被破壞、白色垃圾，這一切的壞組件，拼成了這個“怪物”，制造它的人類還任它宰割。
大家每天上學(xué)、放學(xué)的路上，都會看見一輛輛灑水車、空氣凈化車，它們不停穿梭在城市的大街小巷，身穿橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，辛勤地清掃著路面，這些城市美容師們精心呵護著我們的家園，凈化著這片“青海藍”。
我們生活在自然環(huán)境中，就應(yīng)該義不容辭地保護環(huán)境。[liuxue86.com]從身邊的小事做起，不隨手丟垃圾、不隨地吐痰、不摘花草。要堅持這些好習(xí)慣，從小事做起，才能保護美麗的“青海藍”!希望大美青海的明天越來越美好!
西寧市五四小學(xué) 三(3)班 張宇晨
我美麗的家鄉(xiāng)
在大巴山深處坐落著一個古樸的小縣——鎮(zhèn)坪縣。它有著雞鳴一聲聽三省，一腳踏三省之稱，也是中國版圖的自然國心，故享有國心之縣的美譽。它四面環(huán)山，一年四季總是郁郁蔥蔥，天空湛藍，河水清澈，可真是美啊!
春天到了，綠草如茵，繁花似錦，綠樹抽出了新的枝條。桃花開了一簇挨著一簇，一朵連著一朵，給大山穿上了五彩斑斕的新衣裳。一場春雨過后山頂上霧海茫茫，就像給大山披上了一層白色的紗帳。
夏天，烈日吐火，但故鄉(xiāng)的山上滿是樹木，在樹陰的遮蔽下非常涼爽，還有知了在放聲歌唱。種在山上的五味子成熟了。成串成串的又紅又圓的像葡萄一樣掛在枝條上，吃起來清甜可口。山下河壩里的水像溫泉一樣，是孩子們避暑的好去處，他們在水中嬉戲著，一會兒捉魚，一會兒抓螃蟹，玩得十分開心。
秋天，一片金黃。山上的玉米成熟了，就像一個個胖娃娃，仿佛唱起了一首歡快的歌。孩子們和大人一起掰著玉米，玉米聽見了孩子們的笑聲，也張開了嘴笑著，孩子們的歡快聲和玉米的歌聲交織在一起，就好像成了豐收的交響樂。
冬天，化龍山冰天雪地，雞心嶺巍峨雄起，蒼翠的松樹依然挺立在那兒，高傲地接受著風(fēng)雪的洗滌，針葉上積滿了毛茸茸的雪球，披上了潔白的外衣。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛美麗的家鄉(xiāng)!
西寧市賈小莊小學(xué) 二(1)班 張裕榕 指導(dǎo)教師 李欣
田園畫卷
“喔喔喔。”勤勞的大公雞叫醒了在睡夢中的大自然。
太陽公公掀開它那用白云制作的柔軟棉被，照耀著大地。這時花兒醒了，草兒醒了，小鳥醒了，人們也醒了。醒來的孩子，顧不得洗臉，吃上幾口窩頭，就沖出家門，去擁抱小草柔軟的身軀，呼吸從它身上散發(fā)的芳香，在它寬闊的胸膛上翻跟頭……玩得可高興了。野花裝飾的田地小路，上學(xué)的孩子們背著他們學(xué)的古詩詞“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”蹦蹦跳跳的，書包隨著主人上下跳躍。日出而作，大人們扛著農(nóng)具，下地干活。
中午到了出國留學(xué)網(wǎng)，煮玉米、烤地瓜、炒土豆。孩子們聞到香味蜂擁而上，每人分一根玉米，一個地瓜，一碗香噴噴的土豆茄子。孩子們跟小老虎似的吃得可香了。
吃過飯，孩子們來到小河邊，戲水、抓蝌蚪、打水仗。玩累了，餓了。不知誰出的主意，摘野果吃。“你去那邊，我去這邊，他去那兒。”不一會孩子們回來了，跑到河邊沖一沖，放到石頭上。“哇!李子，沙棘，野果。”
夜幕降臨，孩子們回到家吃過晚飯，便進入了夢鄉(xiāng)。
西寧市祁連路小學(xué)四(3)班 郭懿嫻 指