牛和鵝讀后感

字號(hào):


    出國留學(xué)網(wǎng)為您整理編輯牛和鵝的故事讀后感,歡迎閱讀。
    牛和鵝的故事讀后感(一)
    今天,我們學(xué)了一篇課文《牛和鵝》。
    “大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。”在我們的心目中,牛是一種溫順、憨厚的動(dòng)物,它們默默無聞的工作著,從不抱怨,但“我們”卻因此而欺負(fù)它,僅僅只是因?yàn)榕5难劬慈?,覺得人比牛大嗎?而相反,鵝這種自命清高、自命不凡的動(dòng)物,總是常常驕傲自大到不把人類放在眼里,難道也只是因?yàn)樗讶祟惪吹谋人?牛,就是在我們現(xiàn)實(shí)生活中那些寬容、謙讓、容忍的那些人,而鵝,便是我們現(xiàn)實(shí)生活中那些瞧不起人的人。牛的忍讓,卻沒有因此而避免受到了別人的欺負(fù),別人沒有尊重它,反而還更加變本加厲的去欺負(fù)它,甚至去害它??膳_€是一聲不吭,任勞任怨,這也使我對牛的崇敬又上升了一步,我們一定要尊敬那些忠誠老實(shí)的牛,也別再怕貌似強(qiáng)大,實(shí)際上卻外強(qiáng)中干的鵝了。
    牛和鵝的故事讀后感(二)
    今天我們學(xué)了《牛和鵝》一課,講由于一句話,大家都怕鵝而不怕牛,有一次,作者被鵝追趕,后來得到金奎叔的幫助,獲救了。從此以后,他不僅不怕鵝了,也不欺負(fù)牛了。www.liuxue86.com
    我的理解是:我們不必太在意別人的看法,走子的路,讓別人說去吧!就拿這次考試來說,我考的不是很理想,我怕老師失望,我怕同學(xué)們不服我了,我怕別人說我不是班級(jí)里學(xué)習(xí)最好的了,我怕的有很多,怕別人的閑言碎語。雖然不是第一次打90分,但是隨著年紀(jì)的增長,考慮的事也多了,顧慮也多了,自尊心真的是很微妙的東西,說被傷就被傷了。我這兩天真的很失落 ,曾想一直這么墮落,從今天開始?jí)櫬?。不過這里面金奎叔一句話說的很好:“讓它看去吧!”是啊,讓他們說去吧~我怕什么呢,誰沒有失利的時(shí)候!我給大家總是積極樂觀的一面,他們以為我很堅(jiān)強(qiáng),但是,自信,自尊,它們都受到了打擊,我還怎么強(qiáng)起來?我不能為這次失利耿耿于懷,只要他們不太過分的說,我會(huì)笑一笑,沒什么大不了,但令我丟臉的事,我竟然輸給了落了有一個(gè)月的同學(xué)!他落了我6分!我好失望,我對自己失望,我真不想活了,我都不知道怎么面對大家。不過,學(xué)了這一課之后,我真的想開了~沒關(guān)系,期末考試的時(shí)候再撈回來嘛。
    以前不也是這樣嗎,其中沒考好,期末卻是第一,也許我就是慢熱型的選手呢?呵呵,我要堅(jiān)強(qiáng),我要樂觀!耶!
    牛和鵝的故事讀后感(三)
    今天,我們學(xué)了《牛和鵝》這篇課文,講的是:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,局的人比鵝小,所以鵝不怕人,
    作文 《牛和鵝》讀后感
    。作者敢欺負(fù)牛,但是卻怕鵝。就在被鵝欺負(fù)的時(shí)候,金奎叔出現(xiàn)了,他不但救了作者,還教育了作者,讓作者改變了以往的觀點(diǎn),不再害怕鵝,欺負(fù)牛了。
    讀了這篇課文,我受益匪淺,從中我明白了:看待周圍的事物,如果從不同的角度,就會(huì)得到不同的結(jié)果,所以我們要多多留心、多多觀察。
    這篇課文中,金奎叔給我的印象最深,他是這樣說的:“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它扔到池里去。記著,下次可別再怕它們了。”我覺得在我們生活中,不應(yīng)該無緣無故地欺負(fù)人,也不應(yīng)該懼怕于某種事物、某個(gè)人,我們想辦法去不被人欺負(fù),不懼怕世間萬物!
    總之,對待事情我們可以從不同的角度去看這件事情,因?yàn)檫@樣一定可以有新的發(fā)現(xiàn),新的認(rèn)識(shí)。
    牛和鵝的故事讀后感(四)
    《牛和鵝》,一聽說這個(gè)題目,我不由自主地就被吸引了,我認(rèn)為這篇課文一定是一篇描寫生動(dòng)的動(dòng)物小說,肯定很有趣!可沒想到,通讀整篇文章后,才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是一篇通過不同的角度看到不同對待和被對待的態(tài)度的文章.
    我們都被作者騙了!糊弄了!這篇文章就是在告訴我們大家道理,卻被作者通過三十六計(jì)變得更吸引人了.雖然被騙,被捉弄的滋味不好受,但是作者所使用的這種"計(jì)謀",卻讓我十分佩服.平時(shí)家長總是在日夜不休地給我們講道理,而現(xiàn)在的我們-----這群正處于青春叛逆期的少年兒童,當(dāng)然不會(huì)去認(rèn)真地聽,當(dāng)然不會(huì)去仔細(xì)地想,不會(huì)聽取他人的意見,總會(huì)覺得大人們很羅嗦,而這位聰明的作者------任大霖叔叔,他掌握了我們的心理,他知道我們覺得動(dòng)物小說很有趣,便把道理融合進(jìn)了孩子們喜歡的動(dòng)物小說里,他這樣做可真是巧妙!他這樣做不僅吸引了我們的目光和注意力,還讓我們從中也明白了道理.當(dāng)我們看完這篇文章時(shí),就會(huì)說道:"哦,我明白了"作者真不愧是兒童文學(xué)家啊!
    作者告訴我們不能欺軟怕硬,生活中不正有許多這樣的例子嗎?比如說,我們班上的很多同學(xué)經(jīng)常嘲笑劉馥源,還罵他,不讓他參加他們的游戲,甚至還打他.還比如說,一位六年級(jí)的同學(xué),踢了比他更弱小的我們班的彭麒又,卻在公共汽車上對一個(gè)看起來比他強(qiáng)壯,打架比他更厲害的另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生唯命是從,服服帖貼,連大氣都不敢出一聲.這幾個(gè)最常見的例子不正是讓人討厭的嗎?
    哎,作者如此用心良苦地規(guī)勸我們,精心設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)方法來告訴我們?nèi)松械牡览?如果在看了這篇文章后,根本沒有任何感觸,感受,領(lǐng)悟,領(lǐng)略和體會(huì)的話,那我只有深深地感嘆!
    牛和鵝的故事讀后感(五)
    看了牛和鵝的故事我深有感觸,其實(shí)很多時(shí)候并不是我們不能完成一件事,而是在我們要去做這件事之前,我們的心理暗示就把我們給打敗了。 牛把人看大了,人便不怕牛,而鵝把人看小了,人則怕牛。我們?nèi)丝偸悄脛e人的觀點(diǎn)來判斷,而把自己的觀點(diǎn)放在了后面,這就導(dǎo)致我們很多的人沒有足夠的自信心去做成一件事。所以說我們在做事的時(shí)候要注重自己的主觀觀點(diǎn),不要一味在乎別人的看法,只有這樣,我們才會(huì)取得更大的成功。