出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)砻绹夜ぷ髂芰Ρ葘W(xué)歷更重要，希望對(duì)出國留學(xué)的同學(xué)有所幫助。想了解更多留學(xué)精彩內(nèi)容，出國留學(xué)網(wǎng)為你詳細(xì)解答。
“拿到大學(xué)文憑，就等于鋪好了人生的坦途——穩(wěn)定的工作、令人羨慕的薪水、屬于自己的房產(chǎn)。”二戰(zhàn)后，這曾是一代代美國人的信條。但如今，不管是年長(zhǎng)還是年輕的美國人，都已不再把學(xué)歷看得如此重要。人們認(rèn)為，在現(xiàn)代職場(chǎng)上，要取得成功，就必須掌握一技之長(zhǎng)。下面隨小編一起了解美國留學(xué)找工作不再唯學(xué)歷論：能力更重要。
45歲的韋爾奇是3個(gè)孩子的父親，他對(duì)此深有體會(huì)。韋爾奇25歲的女兒是平面設(shè)計(jì)師，她沒有大學(xué)學(xué)歷，僅靠自己的計(jì)算機(jī)和藝術(shù)才能，就贏得了工作。“如果沒有牢牢掌握技能，你很難取得成功。”韋爾奇表示，他對(duì)女兒的成就頗感自豪。
雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)研究顯示，大學(xué)畢業(yè)生的終生收入仍遠(yuǎn)高于沒學(xué)位的人，但不管是在年輕人還是年長(zhǎng)的職場(chǎng)人之中，觀念正悄然發(fā)生變化。
一項(xiàng)關(guān)于學(xué)歷重要性的社會(huì)調(diào)查顯示，只有55%的美國年輕人認(rèn)為學(xué)歷對(duì)職場(chǎng)成功非常重要。而對(duì)于職場(chǎng)過來人，這一比例更低，只有53%。顯然，經(jīng)歷了職場(chǎng)打拼后，人們更加看清能力和技能的價(jià)值。
在被問到哪些因素對(duì)于職場(chǎng)成功必不可少時(shí)，大多數(shù)人將適應(yīng)變化的能力排在了首位，緊隨其后的是熟練掌握計(jì)算機(jī)、能與不同背景的人打交道的能力、通過培訓(xùn)掌握最新技術(shù)的能力，以及良好的家庭人脈。
即使那些看重學(xué)歷的人，也不否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的重要性。22歲的安東尼是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他認(rèn)為：“現(xiàn)在大多數(shù)工作都需要經(jīng)驗(yàn)，而不只是一紙文憑。”
連教育工作者也承認(rèn)：“學(xué)歷被‘神化’了，其重要性實(shí)際上取決于學(xué)校，好的學(xué)校和差的學(xué)校，學(xué)歷的含金量必然不一樣。”
“拿到大學(xué)文憑，就等于鋪好了人生的坦途——穩(wěn)定的工作、令人羨慕的薪水、屬于自己的房產(chǎn)。”二戰(zhàn)后，這曾是一代代美國人的信條。但如今，不管是年長(zhǎng)還是年輕的美國人，都已不再把學(xué)歷看得如此重要。人們認(rèn)為，在現(xiàn)代職場(chǎng)上，要取得成功，就必須掌握一技之長(zhǎng)。下面隨小編一起了解美國留學(xué)找工作不再唯學(xué)歷論：能力更重要。
45歲的韋爾奇是3個(gè)孩子的父親，他對(duì)此深有體會(huì)。韋爾奇25歲的女兒是平面設(shè)計(jì)師，她沒有大學(xué)學(xué)歷，僅靠自己的計(jì)算機(jī)和藝術(shù)才能，就贏得了工作。“如果沒有牢牢掌握技能，你很難取得成功。”韋爾奇表示，他對(duì)女兒的成就頗感自豪。
雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)研究顯示，大學(xué)畢業(yè)生的終生收入仍遠(yuǎn)高于沒學(xué)位的人，但不管是在年輕人還是年長(zhǎng)的職場(chǎng)人之中，觀念正悄然發(fā)生變化。
一項(xiàng)關(guān)于學(xué)歷重要性的社會(huì)調(diào)查顯示，只有55%的美國年輕人認(rèn)為學(xué)歷對(duì)職場(chǎng)成功非常重要。而對(duì)于職場(chǎng)過來人，這一比例更低，只有53%。顯然，經(jīng)歷了職場(chǎng)打拼后，人們更加看清能力和技能的價(jià)值。
在被問到哪些因素對(duì)于職場(chǎng)成功必不可少時(shí)，大多數(shù)人將適應(yīng)變化的能力排在了首位，緊隨其后的是熟練掌握計(jì)算機(jī)、能與不同背景的人打交道的能力、通過培訓(xùn)掌握最新技術(shù)的能力，以及良好的家庭人脈。
即使那些看重學(xué)歷的人，也不否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的重要性。22歲的安東尼是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他認(rèn)為：“現(xiàn)在大多數(shù)工作都需要經(jīng)驗(yàn)，而不只是一紙文憑。”
連教育工作者也承認(rèn)：“學(xué)歷被‘神化’了，其重要性實(shí)際上取決于學(xué)校，好的學(xué)校和差的學(xué)校，學(xué)歷的含金量必然不一樣。”