江西滿分作文范文：在怕的背后
“奧數(shù)、英文、周樹人”，大多數(shù)中學生談之色變，我們因奧數(shù)難尋的解題方法而退縮，因英文脫離母語原則而不敢邁進，最后面對周樹人艱深難懂的文字，我們徹底恐懼。這一系列的膽怯，有我們自己的原因，也有學校、國家的責任。
“怕”的背后，有你我的“惰性思維”。
我們所懼怕的“奧數(shù)、英文、周樹人”恰恰是需要我們進行長時間、深度思考的。但如今的中學生早已被家庭、社會圈養(yǎng)成一個個只知享樂、不會思考的 “沙發(fā)人”。現(xiàn)盛行的娛樂節(jié)目一步步地蠶食著青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引導(dǎo)者青少年走向僅僅滿足于大腦皮層微量興奮的深淵。想想古時“聞雞起 舞”的志士，“頭懸梁，錐刺股”的學子，還有“鑿壁偷光”的讀書人，他們拋卻惰性思維，勇于向課本中艱深難懂的知識發(fā)起挑戰(zhàn)，終將難以降服的知識收入囊 中。“奧數(shù)、英文、周樹人”，確有難以接受之處，但如果我們能破除惰性思維，征服這一切自然不在話下。
“怕”的背后，有老師的引導(dǎo)不當。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！表n愈一語點破老師的作用。著名英語專家俞敏洪[微博]在創(chuàng)立“新東方”初期，便堅持“新東方式教授方式”，并規(guī)定所有新 進老師，必須經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗。這是因為俞敏洪知道，只有正確的教學之道，才能讓學生真正愛上英語，只知道照著教輔念，不注重教學方法，無法讓學生打開知 識這扇大門，最終讓學生對知識感到恐懼。
“怕”的背后，有國家教育體制的不健全。
【高考滿分作文寫作技巧】是的，高考作文帶有很大的表演性質(zhì)，有很強的“視覺沖擊力”和“情感震撼力”，必須有“亮點”。一篇具有亮點的文章，才能從“普通”的層面上躍人“優(yōu)秀”的行列，獲得理想的分數(shù)。四平八穩(wěn)、毫無生氣、陳詞濫調(diào)只能帶給人“視覺疲勞”和“情感麻木”，不會獲得高分。
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