2015鄭州大學(xué)自主招生題:緊貼時(shí)事熱點(diǎn)

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    2015鄭州大學(xué)自主招生題:緊貼時(shí)事熱點(diǎn)
    
    6月14日上午,鄭州大學(xué)2015年自主招生選拔測(cè)試在該校新校區(qū)開考,全省近800名考生赴考,爭(zhēng)奪約140個(gè)招生名額。
    “我抽到的題是談?wù)勅绾慰创C明你媽是你媽事件,同組有人抽到了‘名牌店外吃泡面’、‘明星吸毒’、‘畢節(jié)4名留守兒童自殺’等話題。”考生們反映,與高考相比,高校自主命題更加靈活,也更貼近時(shí)事熱點(diǎn)。
    考試
    緊貼時(shí)事熱點(diǎn)
    法學(xué)類考題被贊有趣
    14日上午9點(diǎn)半,開考一個(gè)小時(shí)后,來自開封高中的女孩兒小王微笑走出考場(chǎng),“法學(xué)的題目很有趣,也很靈活,談?wù)剬?duì)一些時(shí)事話題的看法,很輕松。”小王說,她平時(shí)很關(guān)注新聞和社會(huì)熱點(diǎn)事件,答題不難。
    她回憶說,同組8人抽到的題目涉及很多方面,譬如“國(guó)民哄搶日本馬桶蓋”、“中國(guó)大媽在國(guó)外名牌店扎堆吃泡面”、“畢節(jié)4名留守兒童死亡事件”、“最具情懷女教師辭職信”、“廣場(chǎng)舞擾民”、“機(jī)動(dòng)車限行”等,要求大家就抽到的問題談?wù)効捶?,沒有涉及專業(yè)知識(shí),考查的是考生的邏輯思維及表達(dá)能力。
    歷史類考題專業(yè)性較強(qiáng),題目更重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查,如漢武帝的政策、絲綢之路的形成與發(fā)展、唐朝詩歌的發(fā)展等,考生可從國(guó)學(xué)、歷史、考古三個(gè)方面的問題中任選其一回答。據(jù)考生回憶,考題有“河南省的世界文化遺產(chǎn)有哪些?”“請(qǐng)談?wù)剬?duì)《史記》‘史家之絕唱,無韻之離騷’的看法?”“如何評(píng)價(jià)‘國(guó)學(xué)熱’?”“對(duì)漢武帝‘罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)’的看法?”“絲綢之路的形成發(fā)展”等問題。
    英語類考題相對(duì)靈活,考題有“怎么與同學(xué)相處?”、“怎么看待大批西方節(jié)日涌入中國(guó)?為什么越來越多的中國(guó)人關(guān)注西方節(jié)日?”“中學(xué)生是否應(yīng)該拿手機(jī)?”“評(píng)價(jià)開車時(shí)從窗戶里向外投擲垃圾的行為”等。
    網(wǎng)友們對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn)話題的看法
    試題1
    關(guān)于“國(guó)民哄搶日本馬桶蓋”
    網(wǎng)友作家崔成浩:為了出口創(chuàng)匯,多年來,好東西低價(jià)賣給外國(guó)。長(zhǎng)此以往,國(guó)民消費(fèi)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,那就是,外國(guó)貨再差,也是好貨,本國(guó)貨再好,也是差貨。于是,本國(guó)企業(yè)沒有了積極性,只能在低檔區(qū)惡劣競(jìng)爭(zhēng),就造不出好的產(chǎn)品,就越發(fā)得不到消費(fèi)者信任。最后,本國(guó)沒有名牌,國(guó)人出國(guó)買名牌。
    網(wǎng)友飛象網(wǎng)項(xiàng)立剛:中國(guó)真是沒有這些產(chǎn)品,這些產(chǎn)品在中國(guó)買不到?或這些產(chǎn)品真是日本比中國(guó)的強(qiáng)?事實(shí)不都是如此,尤其那個(gè)馬桶蓋不是如此,但是這樣一輪炒作的結(jié)果,成功地拉動(dòng)日本零售業(yè),推動(dòng)了日本的旅游。這就是商業(yè)輿論戰(zhàn)的力量,很多時(shí)候商業(yè)輿論戰(zhàn)是花小錢辦了大事。
    試題2
    關(guān)于“中國(guó)大媽在國(guó)外名牌店扎堆吃泡面”
    網(wǎng)友xlydzyh:我認(rèn)為再正常不過。買你東西已經(jīng)給你國(guó)外帶來收入了,還不讓吃碗泡面?如果沿街都是中國(guó)小吃,大媽也不會(huì)費(fèi)時(shí)帶自家大碗面了。買奢侈品是比國(guó)內(nèi)便宜,還沒有假貨。吃自家?guī)У拿嫱瑯拥览恚灾奖?,也省錢,不丟人。
    網(wǎng)友以史為鑒可以明得失:奢侈品不是靠省吃儉用就可以買的。她們吃方便面是圖省事,不是省錢。這和國(guó)家形象一丁點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。外媒說是外媒說,我們既不能一概拒絕,也不能全盤接受。
    試題3
    “畢節(jié)4名留守兒童死亡事件”
    網(wǎng)友關(guān)穎:對(duì)孩子自殺首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是他們的父母,無論有多大的困難對(duì)孩子生而不養(yǎng)就是違法行為。但是父母也是社會(huì)問題的受害者,誰對(duì)他們進(jìn)行教育、進(jìn)行幫助呢?政府有什么舉措讓更多的父母避免這樣的行為發(fā)生呢?這一惡性事件再次拷問未成年人監(jiān)護(hù)制度缺陷。
    網(wǎng)友羅大寧:父母有責(zé)任,當(dāng)?shù)卣灿胸?zé)任,基本的救濟(jì)制度缺失。
    網(wǎng)友孫秋嵐:作為一個(gè)畢節(jié)人,看到這樣的新聞并沒有什么震驚的。有錢的人太有錢,沒錢的人太可憐。前幾年發(fā)生過垃圾箱兒童死亡事件后,依然出現(xiàn)這樣的事,我覺得相關(guān)部門必須負(fù)起責(zé)任,做好工作,不做表面工作,落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中去,才是最有用的。也希望這件事能提醒我們,關(guān)心身邊的留守兒童!
    招生
    797人爭(zhēng)奪140個(gè)名額,最多可加30分
    2015年高招,鄭州大學(xué)9個(gè)專業(yè)擬自主選拔140名優(yōu)秀高三學(xué)子。其中,歷史類(歷史學(xué)、考古學(xué)、人文科學(xué)試驗(yàn)班國(guó)學(xué)方向)、外語類(英語、德語)分別計(jì)劃招30名文科生;法學(xué)類法學(xué)專業(yè)計(jì)劃招50人(文理兼收);生命科學(xué)類(生物工程、生物技術(shù)、生物信息學(xué))計(jì)劃招30名理科生。
    據(jù)介紹,2015年有898人通過鄭州大學(xué)自主招生的資格初審,其中,歷史類130人,外語類132人,生命科學(xué)類212人,法學(xué)類424人。昨天,參加考試的有797人,包括外語類122人、生命科學(xué)類177人、歷史類113人、法學(xué)類385人。根據(jù)安排,歷史類、法學(xué)類和外語類只有面試,生命科學(xué)類測(cè)試包括筆試和面試。通過自主選拔測(cè)試的考生報(bào)考鄭大,高考錄取最高可加30分。
    與2014年不同,2015年鄭大自主招生選拔門檻提高,招生對(duì)象包括:具有文學(xué)、歷史學(xué)方面的特殊才能,或者高中階段參加全國(guó)性作文比賽獲三等獎(jiǎng)及以上者;高中階段參加全國(guó)創(chuàng)新英語大賽獲“全國(guó)優(yōu)勝者”三等獎(jiǎng),或參加全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)及以上者等。
    
2015年全國(guó)各省高考自主招生信息匯總
北京 上海 重慶 天津 山東 浙江 福建 廣東
廣西 河南 湖南 湖北 江蘇 河北 陜西 內(nèi)蒙古
山西 貴州 青海 西藏 新疆 四川 寧夏 甘肅
海南 黑龍江 吉林 遼寧 安徽 江西 云南  
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