高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷：用好題目“逼”出思想方法
福建教育學(xué)院理科研修部高級(jí)教師林晴嵐，針對(duì)數(shù)學(xué)全國(guó)卷與福建卷近五年考點(diǎn)分布、試卷四種題型與分值分布、相同考綱下知識(shí)點(diǎn)考查問(wèn)題及2014年全國(guó)卷特點(diǎn)展開(kāi)解析。
她說(shuō)，全國(guó)卷堅(jiān)持穩(wěn)定為主，注重基礎(chǔ)考查，試卷緊扣《考試大綱》，題型的設(shè)置幾年基本保持一致，在保持平穩(wěn)的基礎(chǔ)上，力求從題目結(jié)構(gòu)、題型設(shè)計(jì)上有所創(chuàng)新。另外，全國(guó)卷更加注重空間想象能力(立體幾何)、抽象概括能力(創(chuàng)新題型)、推理論證能力(創(chuàng)新題型)、運(yùn)算求解能力(導(dǎo)數(shù))、數(shù)據(jù)處理能力(概率統(tǒng)計(jì))、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力(壓軸題)的考查，考生在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要放在有價(jià)值的常規(guī)方法的應(yīng)用上，特別是教材中每章知識(shí)所給出的解決問(wèn)題的一般方法。
北京教育學(xué)院高中數(shù)學(xué)教研員、特級(jí)教師、人民教育出版社教材培訓(xùn)專家連春興老師說(shuō)，一輪復(fù)習(xí)要降低綜合性，強(qiáng)調(diào)“小問(wèn)題，大道理”;二輪復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)“專題性”，難易程度要尊重學(xué)生基礎(chǔ)。另外，老師要設(shè)計(jì)好解題教學(xué)方式，盡力把課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生深入探討。學(xué)生一旦參與度高，便有利于提煉數(shù)學(xué)解題思想方法，如正向思考(綜合法)、逆向思考(分析法)、示意圖法等。
“思想方法主要靠‘悟’。換言之，在學(xué)生積極參與的前提下，思想方法是好題目‘逼’出來(lái)的。解題不追求特殊技巧，要重通性通法。因?yàn)橛赏ㄐ酝ǚㄅ囵B(yǎng)出的能力才能更好地遷移。”連老師總結(jié)說(shuō)。
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