臨場(chǎng)作文常發(fā)生意外的情況，對(duì)此有一個(gè)心理準(zhǔn)備，掌握一些應(yīng)急措施很有現(xiàn)實(shí)意義。
問(wèn)題一：看到作文題目心里就發(fā)慌
措施：1、保持心理平衡 2、閉目養(yǎng)神做個(gè)深呼吸，讓全身放松，沖淡緊張情緒 3、反復(fù)默念考試題目，及時(shí)記下頭腦中迸也的思維火花。
問(wèn)題二：擔(dān)心跑題，心里沒(méi)底
措施：1、將話題背景材料，內(nèi)容要點(diǎn)一一進(jìn)行分解 2、把題目中暗示的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái) 3、確定哪些要點(diǎn)是主要的 4、將話題關(guān)鍵詞語(yǔ)擴(kuò)展成一個(gè)判斷句，以此為作文中心 5、在作文中反復(fù)出現(xiàn)話題中心詞
問(wèn)題三：一時(shí)不知如何擬題
措施：1、從話題材料中找一個(gè)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句作為標(biāo)題，最好是能反映材料的主旨的 2、用文章的觀點(diǎn)作標(biāo)題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔 3、暫定一個(gè)題目，等文章寫(xiě)好后再做修改 4、用切合文章主題的詩(shī)文名句做標(biāo)題
問(wèn)題四：不知選擇哪一種文體
措施：1、選擇自己最擅長(zhǎng)的文體 2、選擇自己有材料儲(chǔ)備的文體 3、平等條件下優(yōu)先考慮記敘文
問(wèn)題五：難以開(kāi)頭
措施：1、記敘文從懸念起筆 2、議論文從觀點(diǎn)起筆 3、從簡(jiǎn)明材料引述中起筆 4、用設(shè)問(wèn)引出話題起筆
問(wèn)題六：找不到所需要的材料
措施：1、從課本中找材料，特別是語(yǔ)文、歷史、政治等人文學(xué)科 2、從最近看到的電視、聽(tīng)到的新聞中找材料 3、從家庭生活中找材料 4、從身邊生活中找材料 5、從語(yǔ)文教材中找材料 6、從眼前的語(yǔ)文試卷中找材料
問(wèn)題七：想所創(chuàng)新，怕出差錯(cuò)
措施：1、選擇新鮮材料，給評(píng)卷老師以創(chuàng)新感 2、選擇與眾不同的表現(xiàn)形式。如日記、書(shū)信、小小說(shuō)等 3、換一個(gè)角度思考。一般人總是從正面表現(xiàn)話題主旨，你可以試著從側(cè)面出擊 4、從一個(gè)新的角度引述分析材料 5、表述同一個(gè)意思，如果換一種廉潔，可以增添新意
問(wèn)題八：不知語(yǔ)言如何出彩
措施：1、采用短句子，句子過(guò)長(zhǎng)容易拖沓，并且容易產(chǎn)生語(yǔ)病，短句顯得精煉 2、多用修辭句，比喻、擬人、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、綜合使用最好 3、多用對(duì)稱句。注意駢散結(jié)合，顯示抑揚(yáng)頓挫 4、多用流行語(yǔ)。流行語(yǔ)活在廣大群眾的口語(yǔ)中，有親切感，新鮮活潑 5、多引格言警句。名人名言、格言警句，經(jīng)過(guò)反復(fù)錘練，具有哲理性 6、多引古詩(shī)詞 7、多用典故 8、多用描寫(xiě)。在記敘文中描寫(xiě)句多，語(yǔ)言就富有形象感，就會(huì)顯得生動(dòng)，有文學(xué)味道 9、多用抒情句
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