課文繁星讀后感

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    《繁星》是巴金的散文代表作,作者通過三次描寫繁星,表達了自己對大自然的熱愛,對美好生活的向往。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的繁星讀后感,歡迎閱讀。
    課文繁星讀后感(一)
    小學(xué)我學(xué)過一片關(guān)于巴金的文章,上了初中,隨之又學(xué)了一篇寫景抒情的記敘文——《繁星》,這篇文章選自巴金的《海行雜記》,寫于1927年1月。
    這篇文章主要寫了巴金在不同時間、不同地點看星的情景,抒發(fā)了作者對大自然的熱愛之情,對美好生活的向往,對光明的追求。課文中選用了許多修辭手法,十分形象生動,富有情趣,巴金對星星的描述,由淺入深,由粗到細,讓我仿佛身臨其境,產(chǎn)生無限的遐想。“漸漸的我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”,看似一個簡單的比喻句,可它的含義深刻,為什么我的眼睛會模糊,只有和星星十分親密、十分依賴才會有這樣的感覺。課文中有這樣的一句“海上的夜是柔和的,是寂靜的,是夢幻的。”這句話從觸覺、聽覺、幻覺三角度來描寫,使我受到了強力的感染。如果有一天,我在海上望著那漫天的繁星,伴著溫馨和甜蜜而沉睡,該是多么的幸福呀!
    巴金離別家鄉(xiāng),用星星來寄托他的感情,總有那么一天,我也會告別父母,離開自己的故鄉(xiāng),到那時,我又該用什么來表達我的情感呢!
    課文繁星讀后感(二)
    如果說巴金在一生中只有過一次“動情”的經(jīng)歷,那么惟一的對象就是曾經(jīng)陪伴他走過大半人生旅途的妻子——蕭珊。每當(dāng)有人問起巴老與蕭珊的相識經(jīng)歷...
    平時,我喜歡看些書而這些書中有百分之六十的書都是冰心奶奶的作品例如:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》、《往事》、《南歸》、《姑姑》、《冰心兒童文學(xué)全集上》、《冰心兒童文學(xué)全集下》、《閑情》、《去國》、《平綏沿線旅行記》、《冬兒姑娘》等。
    我特別喜歡其中的《繁星》。因為《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩,我們都能看懂并理解。這首小散文詩是對母愛與童真的歌頌,是對大自然的崇拜和贊頌,也是對人生的思考和感悟從這幾句便可看出:
    繁星閃爍著--
    深藍的太空
    何曾聽得見他們對語
    沉默中
    微光里
    他們深深的互相頌贊了
    鏡子
    對面照著
    反面覺得不自然
    不如翻轉(zhuǎn)過去好。
    課文繁星讀后感(三)
    如果說巴金在一生中只有過一次“動情”的經(jīng)歷,那么惟一的對象就是曾經(jīng)陪伴他走過大半人生旅途的妻子——蕭珊。每當(dāng)有人問起巴老與蕭珊的相識經(jīng)歷,他就會回憶說:“我們是1936年第一次見面的。那時我們已經(jīng)通信半年之久了,蕭珊寫信給我,說有些事情要找我談一談,約我到新雅飯店見面。怕我不認識,會鬧出笑話,便在信里附了張照片給我……” 曾經(jīng)的新雅飯店現(xiàn)在已經(jīng)更名為“南新雅粵菜館”了,當(dāng)記者昨天冒雨來到這家三四十年代文人名流們最常光顧的飯店時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被改造一新,裝修得金碧輝煌了。南新雅粵菜館的李鈺主任特地幫我找出當(dāng)年茶室的圖片,泛黃的照片里,幾張鋪著純白桌布的圓形茶桌上各自擺放著一瓶鮮花,擦得锃亮的紅木椅子下是打掃得一塵不染的柚木地板,比起如今的豪華,當(dāng)年的茶室更多一些韻致(liuxue86.com)。
    李主任介紹說,當(dāng)時的新雅飯店三層樓,雙開間,餐廳高雅潔凈,室內(nèi)裝潢考究而不張揚。新雅的這種風(fēng)格博得了一大批文人墨客的喜愛,不僅是巴金常來,當(dāng)時蜚聲文壇的魯迅、戴望舒和林徽音等人也是這里的???。
    整個飯店布局非常合理:三樓分大、中、小共28間房間;而二樓則專營散座小吃,中間是小圓臺,兩旁是火車座;底層為三開門面,東側(cè)設(shè)立外賣,西側(cè)在扶梯旁設(shè)立三張小太子公映蘇打方凳。中間進門寬敞的扶梯能夠直上二樓。 可以想像,在二樓那間正對著樓梯口的廂房里,33歲的巴金坐在小圓桌旁靜靜地喝著茶,看著當(dāng)時的報紙,等著他素未謀面的筆友出現(xiàn)。突然,一陣輕盈的腳步聲從木樓梯那頭傳來,巴金抬起頭,照片上那個有著一雙明亮的大眼睛,梳著童花頭,穿著校服的女生就在眼前出現(xiàn)了。
    她一眼認出了巴金,快活地笑著,好像見了熟人似的從廂房門口走了過來:“李先生,您早來了!”那一剎那,巴金心里的某根弦被撥動了……后來,那個女生改筆名為“蕭珊”。八年后,他們以最普通的方式完成了他們的婚禮。 蕭珊是第一個走進巴金內(nèi)心的少女,在她之后,巴金再也不曾動情過。當(dāng)我離開新雅的時候,雨仍然下著,我回望雨里的“南新雅粵菜館”,眼前又依稀浮現(xiàn)出那對年輕人初次相見時略帶羞澀的笑臉……
    課文繁星讀后感(四)
    巴金老人以常見的繁星,引起古今中外無數(shù)人的遐想,分別從“從前”“三年前”“如今”看繁星的感受,讓人覺得――星光在我們?nèi)庋劾镫m微小,然而它使我們覺得光明無處不在。
    巴金老人用普遍聯(lián)系的觀點,看繁星的過去現(xiàn)在及將來。告訴我們要用心觀察事物之間是相互聯(lián)系的真理。
    因此我們應(yīng)該做一個有心人,善于觀察身邊的人和事,多動腦多思考多動手,為推動社會進步做出貢獻。
    我也要做生活中的有心人,善于觀察,勤于思考,爭取有所作為,為社
    延伸閱讀:繁星春水讀后感
    繁星春水讀后感(一)
    我想,大家都應(yīng)該讀過 繁星春水 這一本書吧!這一本書中,全部都是用詩歌來描述的,來形容的,而不是文言文。白話文之類。它的語言雖說短小但讓人讀出來十分優(yōu)美,讓人回味無窮。
    這一本書的主要是說的對母親與童真的歌頌,對大自然的美中感悟的贊頌,還有對于人生真諦的領(lǐng)悟和感悟,讓人們深思……
    這一本書,一篇篇小詩文所表達的,除了上面哪一些之外,還有對于戰(zhàn)爭的解放,激勵我們?nèi)?zhàn)斗;有對于人生的短暫,還有時光流失的哀嘆;有對于煩惱與憂愁的品味與感悟;還有對于那一些不幸運的人們的同情,可憐之心;還有帶著朦朧之意的詩篇。
    這一本書中,運用了許多許多的手法。比如說最能體現(xiàn)出它運用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂;也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚--你怎樣的向前飛不肯一回顧!這一段就是用的一種很好的修辭……
    還有許多的段落中,運用了好多好多的修辭手法,例如有什么真情實感了,流露真情了,語言優(yōu)美了。富含哲理了,當(dāng)然了,還有什么語言生動了……
    冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
    這就是我讀繁星春水領(lǐng)悟來的,最真實的感悟了!
    繁星春水讀后感(二)
    《繁星春水》這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
    翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
    她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
    從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
    她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢
    冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無法平靜。
    也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
    也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。
    我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!