最新61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃大全(二十三篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇一
    制定六一慶?;顒臃桨溉缦拢?BR>    二、活動安排:
    1、總體規(guī)劃。(校長室、德育室)
    2、舞蹈節(jié)目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)
    3、校園文化布置-橫幅、標(biāo)語。(少先隊)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)
    5、后勤保障、音響器材準(zhǔn)備。(德育室、總務(wù)主任)
    6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)
    三、時間安排:
    1、4月初確定,準(zhǔn)備醞釀;校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬,各班級對照活動方案認(rèn)真組織訓(xùn)練活動。
    3、5月下旬,準(zhǔn)備各項游園活動。
    四、主要活動流程設(shè)想:
    1、校長致祝賀詞。
    2、文藝舞蹈活動。
    3、游園活動。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇二
    一、活動目標(biāo):
    表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。
    二、活動主題:
    讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
    三、活動安排
    (一)感動__頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
    總策劃:政教處
    時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
    地點:學(xué)術(shù)報告廳
    參加對象:10名“感動__模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學(xué)生
    1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)
    2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)
    3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)
    4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
    5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
    6.感動__模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
    7.會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)
    8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)
    9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
    10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)
    11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。
    (二)群星耀__——三大名人獎頒獎典禮
    總策劃:教導(dǎo)處
    時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
    地點:學(xué)術(shù)報告廳
    參加對象:第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數(shù)學(xué)獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
    1.評選第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數(shù)學(xué)獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)
    2.會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)
    3.影音播放、攝影(信息辦)
    4.證書、頒獎(教導(dǎo)處)
    (三)校園愛心跳蚤市場
    總策劃:少先隊大隊部
    時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
    地點:大操場
    參加對象:全體師生和全體家長
    1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)
    2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負(fù)責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
    3.主席臺背景(總務(wù)處)
    4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
    5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負(fù)責(zé)),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負(fù)責(zé)審核)
    6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
    7.書畫藝術(shù)品拍賣會(__書畫社和家長代表)
    8.廣播站(大隊部)
    9.醫(yī)務(wù)室(__)
    10.仲裁委員會(政教處)
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇三
    一、活動目標(biāo)通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)
    為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案二、活動主題:歡度六一、快樂成長三、活動小組的成立組長: 石光杰(負(fù)責(zé)活動工作安排)副組長:周聰(負(fù)責(zé)活動整體組織安排)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù))四、活動項目及要求1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
    2、6月1日積極開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊活動。
    3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。
    4、6月1日活動具體情況:
    (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
    (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。
    (3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
    (4)游園活動:主要設(shè)有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
    負(fù)責(zé)人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:
    a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。
    b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
    c、文明班集體。
    二、注意事項:
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。
    4、講紀(jì)律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、各班科任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇四
    一、活動目的:
    為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。
    二、活動組織:
    成立慶?!傲弧睉c?;顒咏M委會,確保整個活動順利開展。
    組 長:__
    成 員: __
    王成偉、__
    總 策 劃:__
    副總策劃: __
    執(zhí)行策劃: 各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人
    三、活動主題:
    花開武進,博愛牛小
    四、活動時間:
    5月31日(周五)
    五、活動流程:
    (一)上午:
    表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)
    班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)
    序號節(jié)目負(fù)責(zé)人備注
    1、民樂表演 __
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話__
    3、表彰“十佳”、“五小” __
    4、健美操 __
    5、短劇 __
    6、英語情景劇 __
    7、雙截棍 __
    8、三句半 __
    9、拉丁舞 __
    10、相聲 __
    11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) __各年級語文教研組長
    12、六年級學(xué)生代表發(fā)言 __
    13、六年級家長代表發(fā)言 __
    14、表演唱 __
    15、全校大合唱 __ 各班班主任
    (二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)
    1、準(zhǔn)備階段(活動策劃):
    ⑴各班主任發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備物品,如課外書、學(xué)習(xí)用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。
    ⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經(jīng)家長同意。
    ⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30%左右)。
    ⑷組織學(xué)生進行分組,同時進行角色分工。
    ⑸在班級中進行模擬買賣,教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
    ⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。
    2、實施階段(活動組織):
    ⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。
    ⑵班主任及配班老師組織學(xué)生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領(lǐng)導(dǎo)進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。
    ⑶活動結(jié)束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學(xué)校將組織檢查。
    3、總結(jié)階段(活動反思):
    ⑴各班回教室后,班主任及時組織學(xué)生進行活動總結(jié)。
    ⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至__處,三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至武進區(qū)特殊學(xué)校。
    六、其它事項:
    1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒右笕w老師共同參與,詳見“六一”慶?;顒优浒嗬蠋熋麊?。
    2、上午慶?;顒拥膶W(xué)生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現(xiàn)場引導(dǎo)。
    3、上午慶?;顒咏Y(jié)束后,各班以班級為單位開展慶?;顒?,學(xué)校也為學(xué)生準(zhǔn)備了一些有意義的影片(負(fù)責(zé)人:__)。
    4、活動錄像、攝影由__老師負(fù)責(zé),班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
    5、學(xué)?;顒訄蟮烙蒧_老師負(fù)責(zé),班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
    6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務(wù)處__老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買。
    7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發(fā)放邀請書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯(lián)系工作。到時,學(xué)生家長就坐在班級內(nèi),學(xué)校不再統(tǒng)一安排座位。
    8、演出舞臺、場地安排由__帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。
    9、如 活動當(dāng)天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行?!笆演o導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時到場參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任(或配班老師)的組織下在教室開展班級慶?;顒踊蚴湛措娪?。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇五
    一、活動目的
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、時間安排
    20__年_月_日
    三、活動主題
    “飛揚的旋律、歡快的六一”
    四、組織方法
    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月_日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
    5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
    六、組織分工
    (一)入隊儀式
    1、入隊儀式總指導(dǎo):楊興洲
    2、8:00——8:30全校集中
    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
    b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
    c、新隊員入隊。
    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
    4、活動地點:教學(xué)樓后操場
    (二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
    1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:___
    2、舞臺設(shè)計布置:______
    3、攝像:__
    4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為_月份(各班班主任及科任教師)
    5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
    6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:___)
    7、活動時間:
    (1)_月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
    (2)_月_日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
    (3)_月_日,抽簽決定表演順序。
    (4)20__年慶六一文藝匯演:
    ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
    ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
    ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
    ④8:30文藝表演。
    8、活動步驟:
    a、介紹出席的嘉賓以及評委。
    b、校長講話。
    c、節(jié)目表演。
    d、頒獎。
    (三)注意事項:
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
    4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
    5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
    溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
    (四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
    1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
    (五)評比辦法:
    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
    獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
    (六)非班主任工作人員安排:
    非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇六
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
    2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
    三、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
    2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
    3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
    4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。
    四、活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年x月x日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
    1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐
    (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。
    2、表彰大會
    (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。
    (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
    3、文藝表演
    (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
    (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇七
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
    六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
    一、活動時間:6月1日
    二、活動主題:
    匯聚歡樂,心連一城
    三、活動地點:
    四、活動目的:
    擴大消費者對認(rèn)識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
    通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
    加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
    五、活動概況:
    三大游戲樂園(凡在消費才可參加)
    1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
    2、家庭歡樂樂園:
    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
    3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
    方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱??色@禮品一份。
    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
    時光郵筒:(凡在消費才可參加)
    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
    卡通人物互動:
    卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
    兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
    上進行時尚服裝秀;
    小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié));
    活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
    泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));
    魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;
    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
    六、活動宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇八
    活動準(zhǔn)備:
    1、各游戲道具;
    2、門口展板及環(huán)境布置;
    3、各游戲區(qū)的海報;
    4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;
    5、每位家長一張游戲券、禮品券
    活動游戲:
    1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。
    2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章。
    3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
    4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。
    5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。
    6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。
    7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。
    8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。
    9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。
    10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
    11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。
    12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。
    注意事項
    1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。
    2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇九
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    總調(diào)度:金智珍 后勤組組長:何福蘭 成員:譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動場地布置、音響設(shè)備及獎品的準(zhǔn)備) 宣傳組組長:鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)成員:呂志會、周瑜(負(fù)責(zé)活動宣傳、報道) 演出組組長:胡順洪(負(fù)責(zé)整個活動各程序的安排和調(diào)度) 成 員:各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)安全組組長:李昌容(負(fù)責(zé)活動的安全工作及安全組成員的分工) 成 員:各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序
    二、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    三、活動主題
    學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞
    四、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定); b.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
    3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
    4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負(fù)責(zé))
    5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
    五、活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20__年5月28日
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒詩文誦讀表演
    (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
    b、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。
    2、繪畫作品展示:
    (1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
    (2)每班不少于20張。
    3.早操比賽
    (1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
    (2)要求: a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。 b、自編動作、自選音樂參與比賽 c、體現(xiàn)人人參與 d、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
    六、活動經(jīng)費預(yù)算:
    1、獎 品:3457元
    2、音響租賃及音響師工資:200元
    3、活動材料費:100元
    4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預(yù)計六桌人)
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十
    20_年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動
    (1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
    (3)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動形式:
    1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動
    五、活動時間:20_年6月1日
    六、活動地點:學(xué)校操場
    七、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
    八、組織機構(gòu):學(xué)校
    九、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊員代表講話稿
    十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)
    十一、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十一
    為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動宗旨
    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
    二、組織機構(gòu)
    組長:_教師
    副組長:_教師
    成員:全體教師
    三、工作要求
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
    四、活動資料
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長致賀詞
    2、家長代表發(fā)言
    3、主持:兩名幼兒
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:時裝展示
    (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
    (四)親子游戲活動(10:40——11:10)
    以班級為單位組織親子游戲。
    五、發(fā)獎
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十二
    一、活動由來
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
    二、活動時間
    6月1日
    三、活動主題
    歡樂童年,精彩無限。
    四、活動內(nèi)容
    (一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
    (二)聯(lián)動促銷
    活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。
    活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
    五、活動宣傳
    1、背景音樂
    6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
    2、視覺宣傳
    六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
    六、費用預(yù)算
    x元
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十三
    一、活動主題:
    快樂六一,體驗成長
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動
    (1)、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動時間和地點:5月31日 學(xué)校操場
    五、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    六、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊員代表講話稿
    2、文藝匯演
    七、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十四
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
    一、活動主題:
    中國夢、我的夢、童心向黨
    二、活動目的:
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。
    三、主辦單位:
    朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    四、參加人員:
    全校師生。
    五、活動時間:
    20__年5月30日
    六、活動地點:
    朱明中心小學(xué)操場
    七、參與方式:
    自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。
    八、活動內(nèi)容:
    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個,)
    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
    3、頒獎儀式
    九、人員安排
    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
    2、背景布置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
    3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先
    4、攝像:安維義
    5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
    6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
    7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華
    8、音樂播放:許迪
    9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、
    10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
    十、主要流程
    1、游行
    2、升旗儀式
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、新隊員入隊儀式
    5、文藝匯演(上午)
    6、頌歌及童謠(下午)
    7、頒獎儀式
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十五
    一、活動目的
    在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進行暖場,并且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。
    二、活動時間
    20__年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00
    三、活動主題
    觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動
    四、銷售邀約客戶說辭
    您好,我是觀錦的置業(yè)顧問___,在兒童節(jié)(6月1日)當(dāng)天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!
    五、活動物料及預(yù)算
    現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子
    六、活動人員及物料安排(含需要配合的人員安排,銷售配合等)
    沙畫diy區(qū):趙潔 拍照:李曉喆
    冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)
    銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場、講解活動細(xì)則,帶引客戶參與活動
    七、活動內(nèi)容
    到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進行沙畫繪制?;顒訒r間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
    八、其他宣傳平臺的配合
    活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結(jié)束后進行成效推廣
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十六
    “六一兒童節(jié)”活動策劃方案
    父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?;顒?BR>    的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題
    生活處處有精彩
    三、活動準(zhǔn)備
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)“六一”活動流程
    1、入場8:30以前完成
    各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
    2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
    3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
    4、親子活動9:45—10:45
    5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
    6、離園11:00
    (三)系列活動
    親子游戲:
    小 班 組
    1、親子二人行(組織者: )
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    2、拋球接球(組織者: )
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    3、豬八戒背媳婦(組織者: )
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。
    規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。
    中 班 組
    1、聽音樂搶椅子(組織者: )
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    2、我的寶寶在哪里(組織者: )
    游戲準(zhǔn)備:布帶若干
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
    3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
    大 班 組
    1、夾彈珠 (組織者: )
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    2、投海洋球 (組織者: )
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    3、網(wǎng)小魚(組織者: )
    玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十七
    每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
    一、活動時間:
    5月31日—6月2日
    二、活動主題:
    閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
    三、活動內(nèi)容:
    1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
    為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
    5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
    優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
    頒獎儀式:
    6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
    2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得一件。
    3、“六一節(jié)”買六送一
    5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
    4、少年兒童才藝秀
    四、參賽方式:
    (1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
    (2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
    (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
    初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名
    決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名
    5、“小巨星”少兒文藝表演出場
    6月1日晚,聘請優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。
    6、米蘭聚焦你金色童年
    凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
    7、“聰明寶貝”照片大比拼
    參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
    活動時間:20xx年5.10—5.30
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十八
    一、活動目的:
    每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
    二、活動時間:
    5月31日——6月2日
    三、活動主題:
    閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
    四、活動內(nèi)容:
    1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
    為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫
    ,10幅征文的優(yōu)秀獎。
    優(yōu)秀獎分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名
    7——15歲組繪畫10名征文5名
    頒獎儀式:
    6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
    2、6元多一件
    5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
    購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得一件。
    ]
    3、“六一節(jié)”買六送一
    5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
    4、少年兒童才藝秀
    參賽方式:
    (1)5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
    (2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
    您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
    vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
    (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
    初賽:小組入圍獎5名
    小組參與獎10名
    決賽:一等獎1名二等獎1名
    三等獎1名優(yōu)秀獎2名
    巨星獎1名才藝獎1名
    上鏡獎1名氣質(zhì)獎1名
    5、“小巨星”少兒文藝表演出場
    6月1日晚,聘請優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,
    6、米蘭聚焦你金色
    童年
    凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋
    友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
    7、“聰明寶貝”照片大比拼
    參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
    活動時間:.5.10——5.30
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇十九
    [活動主題和宣傳口號]
    1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
    2、活動口號:”夢幻童年、放飛童心”
    [活動提前準(zhǔn)備]
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
    2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
    (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
    (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;
    (7)撰寫”夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
    3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。六一兒童節(jié)活動目的
    5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
    [活動內(nèi)容]
    1、時間:20__年5月31日下午5點。
    2、地點:金色陽光幼兒園門前
    [活動流程一]
    (一)、主持人:致開場詞
    (二)請家長代表發(fā)言,
    (四)”夢幻童年、放飛童心”20__年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
    活動安排:
    1、5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
    2、5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)
    3、5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
    4、5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單
    5、5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)六一兒童節(jié)活動目的
    7、5月31日:金色陽光幼兒園20__屆”夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前)
    8、6月1日:放假一天
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇二十
    一、活動目的:
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
    二、活動時間、地點:
    1、時間:20--年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
    3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
    三、活動要求及形式:
    1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
    低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))
    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))
    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
    2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
    3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
    4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。
    四、活動過程:
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時間:20--年3月--5月,為班級演練時間。
    2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
    第二階段:比賽階段
    1、時間:5月27號下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    5月28號下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    5月29號下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
    五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法:
    (一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
    (二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、儀表形象:(10分)
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
    2、語言表達:(30分)
    普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
    3、態(tài)勢神情:(20分)
    姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
    4、朗誦效果:(30分)
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時間要求:(5分)
    時間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
    (四)獎勵辦法:
    低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
    中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
    六、其他事項安排:
    1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前
    (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20--六一文藝匯演節(jié)目(--負(fù)責(zé)匯總))
    2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長--主負(fù)責(zé),于5月15前完成
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇二十一
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
    活動時間:____年6月1日上午:9:00—11:00
    活動目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
    活動準(zhǔn)備:
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
    活動過程:
    1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
    2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求
    3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。
    4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始
    5、9:00活動準(zhǔn)時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
    6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。
    7、游園活動正式開始
    人員安排:
    1、總負(fù)責(zé)人員:______
    2、節(jié)目主持人:___、___
    3、獎品領(lǐng)取人員:______
    4、會場安全員:門衛(wèi)
    注意事項:
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    方案發(fā)到網(wǎng)上
    游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)
    (一)謎語猜猜猜
    游戲地點:大廳
    負(fù)責(zé)教師:______
    準(zhǔn)備:謎語若干
    規(guī)則:
    1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;
    2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;
    3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
    4請注意不可亂扯字條,并注意安全。
    (二)拼圖與套圈
    游戲地點:親子班
    負(fù)責(zé)教師:______
    (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。
    (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
    (三)夾彈珠與貼鼻子
    游戲地點:貝貝班(一層第二教室)
    負(fù)責(zé)教師:___、袁華
    (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
    (2)貼鼻子:
    游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子??煞侄M同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
    (四)拋接球與豆子回家
    游戲地點:點點班
    負(fù)責(zé)教師:?,摻茴檿攒?BR>    (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
    (2)豆子回家:
    1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
    2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。
    3、2——3組家庭共同進行
    (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
    游戲地點:粒粒班
    負(fù)責(zé)教師:______
    (1)闖關(guān)釣魚
    游戲規(guī)則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
    (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發(fā)出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
    (四)超級童星小舞臺
    游戲地點:音體室
    負(fù)責(zé)教師:___宋寧
    1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。
    2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
    3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機會。
    4、在表演的時候允許親子同臺表演。
    (五)小小建筑師與吃豆豆
    游戲地點:芽芽班
    負(fù)責(zé)教師:______
    (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
    (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    (六)運小球
    游戲地點:苗苗班
    負(fù)責(zé)教師:韓育苗劉林翔
    運小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇二十二
    一、指導(dǎo)思想:
    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
    二、活動宗旨:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    三、參加對象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
    四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
    五、親子活動游戲:
    1、推小車
    游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
    2、二人三足跑
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力
    游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車
    游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力
    游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
    六、發(fā)獎:
    61兒童節(jié)活動策劃方案 61兒童節(jié)策劃篇二十三
    為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,xx社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    活動一:親子創(chuàng)意畫
    一、活動主題:暢想
    二、作品要求:
    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2.材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    活動二:親子創(chuàng)意紙袋diy
    一、活動主題:"變廢為寶"
    二、作品要求:
    1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    活動三:親子創(chuàng)意粘貼畫
    一、活動主題:相親相愛
    二、作品要求:
    1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。