顛覆傳統(tǒng)--斯坦福大學(xué)(StanfordUniversity)
一百多年前斯坦福夫婦(JaneandLelandStanford)為了紀念他們的早逝獨子而捐資興學(xué)。1891年10月1日斯坦福初級學(xué)院(LelandStanfordJuniorUniversity)開課，559位年輕人成為第一批學(xué)生。在自由、冒險、求知、批判的風(fēng)氣中，學(xué)校歷經(jīng)演變，逐年擴大。至今，學(xué)生有一萬四千多，研究生比本科生多大約一千人。教授及高級研究員約一千三百五十人。斯坦福是學(xué)術(shù)聲望與成就的代表，不論在文史、理工、法商、醫(yī)學(xué)皆享有盛名。本文特別介紹商學(xué)與心理學(xué)。
商學(xué)研究部(StanfordGraduateSchoolofBusiness)成立于1925年，致力于培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖與研究新知。所開的學(xué)位課程分為三大類：一般的企管碩士(MBA)、在職主管管理碩士(M.S.inManagement)及博士學(xué)位(Ph.D。)。每年錄取360位全時 MBA學(xué)生，三項標準決定錄取資格：優(yōu)異的學(xué)術(shù)性向、在管理界發(fā)展的潛力、學(xué)生受教和貢獻的可能性。學(xué)生所讀大學(xué)的競爭力、大學(xué)主修和在學(xué)成績是決定學(xué)術(shù)性向的重要因素。GMAT是必備條件，用來衡量學(xué)生性向，但是并無絕對的“錄取”或“不錄取”分數(shù)。
心理學(xué)研究部每年錄取12名，大致上學(xué)生分為五組：認知/知覺，發(fā)展，社會，神經(jīng)科學(xué)，人格/心病理。學(xué)生花一半時間在教授指導(dǎo)下從事研究，第二到第四年則有教學(xué)任務(wù)，開始是教普通心理學(xué)及統(tǒng)計，然后循序教專業(yè)科目。心理系和法律系共同實施六年的雙學(xué)位課程，心理或法律主修第一年學(xué)生可申請進入本課程，入學(xué)須分別獲得兩個系的批準。在9月1日后應(yīng)盡早索取申請表，完整的申請手續(xù)須在1月1日前完成。
一百多年前斯坦福夫婦(JaneandLelandStanford)為了紀念他們的早逝獨子而捐資興學(xué)。1891年10月1日斯坦福初級學(xué)院(LelandStanfordJuniorUniversity)開課，559位年輕人成為第一批學(xué)生。在自由、冒險、求知、批判的風(fēng)氣中，學(xué)校歷經(jīng)演變，逐年擴大。至今，學(xué)生有一萬四千多，研究生比本科生多大約一千人。教授及高級研究員約一千三百五十人。斯坦福是學(xué)術(shù)聲望與成就的代表，不論在文史、理工、法商、醫(yī)學(xué)皆享有盛名。本文特別介紹商學(xué)與心理學(xué)。
商學(xué)研究部(StanfordGraduateSchoolofBusiness)成立于1925年，致力于培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖與研究新知。所開的學(xué)位課程分為三大類：一般的企管碩士(MBA)、在職主管管理碩士(M.S.inManagement)及博士學(xué)位(Ph.D。)。每年錄取360位全時 MBA學(xué)生，三項標準決定錄取資格：優(yōu)異的學(xué)術(shù)性向、在管理界發(fā)展的潛力、學(xué)生受教和貢獻的可能性。學(xué)生所讀大學(xué)的競爭力、大學(xué)主修和在學(xué)成績是決定學(xué)術(shù)性向的重要因素。GMAT是必備條件，用來衡量學(xué)生性向，但是并無絕對的“錄取”或“不錄取”分數(shù)。
心理學(xué)研究部每年錄取12名，大致上學(xué)生分為五組：認知/知覺，發(fā)展，社會，神經(jīng)科學(xué)，人格/心病理。學(xué)生花一半時間在教授指導(dǎo)下從事研究，第二到第四年則有教學(xué)任務(wù)，開始是教普通心理學(xué)及統(tǒng)計，然后循序教專業(yè)科目。心理系和法律系共同實施六年的雙學(xué)位課程，心理或法律主修第一年學(xué)生可申請進入本課程，入學(xué)須分別獲得兩個系的批準。在9月1日后應(yīng)盡早索取申請表，完整的申請手續(xù)須在1月1日前完成。