索溪峪的野讀后感

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    曹敬莊筆下的索溪峪的野以獨(dú)特的視角,為讀者展現(xiàn)了張家界索溪峪的山,水,野物,人的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川景物的熱愛之情。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家提供的索溪峪讀后感,歡迎閱讀。
    索溪峪的野讀后感(一)
    走進(jìn)張家界的索溪峪,腦子里只剩下了一個(gè)字:野。--------《索溪峪的“野”》
    我走進(jìn)張家界,走進(jìn)索溪峪,瞬間感受到了它的“野”。
    山野。索溪峪的山,是驚險(xiǎn)的美:半邊懸空的巨石聳立在山頂,仿佛一陣風(fēng)吹來,就會(huì)使這塊巨石順著山路一蹦一蹦地滾下去。百丈深的峽谷就在腳下,使人看了就嚇得腿軟。這種美,是磅礴的美:它不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是峰巒起伏、千峰萬仞。峰嶺密密麻麻地聚集在一起,就像一片峰林。一排聳立的山峰一眼望不到盡頭,就如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊一般。這種美,是隨心所欲、不拘一格的美:山峰一座座猶如擎天一柱,直沖云霄,連綠水都愿意繞道而行。
    水野。索溪像一個(gè)從深山中蹦出的野孩子,性格多變,一會(huì)兒跟山路哥哥一起向前走,和它好得像蜜糖一樣甜,可沒多久,它又把山路踢得好遠(yuǎn),生氣了。山路哥哥可有辦法了,它把大卵石墊在河床上,從水底下一個(gè)猛子扎過去,這樣奇特的路還可以過汽車。
    物野。山上的野物更是“野”性十足。大大小小的猴子在樹枝間跳來跳去,有只猴子居然還惡作劇地撒起尿來!真是野性難馴呀!。
    人野。年過花甲的老人在石塊間蹦來蹦去,時(shí)間倒流,又回到五十年前,變回了那個(gè)活蹦亂跳的小孩子,多少兒時(shí)的回憶,多少抹不掉的記憶,都在這個(gè)野性的世界展現(xiàn)了出來。
    索溪峪的野讀后感300字(二)
    這兒的山是野的,水是野的,這是一種不加掩飾的磅礴的美,這就是《索溪峪的野》這篇文章帶我們領(lǐng)略到的美,文章通過描寫索溪峪的秀麗景色,贊頌了索溪峪天然純樸野性的美,表達(dá)了作者暢游其間無比愉快的心情。
    這篇短文脈絡(luò)清楚,過渡自然。分層次描寫,原汁原味的自然美的純真展現(xiàn),充滿著野,像一個(gè)不食人間煙火的野孩子,自由自在,任性而又頑皮,讓人回歸了大自然,感受大自然中純天然的美。通過想象和聯(lián)想來表達(dá)對(duì)索溪峪美的獨(dú)特感受。
    索溪峪的美是一種“野性的美”,是不經(jīng)過人工修飾的純天然的美。這種美給人以凈化的返樸歸真的自然美,是凈化到了心靈的美,同時(shí)也讓人感受到了生活的美。只一個(gè)“野”字,就生動(dòng)地寫出了索溪峪的獨(dú)特的自然風(fēng)光。索溪峪的美在于原始的、純天然的、最本質(zhì)的。一句話:索溪峪的美是本真的。同時(shí)也不難讀出作者創(chuàng)作時(shí)對(duì)淳樸、本真的生活追求,同時(shí)意在喚醒世人的純真意識(shí)。毫無人工雕琢的山的野,美得驚險(xiǎn)、美得磅礴、美得隨心所欲??傊褪敲赖米匀?,美得讓人砰然心動(dòng),美得讓人感到親切自然。實(shí)是一種對(duì)純粹的大自然的呼喚!
    索溪峪的野讀后感300字(三)
    本文是要體現(xiàn)一種回歸自然,返璞歸真,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。本文也是全景性的描寫,但把所有景物的特點(diǎn)都?xì)w結(jié)于一個(gè)字“野”,是抓住景物的共性來寫。
    《索溪峪的野》這篇課文,通過描寫索溪峪的奇麗風(fēng)光文章緊緊圍繞題目展開敘述和描寫。首先把走進(jìn)張家界索溪峪的整體感受概括為一個(gè)“野”字;接著,分別描寫索溪峪山的野、水的野、動(dòng)物的野、游人的野;最后,作者說由于索溪峪的天然野性蕩滌胸懷,使自己感到從未有過的快慰和爽。
    課題中的“索溪峪”我們要讀第一節(jié),才知道它在哪里。“峪”看字知義,峪,山谷也。野要重點(diǎn)理解,先理解其本義,詞對(duì)野 的解釋有三個(gè)義項(xiàng):⑴不馴服,不講常理,不合邏輯;⑵不受約束,難以約束;⑶自然的,非人為的。這個(gè)野字是題眼,更是文眼,我們應(yīng)該抓住不放,可以解題時(shí),抓住野字的引號(hào),野為什么要用引號(hào)?野在文中又是什么意思呢?文章緊扣文眼“野”展開,寫出“野”的四方面:
    1、山野。課文用四個(gè)詞,分三個(gè)部分來表現(xiàn)山之野,一是“驚險(xiǎn)”,二是“磅礴”,三是“隨心所欲,不拘一格”。
    每一個(gè)部分都用上了冒號(hào),冒號(hào)之后的內(nèi)容是補(bǔ)充說明,冒號(hào)前的內(nèi)容,我們要引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,去感受山之驚險(xiǎn)、磅礴、與不拘一格,隨心所欲。作者在寫法上都是先實(shí)景描述,再加上個(gè)人感受,使景寫得有情有意,寫“驚險(xiǎn)”作者先描述了“斷壁懸崖拔地而起,半空懸空的巨石,在山風(fēng)中搖搖晃晃”,然后說“望而生畏,讓人膽顫”。寫“磅礴”與“隨心所欲”同樣是實(shí)景描寫與獨(dú)特感受相結(jié)合,而且用了駢文的形式去寫,讀起來富有文采。這兩個(gè)部分的理解重點(diǎn)在于詞語的理解,比如:一峰獨(dú)秀,三五峰呼應(yīng),千峰萬紉,綿亙蜿蜒,十里畫廊,西海峰林,浩氣長(zhǎng)舒,隨心所欲,不拘一格,直插云天,橫欄綠水,家逸斜去,巍巍斜山。相對(duì)相依,熱戀情人,婷婷玉立,窈窕淑女。
    2、水野和路野,作者在這一段用童話般的語言進(jìn)行描寫,風(fēng)格與上交迥然不同。水之野是說水“愛鬧著玩”,很淘氣,其實(shí)是水是自然的又受約束的,路之野是路的建造是隨心所欲,不同于一般意義的路,文章先寫水,作者把它想象成一個(gè)野孩子,自由天真的野孩子,接著作者用一句過渡句“它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩”,使文章轉(zhuǎn)向“路”,山路哥哥不像水弟弟那樣氣,處處讓著水弟弟,而自己想出了許多妙招,使自己得以延伸,其中有清大樹叔叔幫忙——架橋;清石頭弟弟幫忙——鋪上搭石(町步);鋪上鵝去卵石從水底下扎過去。最后作者寫出自己的感受,“心怦怦直跳”,“平生沒有走過這么野的路!”
    3、野物之野,野在“調(diào)皮”,文中的關(guān)鍵同是“親熱”“惡作劇”,從這兩個(gè)詞充分反映了猴子之野。
    4、人之野,野在“返璞歸真”。先要理解“返璞歸真”,從哪些地方看出“返璞歸真”,講究形象,特別注意舉止上的姑娘,“野” 了,平靜,內(nèi)斂的老師,溫習(xí)兒時(shí)的功課(什么叫溫習(xí)兒時(shí)的功課)“功課”指什么?要讓學(xué)生理解,一隊(duì)平提皮鞋絲襪,滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親熱。
    這索溪峪之“野”,蕩去了人的貪欲,凈化了人的濁垢,讓人變的清純坦蕩,意氣昂然。 作者所追求的是一種自然的美,是一種不被人類所雕琢的美,是回歸自然、返璞歸真的心愿,是人與自然和諧共處的呼聲。在人的足跡遍布地球的每一寸土地的今天,我們多么渴望索溪峪的野;在物欲橫流的今天,渴望一片心靈的凈土!
    索溪峪的野讀后感300字(四)
    作者身處美麗的索溪峪,感受到的是一個(gè)字──“野”:山野,水野,動(dòng)物野,游人野。作者選取獨(dú)特的視角,以自然美到心靈美,從景到人的步驟描繪了張家界索溪峪獨(dú)特的美景,表達(dá)了暢游于大自然時(shí)愉快的心情。文章在表達(dá)上有兩個(gè)特點(diǎn):一是充分運(yùn)用聯(lián)想和想象來表達(dá)獨(dú)特的感受;二是在謀篇布局時(shí),采用先概括后具體描寫的方法,在概括地介紹索溪峪“野”的特點(diǎn)后,分山、水、動(dòng)物、游人四個(gè)方面進(jìn)行具體描寫。每一方面的描寫也采用同樣的方法。如,寫索溪峪的山,先概括地指出山有野性的美,接著從山具有“驚險(xiǎn)的美”“磅礴的美”“隨心所欲、不拘一格的美”三方面來具體描寫;寫游人,先概括地指出游人漸漸地變“野”了,然后通過寫姑娘大嚼玉米棒,老人蹦跳于石塊間,許多游人光著腳踏水三方面具體寫出了游人的特點(diǎn)。
    作者通篇以自然美、隨心所欲、不拘一格的美寫出了自然景觀,在這里“返璞歸真”從未有過的的清爽道出了蕩滌后心靈,人與自然完美的結(jié)合。
    索溪峪的野讀后感300字(五)
    山是野的,作者用索溪峪的山,與桂林、廬山、泰山和黃山對(duì)比,這是一種天然的美,即使人工雕琢是多么精巧,也不如索溪峪,那是天然的美,是一種野性的美,不是一峰孤立,也不是三五峰呼應(yīng),這里千山萬仞綿亙蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪,來到搖搖晃晃的巨石下;來到那峽長(zhǎng)的一線天;來到那直插云霄的百丈巖,好好領(lǐng)略這些山的“野”。我不禁想高呼:多美的索溪峪山哪,我忍不住想歌唱你。
    山是野的,水也是野的,索溪像一個(gè)從深山蹦跳而出的野孩子,它不像長(zhǎng)江無可抵擋;它不像大海一馬平川;也不像西湖水平如鏡。讀著讀著,我仿佛看見索溪一會(huì)兒與山路并行,一會(huì)兒橫鏟一腳——真夠“野”的,啊!這野勁十足的索溪!——我不盡想高呼。
    最后,作者又寫了索溪峪的動(dòng)物與漸漸變“野”的人,我仿佛在山路上行走,由于野的山、野水、野物的感染,我好像也變野了,在山路上東竄西竄。我仿佛走進(jìn)了隨心所欲的天堂。我不禁高呼:“這‘野’性十足的索溪峪,我贊美你!”
    延伸閱讀:仿寫索溪峪的野
    走進(jìn)張家界的索溪峪,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下了一個(gè)字野。
    山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了---它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,而這種人工的美,是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天工的美,是“野”的美。這種美,是一種驚險(xiǎn)的美;幾十丈的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,使人望石而驚心。什麼“一線天”,什麼“百丈峽”,聞名就讓人膽顫。這種美,是一種磅礴的美;不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬刃綿亙蜿蜒,“十里畫廊”,“西海峰林”令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美,是一種隨心所欲的美;無所顧忌,不拘一格;直插云天,敢戲白云;橫攔綠水,敢弄倩影;相對(duì)相依,宛如“熱戀情人”,婷婷玉立,好似“窈窈涉女”。
    水是野的。索溪峪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏著大山跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)鬧去了。它特別受跟山路哥哥鬧著玩;一會(huì)兒手牽手,并肩而行;一會(huì)兒橫鏟一腳,將山路攔腰截?cái)唷I铰犯绺绲共皇趾ε?,它?qǐng)樹木大叔幫忙,五根大樹往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭幫忙,幾快巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路有更巧妙的辦法,在弟弟的河床上墊一排大卵石,從它身子底下一個(gè)猛子扎過去。這樣的“路”,還可以過汽車。我們到黃龍洞去,六過索溪水,解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著,車身搖晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這麼“野”的路!
    山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的野猴子,大約是因?yàn)楹臀覀內(nèi)祟愅嫦鹊木壒?,?duì)我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園,一大群猴子在樹枝間飛騰跳躍,親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們一行中的一們年輕女同志從樹下面經(jīng)過時(shí),一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得這位同胞驚叫一聲,慌忙逃了過去,而那只調(diào)皮的家伙,卻快活地叫著,跳到了另一株樹上去了。
    在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒子;上了年歲的老大姐居然摘下一朵艷麗的山花,插在斑白的頭發(fā)上;年過花甲的老叟,在石塊間蹦來跳去,重溫著兒時(shí)的舊夢(mèng);遇上突然橫在面前的山溪,一隊(duì)人全部手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,一步一咬牙,從平膝的水中趟過去……滿溪的親親熱熱,滿山的嘻嘻哈哈。人們,全在這山水中返樸歸真了。