2015高考備考輔導(dǎo):調(diào)整作息心態(tài) 提高復(fù)習(xí)效率
“高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的但比任何戰(zhàn)爭(zhēng)都激烈的大戰(zhàn)”。一年一度的高考牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù),它是家長(zhǎng)望子成龍盼女成鳳的關(guān)鍵時(shí)刻,是千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子十多年寒窗苦讀生涯最后的收獲季節(jié)。
人的一生總要面對(duì)很多次的考試,高考可謂是其中最重要的一次。廣大考生盡管久經(jīng)考場(chǎng),但仍然有不少學(xué)生“談考色變”。調(diào)查表明,不少高考考生考前睡不好、吃不好,甚至一聽(tīng)說(shuō)考試就緊張!
還有一個(gè)月的時(shí)間,考生們就要步入高考考場(chǎng)。在高考沖刺這段時(shí)間考生應(yīng)該如何調(diào)整,以最好的狀態(tài)步入考場(chǎng)呢?青島市精神衛(wèi)生中心專(zhuān)家認(rèn)為,考生們應(yīng)根據(jù)高考對(duì)自己的作息習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)擺正心態(tài),學(xué)會(huì)為自己減壓,以積極的心態(tài)迎接高考的到來(lái)。
進(jìn)行適度的體育鍛煉
很多人在還剩一個(gè)月就要高考的時(shí)候,認(rèn)為應(yīng)該加大復(fù)習(xí)量。實(shí)際上這種做法往往會(huì)導(dǎo)致考生學(xué)習(xí)疲勞,降低學(xué)習(xí)效率?!斑@段時(shí)間,考生應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)和體育鍛煉,有助于放松心情、提高學(xué)習(xí)效率,而不應(yīng)繼續(xù)高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)?!毙睦韺?zhuān)家提醒考生,放松應(yīng)該有節(jié)制,應(yīng)避免劇烈的體育鍛煉、沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲等,以免過(guò)度消耗精力。每天20分鐘左右的慢跑、散步等有氧運(yùn)動(dòng)非常適宜。
考生需保持良好的作息規(guī)律,保證充足的睡眠才能有良好的記憶力和清醒的頭腦,不要熬夜到深夜一兩點(diǎn),否則容易出現(xiàn)晚上睡不好、白天沒(méi)精神的情況。對(duì)于有熬夜習(xí)慣的考生來(lái)說(shuō),應(yīng)該在這段時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,讓自己的作息時(shí)間與高考考試時(shí)間相吻合,尤其是爭(zhēng)取把自己的生理興奮點(diǎn)調(diào)到與高考相應(yīng)的時(shí)間段?!叭绻忌兄约旱淖飨⒁?guī)律,不要刻意打破原有的生物鐘。”專(zhuān)家建議。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō),此時(shí)非常怕出現(xiàn)失眠的情況。專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō),出現(xiàn)失眠的情況很正常,考生應(yīng)該放松心情,不要過(guò)度緊張,多給自己一些良性的暗示。
飲食方面只要搭配合理即可,不主張考前刻意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)而大幅改變?cè)械娘嬍沉?xí)慣。對(duì)于各類(lèi)提神醒腦的飲品,家長(zhǎng)應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。
放松心情多溝通
高考將近,考生出現(xiàn)焦慮心理在所難免?!翱梢哉f(shuō)多數(shù)考生都會(huì)出現(xiàn)焦慮心理,這沒(méi)什么不好?!睂?zhuān)家認(rèn)為,考生不必為自己出現(xiàn)焦慮而過(guò)分擔(dān)憂(yōu),應(yīng)該給自己減壓,多與親人、老師和同學(xué)交流,此外考生還可以通過(guò)娛樂(lè)、體育等方式進(jìn)行減壓??忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候容易出現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)科目花費(fèi)更多時(shí)間的情況,而實(shí)際上這個(gè)科目提高分?jǐn)?shù)的空間已經(jīng)不大,這個(gè)時(shí)候考生應(yīng)該考慮在優(yōu)勢(shì)科目少放一些精力,將更多地精力放在弱勢(shì)科目上。
很多家長(zhǎng)此時(shí)心理緊張程度不亞于子女?!叭绻议L(zhǎng)表現(xiàn)得非常緊張,就會(huì)對(duì)考生造成影響,增加考生的壓力。”專(zhuān)家認(rèn)為,家長(zhǎng)對(duì)待考生應(yīng)該做到像往常一樣,不要過(guò)分關(guān)心考生,更不要對(duì)考生的復(fù)習(xí)情況過(guò)多詢(xún)問(wèn),應(yīng)該多跟考生聊一些其感興趣的話題等,幫助考生減壓。
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