學習座右銘:讀書在于造成完全的人格

字號:


    個性學習座右銘
    1. 讀書在于造成完全的人格。 作者:(英國)諺語
    2. 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基
    3. 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 作者:莎士比亞
    4. 舉一反三者,博學;舉己得三者,多學。 作者:書摘
    5. 釀蜜不嫌花少;讀書不棄分與秒。 
    6. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到 作者:朱熹
    7. 立志是讀書人最要緊的一件事。 作者:孫中山
    8. 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。 作者:波爾克
    9. 讀書忌死讀,死讀鉆牛角 作者:葉圣陶
    10. 至哉天下樂,終日在書案。 作者:(宋)歐陽修
    11. 敏而好學,不恥下問。 作者:《論語》
    12. 學以治之,思以精之。 作者:(漢)楊雄
    13. 或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。 作者:(明)吳夢祥
    14. 學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應采取這種態(tài)度。 作者:毛澤東
    15. 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。 作者:《對聯(lián)集錦》
    16. 學無早晚,但恐始勤終隨。 作者:(宋)張孝祥
    17. 士不厭學,故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
    18. 人之進學在于思,思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹
    19. 游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯
    20. 曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。 作者:《對聯(lián)集錦》
    21. 讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。 作者:培根
    22. 沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。 作者:薩迪
    23. 沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。 作者:蒙臺居
    24. 讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。 作者:培根
    25. 如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。 作者:高爾基
    26. 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少 作者:盧梭
    27. 學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。 作者:(明)左元臣
    28. 事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時以下讀書,我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。 作者:蔡尚思
    29. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。 作者:伊薩克·巴羅
    30. 不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。 作者:(英國)諺語
    31. 一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華
    32. 勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對聯(lián)集錦》
    33. 書,這是這一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。 作者:赫爾岑
    34. 明月一池水;清風萬卷書。 作者:《對聯(lián)集錦》
    35. 人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。 作者:(宋)張載
    36. 勞動教養(yǎng)了身體,學習教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
    37. 善學者,假人之長以補其短。 作者:(戰(zhàn)國)呂不韋
    38. 人而不學,雖無憂,如禽何! 作者:(漢)楊雄
    39. 教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。 作者:雨果
    40. 壞書如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁
    41. 我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 作者:愛因斯坦
    42. 魏武、袁遺,老而彌篤,此皆少學而至老不倦也。曾子十七乃苦學,名聞天下;荀卿五十始來游學,猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十始學《易》、《論語》,皇甫謐二十始受《孝經》、《論語》,皆終成為大儒。 作者:(南北朝)顏之推
    43. 胸中不學,猶如手中無錢也。 作者:(漢)王充
    44. 讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。 作者:徐特立
    45. 讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。 作者:高爾基
    46. 做學問要花功夫,持之以恒,日積月累。 作者:吳玉章
    47. 書籍是人類知識的總統(tǒng) 作者:莎士比亞
    48. 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。 作者:朱熹
    49. 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對聯(lián)集錦》
    50. 讀書貴有用;樹德莫如滋。 作者:《對聯(lián)集錦》
    51. 情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。 作者:毛澤東
    52. 知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤 作者:泰戈爾
    53. 學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。 作者:高永祚
    54. 獨學而無友,則孤陋而寡聞。 作者:孔子
    55. 生命是短暫的,空余時間很少,因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 作者:羅斯金
    56. 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。 作者:周恩來
    57. 發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。 作者:(宋)蘇軾
    58. 三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。 作者:顏真卿
    59. 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師 作者:高爾基
    60. 書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。 作者:(清)胡達源
    61. 我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。 作者:列寧
    62. 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。 作者:普希金
    63. 磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。 作者:《宋詩紀要》
    64. 當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。 作者:歌德
    65. 當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。 作者:伏爾泰
    66. 每當?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。 作者:伏爾泰
    67. 讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。 作者:王梓坤
    68. 壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。 作者:《對聯(lián)集錦》
    69. 大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。 作者:(宋)朱熹
    70. 學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。 作者:高爾基
    71. 讀書破萬卷,下筆如有神。 作者:韓愈
    72. 興于《詩》,立于禮,成于樂 作者:孔子
    73. 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想 作者:魯巴金
    74. 學風四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進;戒浮,浮則無深。 作者:報摘
    75. 不怨天,不尤人,下學而上達。 作者:《論語》
    76. 經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 作者:高爾基
    77. 不動筆墨不讀書。 作者:徐特立
    78. 不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。 作者:愛迪生
    79. 學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 作者:法布爾
    80. 學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。 作者:(清)唐斌
    81. 書籍是造就靈魂的工具 作者:雨果
    82. 讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。 作者:(宋)朱熹
    83. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨 作者:韓愈
    84. 書籍備而不讀,等于廢紙。 作者:(英國)諺語
    85. 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。 作者:列夫·托爾斯泰
    86. 不要把學問看做是用來裝飾的王冠,也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。 作者:列夫·托爾斯泰
    87. 如果你知道得比我多,你就教給我;如果你知道得比我少,那就向我學。 作者:賀拉斯
    88. 黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲。 作者:顏真卿
    89. 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。 作者:培根
    90. 人皆知以食愈饑,念莫知以學愈愚。 作者:(漢)劉向
    91. 書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會被愚蠢和下流淹死。 作者:高爾基
    92. 學習??次膶W書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數(shù)學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。 作者:魯迅
    93. 評定一本書,不能憑封面。 作者:(英國)諺語
    94. 憂愁非書不釋,忿怒非書不解,精神非書不振。 作者:(清)顏元
    95. 決不可自暴自棄……開步走吧,只要走,自然會產生力量。 作者:法布爾
    96. 問渠那得清如許,為有源頭活水來 作者:朱熹
    97. 學習,學習,再學習!學,然后知不足。 作者:列寧
    98. 養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。 作者:戚繼光
    99. 讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。 作者:(清)馮班
    100. 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。 作者:赫爾岑
    101. 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。 作者:(宋)蘇軾
    102. 光陰給人經驗,讀書給人知識。 
    103. 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。 作者:孟德斯鳩
    104. 學者政出之,政者學之施。 作者:(宋)張孝祥
    105. 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索 作者:屈原
    106. 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。 作者:培根
    107. 新想法常常瞬息即逝,必須努力集中,注意牢記在心,方能捕獲。一個普遍使用的好方法是養(yǎng)成隨身攜帶紙筆的習慣,記下閃過腦際的獨到之見的念頭。 作者:貝弗里奇
    108. 讀書人上廁所時間長,那不是干腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里,但不易得腳氣病,因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形,都是金魚似的腫眼,沒個傾國傾城貌,只有多愁多病身。 作者:賈平凹
    109. 學業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵。 作者:(唐)寒山
    110. 釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。 作者:雷鋒
    111. 大志非才不就,大才非學不成。 作者:(明)鄭心材
    112. 養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。 作者:《對聯(lián)集錦》
    113. 至樂莫如讀書,至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
    114. 我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。 作者:劉白羽
    115. 己所不欲,勿施于人 作者:孔子
    116. 好奇心是學者的第一美德。 作者:居里夫人
    117. 第一次讀到一本好書,就象找到了一個好朋友;再一次讀這本好書,就象和朋友重逢。 作者:(法國)諺語
    118. 書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。 作者:愛默生
    119. 與肝膽人共事,無字句處讀書 作者:周恩來
    120. 明燈常作伴;益書常為朋。 作者:《對聯(lián)集錦》
    121. 自學,不怕起點低,就怕不到底。 作者:華羅庚
    122. 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。 作者:(宋)黃庭堅
    123. 她應該增進知識。對安托瓦內特來說,的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多,這會使她機靈些,讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。 作者:茨威格
    124. 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學》
    125. 應當記憶的不是結論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西。 作者:艾·拉斯克爾
    126. 有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。 作者:薩迪
    127. 良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。 作者:貝爾納
    128. 不好的書使無知者更加無知。
    129. 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者 作者:巴羅
    130. 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。 作者:培根
    131. 讀書百遍,其義自現(xiàn)。 作者:三國志
    132. 讀書如行路,歷險毋惶恐。 作者:《清詩鐸·讀書》
    133. 為學,正如撐上水船,一篙不可放緩。 作者:(宋)朱熹
    134. 積財千萬,無過讀書。 作者:(南北朝)顏之推
    135. 出現(xiàn)了不少空談家,他們讀書只是為了“駁斥”別人,高聲宣揚自己的革命精神,以便跳到那些比較謙虛,比較嚴肅的同志面前去。 作者:高爾基
    136. 一日不書,百事荒蕪。 作者:(唐)李詡
    137. 書籍是巨大的力量。 作者:列寧
    138. 我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。 作者:孫中山
    139. 日出照亮大地,讀書清醒頭腦。 作者:(蒙古)諺語
    140. 文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。 作者:魯迅
    141. 處己事上臨下,皆當如誠為主。 作者:明·薛瑄《讀書錄》
    142. 節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。 作者:(戰(zhàn)國)莊周
    143. 讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。 作者:(清)左宗棠
    144. 所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。 作者:笛卡兒
    145. 真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當?shù)哪繕?。正當?shù)臅甘救艘哉?,使其避免誤入歧途。 作者:卡耐基
    146. 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 作者:李苦禪
    147. 一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋 作者:凱勒
    148. 不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。 作者:別林斯基
    149. 交一個讀書破萬卷的邪士,不如交一個不識一字的端人。 作者:《格言聯(lián)璧》
    150. 學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。 作者:愛因斯坦
    151. 讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。 作者:高爾基
    152. 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學到的東西,可能要比從他們的優(yōu)點中學到的東西更多。 作者:朗費羅
    153. 知不足者好學,恥不問者自滿。 作者:(宋)林逋
    154. 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。 作者:莎士比亞
    155. 書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。 作者:史美爾斯
    156. 踏實,是學有所成的根本;馬虎,是求知的大敵。 作者:新格言
    157. 夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。 作者:(三國)諸葛亮
    158. 夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。 作者:王夫之
    159. 學如才識,不日進,則日退。 作者:(清)左宗棠
    160. 風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。 作者:顧憲成
    161. 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學…… 作者:華羅庚
    162. 學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應的收獲。 作者:谷超豪
    163. 上課睡覺睡不飽,下課讀書讀不完
    164. 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
    165. 讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩(wěn)心安。 作者:《對聯(lián)集錦》
    166. 在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。 作者:富蘭克林
    167. 足行萬里路,勝讀萬卷書。 作者:書摘
    168. 為學貴如疑,知疑貴問師。 作者:書摘
    169. 日習則學不忘,自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干
    170. 與叫花子比較的人,比叫花子強不了多少,一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人,比杰出人物差不了讀書,稍加把勁就能成了杰出人物。
    171. 一篙不可須臾緩,為學如撐水上船。 作者:鄧雅聲
    172. 讀書百遍義自見。 作者:(南朝)裴松之
    173. 用心念書,是為了避免成為不中用的人。 作者:紀伯倫
    174. 學習必須與實干相結合。 作者:泰戈爾
    175. 我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時,會覺得很輕松,然而在讀書時,我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華
    176. 學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬
    
座右銘 工作座右銘 勵志座右銘 青春座右銘 教師座右銘 個性座右銘 人生格言座右銘
座右銘大全 經典座右銘 人生座右銘 學習座右銘 名人座右銘 班級座右銘 激勵自己座右銘

    
座右銘 工作座右銘 勵志座右銘 青春座右銘 教師座右銘 個性座右銘 人生格言座右銘
座右銘大全 經典座右銘 人生座右銘 學習座右銘 名人座右銘 班級座右銘 激勵自己座右銘