教師績效工資制度

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    下面是出國留學(xué)網(wǎng)整理的教師績效工資制度,歡迎參考。
    一、指導(dǎo)思想
    以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    二、實施對象
    全市義務(wù)教育階段中小學(xué)校(含中心學(xué)校)在編在崗的教職工(包括省派資教生)。
    義務(wù)教育學(xué)校派出的支教教師,績效工資核定到受援學(xué)校,參與受援學(xué)校績效工資分配,由受援學(xué)校組織考核,考核依據(jù)及要求與受援學(xué)校教職工一樣。
    借調(diào)在非義務(wù)教育學(xué)?;蚱渌麊挝坏慕搪毠げ粎⑴c績效工資考核分配。
    三、考核分配原則
    1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。
    2、堅持“公正、公平、公開”的原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。
    3、堅持“科學(xué)合理”原則。全市義務(wù)教育學(xué)??冃Э己斯べY分配方案要力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。
    四、績效工資發(fā)放形式
    全市義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊,由市教育局人事科審核后報市財政局,通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。