美國商科碩士申請的具體分析

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 一、 申請形勢繼續(xù)嚴(yán)峻,競爭愈演愈烈。
    在這種日益嚴(yán)峻的形勢下,判斷申請人硬性條件的標(biāo)準(zhǔn)也隨之水漲船高。中國學(xué)生在考試方面的特有天賦和國內(nèi)各種考試培訓(xùn)如火如荼的開展,不斷的打破各個學(xué)校錄取學(xué)生的GMAT平均分。700分以上的GMAT已是遍地開花,750分以上的GMAT已成為了沖擊前五十學(xué)校的必要條件。以目前最火熱的金融專業(yè)為例,從近兩年的錄取數(shù)據(jù)來看,GPA 3.5以上,105分以上的托福,和750分以上的GMAT,基本可以視為競爭前五十商學(xué)院的門檻。但硬性條件并不是學(xué)校參考的唯一標(biāo)準(zhǔn),申請人所具備的各種素質(zhì)都在學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi),包括全職工作經(jīng)驗(yàn)、兼職或?qū)嵙?xí)工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)活動背景、面試中的表現(xiàn),等等。
    我在今年有一個學(xué)生GMAT:600分,申請到俄亥俄州立大學(xué)的會計(jì)碩士。
    二、 學(xué)校對有全職工作背景的學(xué)生青睞度明顯提高。
    商科的申請對申請者的全職工作經(jīng)驗(yàn)要求甚高,尤其以MBA、金融、和會計(jì)最為突出。以MBA為例,雖然有的學(xué)校也宣稱自己的項(xiàng)目歡迎應(yīng)屆本科生來申請,但查詢錄取學(xué)生數(shù)據(jù)時不難發(fā)現(xiàn),錄取學(xué)生基本都是具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請者。具體來看一下沃頓商學(xué)院的2013年MBA班的數(shù)據(jù),國際學(xué)生的比例是36%,工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗拗虚g值是4年,平均GMAT 720。除開這樣的頂尖商學(xué)院外,綜合排名90的圣路易斯大學(xué)也明確要求MBA申請者要具備3年以上的全職工作經(jīng)驗(yàn)。即便是對工作經(jīng)驗(yàn)要求略微寬松一些的金融專業(yè),具備優(yōu)異硬性條件的應(yīng)屆生想要申請前五十的學(xué)校,還是相當(dāng)困難的。
    三、 學(xué)生本科學(xué)校的背景也是學(xué)校重點(diǎn)參考的對象。
    本科就讀于國內(nèi)知名高校,GPA 3.6,托福100+,GMAT 720,在美國印第安納賓夕法尼亞大學(xué)交換學(xué)習(xí)半年,有著豐富的課外活動經(jīng)歷,參加紐約聯(lián)合國總部的國際大學(xué)生模擬聯(lián)合國,臺北模擬聯(lián)合國等,并獲得最佳代表稱號,泰國渣打銀行與泰國紅十字會的Living with HIV志愿者項(xiàng)目,匯豐銀行環(huán)球銀行部擔(dān)任實(shí)習(xí)助理……這是杜克大學(xué)MMS 一錄取學(xué)生的真實(shí)背景,亮眼的活動背景和突出的硬性條件共同幫助該生獲得了杜克大學(xué)的青睞。從這名學(xué)生的案例不難總結(jié)出優(yōu)秀商學(xué)院是如何定義理想的申請者的。出名的本科學(xué)校、突出的硬性條件、國際化背景、豐富的活動、當(dāng)然還有與上述出色背景成正比的申請文書。
    四、 越來越多的Waitlist Offer。
    2014年的申請者們可能發(fā)現(xiàn)收到的waitlist offer越來越多。前幾年申請5所學(xué)校,申請者可能獲得1個waitlist offer,但今年收到2至3個waitlist offer已是非常常見了。究其原因,與申請人數(shù)的激增不無關(guān)系。商學(xué)院的申請一般分為幾輪,少則兩三輪,多則五輪甚至更多。學(xué)校審核每輪申請者時總會對后面一輪的申請者留有期待,從而對現(xiàn)在收到的可錄也可拒的申請更多的愿意保持一種觀望心態(tài)。Waitlist這個尷尬的設(shè)置,讓學(xué)校有更多的機(jī)會來挑選最合適的申請人,但難為的卻是我們申請者。面對這樣無法抗拒的局面,申請者要理性面對waitlist,即不宜將waitlist等同于拒信,而完全放棄對waitlist學(xué)校的跟進(jìn)和爭取,也不可將全部心思用于讓waitlist學(xué)?;匦霓D(zhuǎn)意,而放棄了名氣可能稍次但給予了錄取的學(xué)校。
    2. 提早準(zhǔn)備申請。
    申請研究生的準(zhǔn)備越早越好,從進(jìn)入大學(xué)的第一天開始就可以開始準(zhǔn)備。從保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績開始,同時在大二開始準(zhǔn)備托福、GMAT考試,早日取得理想的成績。抓住學(xué)校和其他社會資源提供的各種實(shí)習(xí)機(jī)會,利用好寒暑假積累豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    3. 合理的自我定位。
    對自己的條件進(jìn)行全面分析,和身邊的同學(xué)交流,或上論壇與其他申請者溝通都能幫助我們定位自己的優(yōu)劣勢。比較后方知自己的level,再做出一個有攻有守的合理選校方案。
    4. 深度挖掘背景,利用文書補(bǔ)拙。
    每個申請者都有自己的優(yōu)劣勢。也許你GPA普通,那就在文書中解釋GPA低的原因;如果你實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較少,就在文書中深度展示某一實(shí)習(xí)經(jīng)歷所能體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),或是領(lǐng)導(dǎo)力,或是創(chuàng)新力,等等。
    5. 積累工作經(jīng)驗(yàn)再申請。
    對全職工作經(jīng)驗(yàn)的要求大有愈演愈烈的趨勢,但研究生申請者中大部分還是本科應(yīng)屆畢業(yè)生。目前的大環(huán)境確實(shí)不利于應(yīng)屆生的申請。與其委身于一所自己并不十分滿意的學(xué)校,倒不如積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)后再來申請。到時,擇校的范圍更寬,自己在這幾年的工作中也收獲了經(jīng)驗(yàn)和成長,競爭力自然是大有提高。