2016年河南行測真題詳解（附解析），由出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試模擬試題欄目為您準(zhǔn)備，希望對您會有所幫助：
1.【例題95】
白話文、英文、德文并不一定代表_____，文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神，太多超越現(xiàn)代的觀念，太多先進的思想。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.開放 守舊 B.現(xiàn)代 傳統(tǒng) C.現(xiàn)代 落后 D.高雅 庸俗
2.【例題95】
0，1，1，2，4，7，13，( )
A.22 B.23 C.24 D.25
3.【例題95】
四人進行籃球傳接球練習(xí)，要求每人接球后再傳給別人。開始由甲發(fā)球，并作為第一次傳球，若第五次傳球后，球又回到甲手中，則共有傳球方式( )。
A.60種 B.65種 C.70種 D.75種
4.【例題95】
5.【例題95】
行政許可：是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請，依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利的行政行為。根據(jù)以上定義，下列行為屬于行政許可的是( )。
A.登記 B.產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證 C.頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照 D.授予榮譽稱號
參考答案及解析
1.【解析95】
本題屬于語境辨析題。從題干第二句話的表述中我們可以知道，作者認(rèn)為：文言文“現(xiàn)代”、“先進”。理解了這一點，就可以確定第二個空格需要填入的必定是“現(xiàn)代”的反義詞“落后”。所以，正確選項是C。
2.【解析95】
本題的數(shù)列規(guī)律是：從第四項起，后項等于前三項之和。即：
0+1+1=2
1+1+2=4
1+2+4=7
2+4+7=13
按照這個規(guī)律，填入空格的項應(yīng)該是：4+7+13=24
所以，正確選項是C。
3.【解析95】
根據(jù)題干所給條件，第1、6次必須由甲持球，并且，甲不可能第2、5次持球。因此，如果甲持球，只能是第1、3、4、6次，并且甲在第3、4次不能同時持球。討論情況如下:
第一種情況，甲在2、3、4、5次沒有持球，即:“甲，○，○，○，○，甲”，則第2次持球有3種可能(乙、丙、丁);第3-5次分別只有2種可能(可以傳給兩個人，但不能傳給自己)。合計有3×2×2×2
×l=24種傳球方法。
第二種情況，甲在第3次持球，即:“甲，○，甲，○，○，甲”，則第2次有3種可能(乙、丙、丁);第4-5次有3×2=6種可能。合計有3×6=18傳球方法。
第三種情況，甲在第4次持球，即:“甲，○，○，甲，○，甲”，則第2～3次有3×2=6種可能，第5次有3種可能(乙、丙、丁)。合計有3×6=18種傳球方法。
三種不同情況相加共有:24+18+18=60種方法。所以，正確選項為A。
第二種解法:
如果能根據(jù)條件，直接畫出圖示，可以有效地節(jié)省時間。
甲，○，○，○，○，甲，有3×2×2×2×l=24種傳球方法
甲，○，甲，○，○，甲，有3×1×3×2×1=18種傳球方法
甲，○，○，甲，○，甲，有3×2×1×3×1=18種傳球方法
24+18+18=60，所以，正確選項為A。
4.【解析95】
正確選項是B。
5.【解析95】
沒有學(xué)過有關(guān)行政許可制度的應(yīng)試者，完全從知識上去理解存在一定難度，抓住概念的內(nèi)涵作出正確的判斷，對于解答問題十分關(guān)鍵。行政許可的實施主體是“行政機關(guān)”，許可的對象是“行政許可人”，許可的內(nèi)容是“依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利的行政行為”，這里重點是理解什么是行政相對人的從事活動的資格或行為，A“登記”是行政相對人從事活動的基礎(chǔ)，還不是從事活動的資格，B“產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證”是行政主體對行政相對人從事活動后才具有的一種行為，而C“授予榮譽稱號”是對行政相對人的從事活動的肯定性表彰，是從事活動后的行為，只有D“頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照”是機關(guān)對行政對行政相對人從事經(jīng)營活動給予的資格認(rèn)可，即從事經(jīng)營，僅有登記是不夠的，只有具備了營業(yè)執(zhí)照才能具有了從事該工作的資格，所以正確地選擇為C。
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