中考數(shù)學(xué)備考分四個階段
中考越來越近了，為使數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)落到實處，制定合理可行且有針對性的復(fù)習(xí)計劃就成了必然。對于不同程度的學(xué)生來說，以下四輪復(fù)習(xí)都不容忽視。
第一輪：對基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)
中考命題大部分來源于教材，或者是在原題的基礎(chǔ)上進(jìn)行演變、拓展或組合。因此，在對教材進(jìn)行知識梳理的過程中，除搭建知識框架外，也要注重對典型例題的變式訓(xùn)練，舉一反三，提高應(yīng)變能力。
第二輪：抓住重點難點考點進(jìn)行專題復(fù)習(xí)
針對第一輪復(fù)習(xí)中存在的問題如實數(shù)的運算、分式的化簡求值、科學(xué)計數(shù)法、統(tǒng)計、概率、平移、旋轉(zhuǎn)、簡單的幾何證明等這些基礎(chǔ)知識為主的題型做專題訓(xùn)練;同時，對以方程(組)的應(yīng)用、不等式(組)中方案的設(shè)計、圓的相關(guān)知識的運用、切線的證明、求陰影部分的面積、三角函數(shù)的應(yīng)用等知識點為主的中檔題進(jìn)行拔高訓(xùn)練;最后，進(jìn)行與函數(shù)相關(guān)的綜合知識的訓(xùn)練，學(xué)會如何尋找問題的突破口，如何下手解題。
第三輪：模擬題訓(xùn)練
這一輪主要是訓(xùn)練綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。在此期間，每套試題都要獨立完成，此外還要準(zhǔn)備一個糾錯本，每一場考試都要當(dāng)做一次作業(yè)，而每一次作業(yè)則要當(dāng)成一次嚴(yán)格的考試。另外，在做套題訓(xùn)練時，基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)，應(yīng)該先對基礎(chǔ)知識進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，直到完全過關(guān)，再進(jìn)行中檔題的突破。
第四輪：為查漏補缺
學(xué)生應(yīng)再次回歸教材，不再做新題、難題，細(xì)細(xì)回想自己存在的問題，重新把自己的易錯點再梳理一遍，掃清盲點。
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